- Главная
- Математика
- Взаимно-обратные задачи. 2 класс

Содержание
Слайд 31
Школьники посадили 16 клёнов и 9 берёз.
Сколько всего деревьев посадили школьники?
2.
1
Школьники посадили 16 клёнов и 9 берёз.
Сколько всего деревьев посадили школьники?
2.

Школьники посадили 25 деревьев. 16 из них были клёны.
Сколько берёз посадили школьники?
3. Школьники посадили 25 деревьев. 9 из них были берёзы.
Сколько клёнов посадили школьники?
Сколько берёз посадили школьники?
3. Школьники посадили 25 деревьев. 9 из них были берёзы.
Сколько клёнов посадили школьники?
Слайд 4№ 1
- 16 д.
- 9 д.
? д.
Б.
К.
№ 2
- ? д.
- 9 д.
25
№ 1
- 16 д.
- 9 д.
? д.
Б.
К.
№ 2
- ? д.
- 9 д.
25

д.
Б.
К.
№ 3
- ? д.
- 16 д.
25 д.
Б.
К.
1) 16 + 9 = 25(д.)
Ответ: 25 деревьев.
1) 25 – 9 = 16(к.)
Ответ:16 клёнов.
25 – 16 = 9(б.)
Ответ:9 берёз.
Слайд 5Д/з- учебник: стр. 73 № 4, стр.104 № 10.
Составь к этой задаче
Д/з- учебник: стр. 73 № 4, стр.104 № 10.
Составь к этой задаче

две обратные задачи и реши их.
(к каждой задаче запиши краткую запись)
(к каждой задаче запиши краткую запись)
Успешно выполнить задание тебе поможет правило на стр.70.

Понятие логарифма
Средние величины и показатели вариации
Внеклассное мероприятие. Путешествие в мир многогранников
Вставляем пропущенное число с дракончиками. Урок математики
Развитие интеллектуальных и творческих способностей одарённых учащихся в процессе преподавания математики
Рівняння дотичної до графіка функції
Степенные функции, их свойства и графики
Системы неравенств с одной переменной
Расстояние от точки до прямой
Бинарные отношения
Арифметические действия с дробями
Корреляционный и спектральный анализ случайных процессов
Логика высказываний и булевы алгебры (Boolean Algebra and Logic)
Модели решения функциональных и вычислительных задач. Методы и технологии моделирования
Логарифмические уравнения
Единица объема. Объем прямоугольного параллелепипеда
Решение задач по темам: сумма углов треугольника, внешний угол треугольника, неравенство треугольника
Основы анализа данных. Метод наименьших квадратов. (Лекция 6)
Десятичные и натуральные логарифмы
Вписанная и описанная окружности
Двадцать ошибок статистического анализа в биомедицинских публикациях
Комплексные числа. Понятие мнимой единицы. Алгебраическая форма комплексного числа. Последовательности
Определение алгебраического уравнения n-ой степени
Математика как наука. Матем методы
Ряды Фурье. Лекция 3.10
Сечение куба, призмы, пирамиды
Отношение. Пропорция
Презентация на тему ПЛОЩАДЬ ПРЯМОУГОЛЬНИКА