Слайд 2Проверка эмоционального настроя учащихся
![Проверка эмоционального настроя учащихся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-1.jpg)
Слайд 3Орешек знанья твёрд, но всё же
мы не привыкли отступать! Нам расколоть его
![Орешек знанья твёрд, но всё же мы не привыкли отступать! Нам расколоть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-2.jpg)
поможет девиз (Игорь Раздорский)
Слайд 4Решение экспериментальной задачи
Даны вещества: силикат натрия, хлорид бария, карбонат калия. Как их
![Решение экспериментальной задачи Даны вещества: силикат натрия, хлорид бария, карбонат калия. Как](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-3.jpg)
можно распознать, используя один единственный реактив?
Слайд 5Задание № 1
Составить молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения.
![Задание № 1 Составить молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-4.jpg)
Слайд 6Проблемный вопрос
В атмосферу выделяется много углекислого газа. Но концентрация его в чистом
![Проблемный вопрос В атмосферу выделяется много углекислого газа. Но концентрация его в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-5.jpg)
воздухе постоянна
(0, 03%). Почему?
Слайд 7Фотосинтез
КИСЛОРОД
Углекислый газ
СВЕТ
ВОДА
Ф
О
Т
О
С
И
Н
Т
Е
З
СВЕТ
![Фотосинтез КИСЛОРОД Углекислый газ СВЕТ ВОДА Ф О Т О С И](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-6.jpg)
Слайд 8Задание № 2
Даны вещества. Разделите их на две группы.
Вариант №1: Na2
![Задание № 2 Даны вещества. Разделите их на две группы. Вариант №1:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-7.jpg)
O, C2 H2, C2 H5 O H, HNO3, CaCO3, C H3 COO H.
Вариант №2: C H4, NH3, KOH, C6 H12 O6, HCl, C3H8.
Слайд 10Тема урока
Предмет органической химии.
![Тема урока Предмет органической химии.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-9.jpg)
Слайд 12Органические вещества
Органические вещества: C2 H2, C2 H5 O H,С H3 COO H,
C6
![Органические вещества Органические вещества: C2 H2, C2 H5 O H,С H3 COO](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-11.jpg)
H12 O6.
Органические вещества – углеродсодержащие вещества, как те, которые образуются в живых организмах, так и те, которые синтезируют.
Слайд 13Самостоятельная работа с книгой
1) Рассмотреть рисунок 115 на странице 194.
2) Ответить на
![Самостоятельная работа с книгой 1) Рассмотреть рисунок 115 на странице 194. 2)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-12.jpg)
вопрос:
Какую продукцию производит органическая химия?
Слайд 14Органическая химия
Органическая химия – химия соединений углерода.
C2 H2, C2 H5 O H,С
![Органическая химия Органическая химия – химия соединений углерода. C2 H2, C2 H5](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-13.jpg)
H3 COO H,
C6 H12 O6.
Слайд 15Сравнительная характеристика
Органические вещества Неорганические вещества
![Сравнительная характеристика Органические вещества Неорганические вещества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-14.jpg)
Слайд 17 Органические вещества обугливаются при нагревании
Древесина
Мясо
Сахар
![Органические вещества обугливаются при нагревании Древесина Мясо Сахар](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-16.jpg)
Слайд 18Органические вещества
C2 H2, C2 H4, С 3 H8, C6 H12
Почему два
![Органические вещества C2 H2, C2 H4, С 3 H8, C6 H12 Почему](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-17.jpg)
элемента углерод и водород образуют так много органических веществ?
Как атомы углерода и водорода соединены в молекулах органических веществ?
Слайд 20Типы связей между атомами С
Тройная связь
Двойная связь
Одинарная связь
Связь - ковалентная!
![Типы связей между атомами С Тройная связь Двойная связь Одинарная связь Связь - ковалентная!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-19.jpg)
Слайд 21Виды углеродных цепей
Разветвленная цепь
Прямая цепь
Циклическая цепь
![Виды углеродных цепей Разветвленная цепь Прямая цепь Циклическая цепь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-20.jpg)
Слайд 22Валентность
Фридрих Август Кекуле
Валентность и степень окисления.
![Валентность Фридрих Август Кекуле Валентность и степень окисления.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-21.jpg)
Слайд 23Валентные свойства
C
C
+6
+6
2
4
2
4
2s
2p
2s
2p
1
3
2
2
*
C
![Валентные свойства C C +6 +6 2 4 2 4 2s 2p](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-22.jpg)
Слайд 24Химическое строение
Химическое строение – порядок соединения атомов химических элементов в молекуле согласно
![Химическое строение Химическое строение – порядок соединения атомов химических элементов в молекуле согласно их валентности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-23.jpg)
их валентности.
Слайд 25Структурные формулы
строения органических веществ
CH3 – CH2 – CH2 – CH3
![Структурные формулы строения органических веществ CH3 – CH2 – CH2 – CH3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-24.jpg)
Слайд 26Самостоятельная работа с книгой
Стр. 199
Сформулируйте основные положения теории химического строения органических
![Самостоятельная работа с книгой Стр. 199 Сформулируйте основные положения теории химического строения органических веществ А.М. Бутлерова.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-25.jpg)
веществ А.М. Бутлерова.
Слайд 27Сравнительная характеристика органических и неорганических соединений
![Сравнительная характеристика органических и неорганических соединений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-26.jpg)
Слайд 28Рефлексия.
Что нового узнали сегодня на уроке?
Что в материале показалось трудным?
С чем справились
![Рефлексия. Что нового узнали сегодня на уроке? Что в материале показалось трудным?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-27.jpg)
легко?
Полезен ли материал сегодняшнего урока?
Слайд 29Домашнее задание:
изучить параграф 32; стр. 200 выполнить упр.№1, решить задачу №6.
![Домашнее задание: изучить параграф 32; стр. 200 выполнить упр.№1, решить задачу №6.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-28.jpg)
Слайд 30Проверка эмоционального настроя учащихся
![Проверка эмоционального настроя учащихся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-29.jpg)
Слайд 31Спасибо за активную работу на уроке!
Желаю успехов в освоении наук!!!
![Спасибо за активную работу на уроке! Желаю успехов в освоении наук!!!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/874305/slide-30.jpg)