Играем и считаем. Комплекс учебно-развивающих компьютерных игровых тренажеров по начальному обучению математике

СИНТЕЗ ВЕДУЩИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ИННОВАТИКИ
Синхронизированный учет требований Федеральных государственных образовательных стандартов
Инновационные учебные материалы
Субъектно-субъектная позиция участников обучения
Ориентировка на современного ребенка

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ

РУКОВОДСТВА
Эффективность. Имидж . Качество. Комфорт.
ПЕДАГОГА
Содержательность. Методическая грамотность.
Оптимальная интенсивность освоения.
Все этапы усвоения и применения информации.
РЕБЕНКА И РОДИТЕЛЕЙ
Интересно, эффективно, просто. Реальный успех.
Понятное и прозрачное взаимодействие в
сообществе «ребенок-родители-педагог».
Минимизация материальных затрат.
Мы предлагаем РЕШЕНИЯ для:

от 0 до 10;
общая логика:
графический образ цифры,
соотношение числа и цифры,
образование числа,
место числа в числовом ряду, сравнение чисел,
состав числа,
решение примеров и задач.
СОДЕРЖАНИЕ

Комплектность:
14 информационно-иллюстративных электронных образовательных ресурсов;
16 компьютерных игр-тренажеров;
электронная библиотека тренировочных материалов: более 150 различных заданий для формирования карточек;
сборник задач и материалов для устного счета;
методическая инструкция по работе с комплексом.

Графический образ цифры
Соотношение числа и цифры
Образование числа
Место числа в числовом ряду
Состав числа
Решение примеров и задач

ИНФОРМАЦИОННО-ИЛЛЮСТРАТИВНЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

УЧЕБНО-РАЗВИВАЮЩИЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ИГРОВОЙ ТРЕНАЖЕР

ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА ТРЕНИРОВОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
_______________________
Имя ребенка
№1.
№2
№3

Общие рекомендации по работе с модулем
Дополнительный материал для устного счета и текстовых арифметических задач
Примерные конспекты занятий с различными группами детей
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

На этой карте может появиться Ваш регион и Ваше учреждение!
КАРТА ВНЕДРЕНИЯ