Слайд 2конус
1. Приведите примеры предметов, имеющих форму конуса или усеченного конуса.
2. На каком
![конус 1. Приведите примеры предметов, имеющих форму конуса или усеченного конуса. 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005808/slide-1.jpg)
расстоянии от вершины конуса надо провести плоскость, параллельную основания, чтобы в сечении цилиндра получился круг, площадь которого в 2 раза меньше площади основания?
Слайд 3конус
Модель конуса разбита. Какие измерения надо провести, чтобы определить его высоту, образующую?
![конус Модель конуса разбита. Какие измерения надо провести, чтобы определить его высоту, образующую?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005808/slide-2.jpg)
Слайд 4конус
1. l = 13, R = 5.
Найти H.
![конус 1. l = 13, R = 5. Найти H.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005808/slide-3.jpg)
Слайд 7конус
4. Δ ABC – равносторонний, l = 12, R = 10.
Найти OK,
![конус 4. Δ ABC – равносторонний, l = 12, R = 10. Найти OK, H.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005808/slide-6.jpg)
H.
Слайд 8конус
5. H = 12,
AC = 60.
Найти R, l.
![конус 5. H = 12, AC = 60. Найти R, l.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005808/slide-7.jpg)
Слайд 9конус
№ 551 (а), 552, 554 (а), 555 (а)
![конус № 551 (а), 552, 554 (а), 555 (а)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1005808/slide-8.jpg)