Содержание
- 2. Вспомним
- 3. Вспомним
- 4. Неравенства могут быть: строгими (неравенство составлено с помощью знаков > или ˂) нестрогими (неравенство составлено с
- 5. В школьном курсе основной школы изучается решение Линейных неравенств Квадратных неравенств Дробно-рациональных неравенств И систем неравенств,
- 6. Вспомним
- 7. Вспомним Решением любого неравенства является числовой промежуток
- 8. Вспомним
- 9. Вспомним
- 10. Закрепим
- 11. Алгоритм решения линейных неравенств
- 16. Квадратные неравенства
- 18. Решаем квадратные неравенства 1-й способ
- 19. Решаем квадратные неравенства
- 20. Решим неравенства 1). х² - 6х – 7 > 0 2). -х² + 4х – 3
- 21. Решите самостоятельно 1). х² + 4х + 3 ≥ 0 2). -5х² + 4х + 1
- 23. Решим неравенства 1). 0 ˂ -2х ˂ 8 2). -2 ≤ х + 1 ≤ -1
- 24. 1). -6 ≤ -3х ≤ 3 2). -1 ˂ 3–х ˂ 1 3). 4 ≤ 2х
- 25. Системы неравенств
- 26. 1). 2х – 1 > 0 15 – 3х > 0 2). х – 1 ≤
- 27. Используемые ресурсы Шаблон презентации взят с сайта «Учебные презентации» Числовые промежутки/ http://images.myshared.ru/6/722468/slide_3.jpg Условные обозначения/ http://900igr.net/up/datas/163809/008.jpg Установите
- 29. Скачать презентацию