Основания. 8 класс

Содержание

Слайд 2

Вопрос № 1 вода и углекислый газ относятся к классу «Оксиды»

Вопрос № 1 вода и углекислый газ относятся к классу «Оксиды»

Слайд 3

Вопрос № 2 Утверждения: а)Многие важные функции в клетке выполняет вода; б)углекислый газ используют для

Вопрос № 2 Утверждения: а)Многие важные функции в клетке выполняет вода; б)углекислый
тушения пожаров; в)содержание углекислого газа в городах несколько больше, чем в сельской местности

Слайд 4

Вопрос № 3 Утверждения: а)углекислый газ тяжелее воздуха б)углекислый газ легче воздуха в) аммиак тяжелее воздуха г)

Вопрос № 3 Утверждения: а)углекислый газ тяжелее воздуха б)углекислый газ легче воздуха
аммиак легче воздуха

Слайд 5

Вопрос № 4 Утверждения А) аммиак имеет формулу- NH₃ Б)раствор аммиака в воде называют нашатырным

Вопрос № 4 Утверждения А) аммиак имеет формулу- NH₃ Б)раствор аммиака в воде называют нашатырным спиртом
спиртом

Слайд 6

ВОПРОС № 5 Веществo – Cu₂O имеет название

ВОПРОС № 5 Веществo – Cu₂O имеет название

Слайд 7

ВОПРОС № 6 у людей и животных соляная кислота содержится

ВОПРОС № 6 у людей и животных соляная кислота содержится

Слайд 8

ВОПРОС № 7 формула оксида железа (II)

ВОПРОС № 7 формула оксида железа (II)

Слайд 9

ВОПРОС № 8 формула оксида неметалла

ВОПРОС № 8 формула оксида неметалла

Слайд 10

ВОПРОС № 9 формула оксида металла

ВОПРОС № 9 формула оксида металла

Слайд 11

Основания- сложные вещества, состоящие из атома металла и одной или нескольких гидроксогрупп

Основания- сложные вещества, состоящие из атома металла и одной или нескольких гидроксогрупп
(он) Общая формула Ме(ОН)n n- валентность металла Растворимые в воде основания называются щелочами

Слайд 12

Название оснований Cu(OН)₂- гидроксид меди (II) NaOH- гидроксид натрия ЗАПОМНИТЕ

Название оснований Cu(OН)₂- гидроксид меди (II) NaOH- гидроксид натрия ЗАПОМНИТЕ

Слайд 13

Правила техники безопасности Запрещается ходить во время лабораторных опытов, загромождать проходы портфелями; будьте внимательны

Правила техники безопасности Запрещается ходить во время лабораторных опытов, загромождать проходы портфелями;
при работе с химическими реактивами, растворы щелочей- едкие вещества, осторожно!, смыть водой; запрещается пробовать на вкус вещества; запрещается смешивать вещества без разрешения учителя; после окончания работы приведите рабочее место в порядок.

Слайд 14

С помощью цветных карандашей зарисуйте окраску каждого индикатора

С помощью цветных карандашей зарисуйте окраску каждого индикатора

Слайд 15

ДЕЙСТВИЕ ИНДИКАТОРА В ЩЕЛОЧНОЙ СРЕДЕ

ДЕЙСТВИЕ ИНДИКАТОРА В ЩЕЛОЧНОЙ СРЕДЕ

Слайд 16

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Составьте химические формулы оснований для Сr (II) и Cu (I), Al(III) назовите

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Составьте химические формулы оснований для Сr (II) и Cu (I), Al(III) назовите их.
их.

Слайд 17

Составьте формулы оксидов, соответствующих веществам, формулы которых: Fe(OH)₂ , Fe(OH)₃, Cu(OH)₂ , и

Составьте формулы оксидов, соответствующих веществам, формулы которых: Fe(OH)₂ , Fe(OH)₃, Cu(OH)₂ , и дайте им названия
дайте им названия

Слайд 18

Получение оснований .оксид металла+вода=щелочь

Получение оснований .оксид металла+вода=щелочь

Слайд 19

ВЫВОД Что Вы узнали на уроке? Какие вещества называют основаниями классификация и номенклатура оснований распознавание щелочей

ВЫВОД Что Вы узнали на уроке? Какие вещества называют основаниями классификация и номенклатура оснований распознавание щелочей

Слайд 20

Домашнее задание п.31 до химических свойств упр.2 стр.99

Домашнее задание п.31 до химических свойств упр.2 стр.99