Содержание
- 2. Цель проекта: изучение уровня загрязнения воздуха на территории образовательного учреждения МАОУ «СОШ №3» г.Перми и определение
- 3. Задачи проекта: 1.Изучить конкретную территорию МАОУ «СОШ №3» г. Перми на уровень загрязнения воздуха . 2.Провести
- 4. Представление результатов замера уровня загрязнения воздуха на территории образовательного учреждения 27 сентября состоялись замеры воздуха на
- 5. Описание исследования по дневнику наблюдения Материалы и методы исследования Сбор материала осуществлялся методом ручного сбора листьев
- 6. Описание зеленых насаждений присутствующих на территории учебного заведения, фотографии листов Зеленые насаждения на территории школы: 1.Дерево-Береза
- 8. 2.Кустарник-Пузыреплодник (вторая линия, произрастают близко к автодороге) --количество:3 шт. уровень запыленности:2 Пузыреплодник обладает хорошим пылезадерживающим свойством
- 10. 3.Кустарник-Спирея серая (вторая линия, произрастают близко к автодороге) -количество:3 шт уровень запыленности:0 Спирея серая обладает плохим
- 12. 4.Кустарник-Спирея японская (вторая линия, произрастают близко к автодороге) -количество:28 шт. уровень запыленности:3 Спирея японская обладает хорошим
- 14. 5.Дерево-Ива извилистая (третья линия, произрастают далеко от дороги)-количество:4 шт. уровень запыленности:2 Ива извилистая обладает хорошим пылезадерживающим
- 16. 6.Дерево-Ива серебристая-количество:4 шт. уровень запыленности:2 Ива серебристая обладает хорошим пылезадерживающим свойством
- 18. 7.Дерево-Береза (третья линия, произрастают далеко от дороги)-количество:24 шт. уровень запыленности:3 Береза обладает хорошим пылезадерживающим свойством
- 20. Результаты исследования по способности деревьев на территории школы к пылепоглощению Деревья и кустарники собрали много пыли
- 21. Выводы: Для нашей школы отсутствует необходимость дополнительного озеленения школьной территории для защиты от пылевых частиц PM2.5,
- 23. Скачать презентацию