Презентации, доклады, проекты по химии

Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы Неметаллы
Из опыта формирования и развития универсальных учебных действий при изучении темы Неметаллы
Сера и её соединения Сера – кристаллическое вещество с молекулярной кристаллической решёткой, она имеет невысокие температуры плавления и кипения, растворима в неполярных растворителях. Сера горит с образованием сернистого газа, растворимого в воде и обладающего кислотными свойствами. Ему соответствует слабая сернистая кислота. Оксид серы(VI) получают окислением сернистого газа на катализаторе. Высший оксид серы – легко кипящая жидкость, при комнатной температуре – газ, в воде растворяется с выделением тепла, образуя серную кислоту. Окислительные свойства сера проявляет в реакциях с водородом и металлами, образуя соответственно сероводород и сульфиды, последние легко гидролизуются с образованием сероводорода. Раствор сероводорода в воде обладает кислотными свойствами, сам же сероводород – хороший восстановитель, горит с образованием оксида серы(IV), очень ядовит.
Продолжить чтение
Виды работ на уроках химии
Виды работ на уроках химии
Контроль и оценка качества знаний учащихся как форма руководства их учебной деятельностью Виды и формы контроля и их дидактические функции Одним из важных структурных элементов каждого урока и всего процесса обучения в целом является проверка знаний и умений учащихся. Различают следующие виды контроля: предварительный, текущий, промежуточный, итоговый. Предварительный, или начальный, контроль – установление индивидуального уровня обученности учащегося, В такую контрольную работу могут быть включены задания по характеристике элемента (металла или неметалла) в зависимости от его положения в периодической таблице. Текущий контроль, или контроль за ходом усвоения материала, позволяет учителю получать сведения о процессе усвоения знаний в течение определенного промежутка времени Промежуточный, или рубежный, контроль проводится после изучения крупных разделов. Итоговый контроль заканчивается оценкой знаний по всему курсу. Формы контроля: устная, письменная, практическая. На уроках и при подготовке к ним мы стремимся учитывать возрастные и индивидуально-типологические различия учащихся. Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева - это большой дом. ПСХЭ – это большой дом • Подъезды (VIII групп) • Этажи (7 периодов) • Жильцы в квартире (химические элементы имеют № квартиры-порядковый номер и массу атома)
Продолжить чтение
Поверхность потенциальной энергии и расчет сил, действующих на ионы
Поверхность потенциальной энергии и расчет сил, действующих на ионы
полная энергия изучаемой системы, EBO, напрямую зависит от конкретного расположения ионов Поверхность потенциальной энергии и расчет сил, действующих на ионы. В приближении Борна-Оппенгеймера: кулоновское взаимодействие ионов, берется по всем возможным парам ионов, ZI - заряд иона I; RIJ – расстояние между ионами I и J Энергия электронной подсистемы, зависящее от расположения ионов, где RI – положение иона I Атомистические и микроскопические методы Молекулярная статика Молекулярная динамика Главной задачей является нахождение состояния системы с минимальной энергией (или основного состояния). Используется при исследовании структуры и энергетических параметров точечных дефектов или дислокаций или структуры границ зерен. Главной задачей является позволяющий исследование эволюции системы взаимодействующих атомов во времени с помощью интегрирования уравнений движения Используется для изучения динамики кристаллической решетки материалов, моделирования различных дефектов кристаллической структуры: от точечных (вакансии, дефекты внедрения) до линейных (дислокации) и плоских (межфазные границы, доменные границы и т.д.), исследования кинетики перемещения дефектов и примесных атомов по объему материала и кинетики взаимодействия дефектов между собой.
Продолжить чтение