Содержание
- 2. Классная работа.
- 3. 1. Объем куба равен 8. Найдите площадь его поверхности.
- 4. 2. Радиус основания цилиндра равен 2, высота равна 3. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра, деленную на
- 5. 4. Стороны основания правильной четырехугольной пирамиды равны 10, боковые ребра равны 13. Найдите площадь поверхности этой
- 6. 5. Объем конуса равен 16. Через середину высоты параллельно основанию конуса проведено сечение, которое является основанием
- 7. 6. В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воду. Уровень воды достигает 80 см. На
- 8. 7. Цилиндр и конус имеют общее основание и общую высоту. Вычислите объем цилиндра, если объем конуса
- 9. 8. Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы многогранника прямые).
- 10. 9. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 3 и 4. Площадь поверхности этого
- 11. 10. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1 и 2. Площадь поверхности параллелепипеда
- 12. 11. Прямоугольный параллелепипед описан около сферы радиуса 8,5 см. Найдите его объем.
- 14. Скачать презентацию











Тела вращения. Цилиндр
Числовая последовательность
Графический метод решения уравнений с параметром
Единицы времени
Свойства функций. Чтение свойств функций по их графикам
Гіпотеза широкого моноцентризму. Відбір за генами альтруїзму
Свойства логарифмов
Признаки равенства треугольников. Решение задач
Теория процентов
Сокращённая ДНФ
Мгновенное умножение
Стационарный режим теплообмена с фазовым переходом
Табличный метод решения задач ЕГЭ по теории вероятностей
Модуль и графики
Презентация на тему Теоремы синусов и косинусов
Страна Математика
Квадратний тричлен
Ягодки для Маши
Геро́н Александри́йский
Космос
Геометрический биатлон
Дедуктивные теории (глава 5)
Использование алгебры логики. Задача
Построение графиков тригонометрических функций
Алгебраические выражения
Обыкновенные дроби
Построение сечений
Математика в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования. Теория множеств