Понятия возрастающей и убывающей функций

Содержание

Слайд 2

Возрастающая функция

Функция f(х) называется возрастающей
на некотором интервале,
если для любых х1

Возрастающая функция Функция f(х) называется возрастающей на некотором интервале, если для любых
и х2 из этого интервала, таких, что
х2 > х1
следует неравенство
f(х2) > f(х1).

х

х1

х2

у

f (х1)

f (х2)

у = f (х)

Слайд 3

Убывающая функция

Функция f(х) называется убывающей
на некотором интервале,
если для любых х1

Убывающая функция Функция f(х) называется убывающей на некотором интервале, если для любых
и х2 из этого интервала, таких, что
х2 > х1
следует неравенство
f(х2) < f(х1).

х

х1

х2

f (х1)

f (х1)

у = f (х)

у

Слайд 4

Возрастающие и убывающие функции называются монотонными функциями.

Возрастающие и убывающие функции называются монотонными функциями.

Слайд 5

Способы исследования функций на монотонность
Способ 1. По определению возрастающей (убывающей) функции.
Способ 2.

Способы исследования функций на монотонность Способ 1. По определению возрастающей (убывающей) функции.
По графику функции.

Слайд 6

Пример №1. Исследуйте функцию f(x)= 1/х на
По определению: монотонность.
Решение.
Область определения:

Пример №1. Исследуйте функцию f(x)= 1/х на По определению: монотонность. Решение. Область
D(f) : х ≠ 0
Пусть х2 и x1 - произвольные точки из D(f) такие, что х2 > x1 , тогда f(x2) - f(x1) = 1/x2 – 1/ x1 = (х1 –х2)/ х2 х1 < 0, значит данная функция убывает на каждом из двух промежутков своей области определения.

Слайд 7

Пример №2 По графику
По графику функции y=f(x) ответьте на вопросы:
Сколько промежутков

Пример №2 По графику По графику функции y=f(x) ответьте на вопросы: Сколько
возрастания у этой функции?
Назовите наименьший из промежутков убывания этой функции.

Решение: до х1 функция возрастает, (х1; х2)-убывает,
(х2; х3)-возрастает (х3; х4)-убывает, от х4 возрастает.
Ответ: три промежутка возрастания; (х1; х2) наименьший промежуток убывания.

Слайд 8

Наши цели

1. Найти связь между производной и свойством монотонности функции.

2. Создать

Наши цели 1. Найти связь между производной и свойством монотонности функции. 2.
алгоритм поиска промежутков монотонности функции с помощью производной.

Слайд 9

Тема урока: «Возрастание и убывание функции»

Тема урока: «Возрастание и убывание функции»

Слайд 11

Гипотеза

Если f/(x) > 0 на некотором интервале, то функция возрастает на

Гипотеза Если f/(x) > 0 на некотором интервале, то функция возрастает на этом интервале. Если f/(x)
этом интервале.
Если f/(x) < 0 на некотором интервале, то функция убывает на этом интервале.

Слайд 12

Достаточный признак возрастания(убывания) функции

 

 

Достаточный признак возрастания(убывания) функции

Слайд 13

Алгоритм

1. Указать область определения функции.
2. Найти производную функции.
3. Определить

Алгоритм 1. Указать область определения функции. 2. Найти производную функции. 3. Определить
промежутки, в которых
f/(x) > 0 и f/(x) < 0.
4. Сделать выводы о монотонности
функции.

Слайд 14

Образец решения по алгоритму

f(х) = х4 - 2х2 ,
1. D(f) = R
2.

Образец решения по алгоритму f(х) = х4 - 2х2 , 1. D(f)
f/(x) = 4х3 - 4х,
3. f/(x)>0, если 4х3 - 4х >0, х3 - х >0, х(х-1)(х+1)>0

-1 0 1 х

f/(x): - + - +


4. Функция убывает на промежутках (-∞;-1)] и [(0; 1)] .
Функция возрастает на промежутках [(-1; 0)] и [(1; + ∞)]

Слайд 15

Непрерывная функция y=f(x) задана на
[-10;11]. На рисунке изображён график её

Непрерывная функция y=f(x) задана на [-10;11]. На рисунке изображён график её производной.
производной.
Укажите количество промежутков возрастания функции.

Если график производной лежит выше оси Ох, то производная положительна, следовательно функция будет возрастать, Если ниже оси Ох, производная отрицательна – функция убывает. Следовательно
На промежутках (-9;-6), (-5; 6) и (9; 11) функция возрастает, т.е. количество промежутков возрастания 3

№1

Слайд 16

№2. Непрерывная функция y=f(x) задана на (-10;6). На рисунке изображён график

№2. Непрерывная функция y=f(x) задана на (-10;6). На рисунке изображён график её
её производной. Укажите количество промежутков убывания функции.

Слайд 17

№3. Непрерывная функция y=f(x) задана на (-6;8). На рисунке изображён график

№3. Непрерывная функция y=f(x) задана на (-6;8). На рисунке изображён график её
её производной. Укажите длину промежутка убывания этой функции.

Слайд 18

№4. Непрерывная функция y=f(x) задана на (-4;10). На рисунке изображён график

№4. Непрерывная функция y=f(x) задана на (-4;10). На рисунке изображён график её
её производной. Опишите последовательно типы монотонностей функции

Слайд 19

№5. По графику функции y=f´(x) ответьте на вопросы:
Сколько промежутков возрастания у этой

№5. По графику функции y=f´(x) ответьте на вопросы: Сколько промежутков возрастания у
функции?
Найдите длину промежутка убывания этой функции.
Имя файла: Понятия-возрастающей-и-убывающей-функций.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0