Познание и его формы (7 класс)

Познание и его формы
§6 прочитать, выучить новые понятия. Подготовка к практической работе

Человеку свойственно желание познать мир вокруг себя.
Результатом познания является знание.
Познание – это процесс получения человеком знаний о мире, обществе и самом себе.

Познание
Субъект познания
Объект познания
это тот, кто занимается познанием как видом деятельности, то есть человек, группы людей или всё общество в целом
это то, на что или на кого направлен процесс познания. Это может быть материальный или духовный мир, общество, люди, сам человек, познающий самого себя

Гносеология – (греч. gnosis — знание, logos — учение)
это наука, изучающая особенности процесса познания.
Познание имеет две формы (или уровня)

Познание
Чувственное
Рациональное
это познание при помощи органов чувств: обоняния, осязания, слуха, зрения,вкуса
( от лат. ratio- разум) это процесс получения знания при помощи разума, без воздействия органов органов чувств

Ступени чувственного познания
Ощущение
познание мира путём непосредственного воздействия его предметов на органы чувств человека
Восприятие
на основе ощущений создание целостного образа предмета
Представление
создание образов предметов, которые возникают в памяти человека, то есть вспоминаются им на основе воздействия на органы чувств, которое произошло ранее

Роль чувственного познания
При помощи органов чувств человек непосредственно связывается с внешним миром
Без органов чувств человек не способен к познанию вообще
Потеря части органов чувств делает процесс познания более сложным. Хотя данный процесс продолжается. Компенсация органов чувств — это возможность одних органов чувств увеличивать свои возможности в познании мира. Так, слепой человек имеет более развитый слух и т.д
При помощи чувств можно получить поверхностную информацию о
предмете познания. Чувства не дают всесторонней картины изучаемого
предмета

мысль, выраженная словами и представляющая собой сведения о свойствах изучаемого предмета -общих и конкретных
это мысль, в которой содержится либо утверждение, либо отрицание чего- либо о понятии
Ступени рационального познания
Понятие
Суждение
Умозаключение
это мысль, содержащая новое суждение, которое возникает в результате обобщения сведений, полученных из суждений о понятии. Это своего рода вывод из предыдущих суждений

Для рационального познания свойственно абстрактное мышление, то есть теоретическое, не связанное с чувствами.
Абстрактное мышление связано с языком, речью.
Человек мыслит, рассуждает, изучает при помощи слов.

Вербальный язык
Невербальный язык
Язык, речь
это речь человека, слова, языковые средства, при помощи которых человек мыслит
это язык жестов, мимики, взгляда, однако в основе даже такого языка лежит речь, ведь человек жестами передаёт мысли

Философские взгляды и теории на сущность познания
Сенсуализм
Рационализм
основным
способом познания является чувственное восприятие мира: человек,
пока не увидит, не услышит, не попробует- не поверит в истину
источником знаний является разум, так как чувства не всегда дают
верную информацию о предмете или лишь поверхностную

Т. Гобсс
английский
философ
Дж.Локк
английский
философ
Эпикур,
древнегреческий
философ
Сенсуализм
(1632-1704)
1588- 1679
По их теории, человек, пока не увидит, не услышит, не попробует -не поверит в истину

Рационализм
Сократ
470-399 г. до н.э
Древнегреческие философы
Аристотель
470-399 г. до н.э
Платон
470-399 г. до н.э
Немецкие философы
И. Кант
Г. Гегель
1770-1831
1724-1804
Источником знаний является разум, так как чувства не всегда дают верную информацию
о предмете
или лишь поверхностную

Существует ещё интуитивный способ познания мира
.
Интуиция – это проницательность, чутьё,
способность предугадать события и явления
без объяснения и понимания источника знаний.