Содержание
- 2. Пример. Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями:
- 3. Решение: S
- 4. Находим координаты точки В: Тогда
- 5. 2 Пусть функция y=f(x) – неположительная и непрерывна на [a,b]. Отражая кривую y=f(x) относительно оси абсцисс,
- 6. Пример. Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями:
- 7. Решение:
- 8. SОАВ – это площадь над кривой ОАВ на отрезке [0;2]. Но эта кривая задается не одним
- 9. 3 Пусть функция y=f(x) – непрерывна на [a,b] и исходный отрезок можно разбить на определенное число
- 10. S S S
- 12. 4 Теорема. Пусть на [a,b] заданы непрерывные функции y=f1(x) и y=f2(x), такие что Тогда площадь фигуры,
- 13. Проиллюстрируем эту теорему графически. Рассмотрим несколько случаев. 1
- 16. 2
- 19. 3
- 22. 4 Общий случай. Этот случай сводится к рассмотренным случаям 1-3, если разбить отрезок [a,b] на элементарные
- 24. Пример. Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями:
- 26. Решение: Находим координаты точек пересечения линий: Следовательно, линии пересекаются в точках
- 27. 2. Вычисление объемов тел вращения Пусть функция y=f(x) –знакопостоянная и непрерывна на [a,b]. Найти объем тела
- 29. Тогда некоторое приближение для искомого объема даст сумма Так как каждое слагаемое это объем цилиндра с
- 30. Правая часть выражения представляет собой предел интегральной суммы функции Поэтому
- 31. Пример. Вычислить объем тела, полученного от вращения вокруг оси абсцисс фигуры, ограниченной линиями:
- 32. Решение:
- 34. Если заменить х на у, то получим формулу для вычисления объема тела, полученного от вращения криволинейной
- 35. Пример. Вычислить объем тела, полученного от вращения вокруг оси ординат фигуры, ограниченной линиями:
- 36. Решение:
- 38. Скачать презентацию



![2 Пусть функция y=f(x) – неположительная и непрерывна на [a,b]. Отражая кривую](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1140657/slide-4.jpg)


![SОАВ – это площадь над кривой ОАВ на отрезке [0;2]. Но эта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1140657/slide-7.jpg)
![3 Пусть функция y=f(x) – непрерывна на [a,b] и исходный отрезок можно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1140657/slide-8.jpg)


![4 Теорема. Пусть на [a,b] заданы непрерывные функции y=f1(x) и y=f2(x), такие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1140657/slide-11.jpg)
























Численные методы решения проблемы собственных чисел и векторов матриц
Векторы
Решение иррациональных уравнений. Разные методы
Презентация на тему Решение систем неравенств (8 класс)
Задачи на построение
Открытый урок по алгебре. 8 класс
Деление окружности на равные части
Системы линейных уравнений
Делимость чисел. НОД
Признаки равенства прямоугольных треугольников
Cхема (метод) Горнера. Способ деления многочлена
Задачи. Урок 20
Трикутники
Тема 1
Урок - игра В мире математики 6 класс
Натуральные числа. Демонстрационный материал. 5 класс
Векторы в пространстве
Исследование функции с помощью производной
Решение задач в целых числах
История происхождения математических знаков
15 минут о математике
Показательная функция, ее свойства и график
Высота. Длина. Площадь
Лабораторная работа №2. Вычисление геодезических координат по прямоугольным координатам Гаусса-Крюгера
Презентация на тему КВАДРАТНОЕ УРАВНЕНИЕ
Решение заданий ОГЭ с выбором ответа
Презентация на тему Понятие процента
Интеллектуальная игра по математике для 8 класса