- Главная
- Педагогика
- Блиц-турнир от Федоры для дошкольников (по произведению К. Чуковского Федорино горе)

Содержание
- 2. Инструкция к игре «Блиц-турнир от Федоры» Интерактивная игра разработана по сюжету книги К.И. Чуковского «Федорино горе»
- 4. Помоги Федоре найти, что спряталось на картинке
- 5. Помоги Федоре поставить чайную посуду на полку
- 6. Помоги Федоре найти ложку нужного размера для каждой тарелке. Нажми на ложку, чтобы положить ее на
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Инструкция к игре «Блиц-турнир от Федоры»
Интерактивная игра разработана по сюжету
Инструкция к игре «Блиц-турнир от Федоры»
Интерактивная игра разработана по сюжету

книги К.И. Чуковского «Федорино горе» и может использоваться в работе с детьми старшей группы.
Игра выполнена в формате блиц-турнира, где количество игроков может изменяться от одного до команды, в зависимости от цели проводимого турнира.
Ход игры: ведущий нажимает управляющие кнопки «Заданий № 1, 2 …» в таблице турнира и переходит на страницу задания. Далее читает инструкцию или объясняет ход действий. Задание 1: игрок должен выбрать правильные картинки, отмечая их нажатием на круги. Если ответ верный, то в круге появляется «галочка». После выполнения задания ведущий нажимает на кнопку для возвращения в таблицу турнира. При выполнении второго задания игрок должен перетащить посуду на полку. Если игрок не верно выбрал посуду, то она исчезнет. Суть третьего задания заключается в том, что игроку необходимо подобрать к тарелкам ложки по размеру. При этом игрок начинает с большой тарелке и двигается вниз к самой маленькой. Чтобы переместить ложку к тарелке игрок нажимает на ложку и она передвигается на соответствующую тарелку. Игрок, который ошибся в выборе видит, что ложка перемещается к другой тарелке. При выполнении последнего задания ведущий нажимает на «звездочку», чтобы узнать количество предметов, игрок нажимает на чашки по порядку, отсчитывая нужное ему количество и чашки передвигаются на полки. Желаем успеха!
Игра выполнена в формате блиц-турнира, где количество игроков может изменяться от одного до команды, в зависимости от цели проводимого турнира.
Ход игры: ведущий нажимает управляющие кнопки «Заданий № 1, 2 …» в таблице турнира и переходит на страницу задания. Далее читает инструкцию или объясняет ход действий. Задание 1: игрок должен выбрать правильные картинки, отмечая их нажатием на круги. Если ответ верный, то в круге появляется «галочка». После выполнения задания ведущий нажимает на кнопку для возвращения в таблицу турнира. При выполнении второго задания игрок должен перетащить посуду на полку. Если игрок не верно выбрал посуду, то она исчезнет. Суть третьего задания заключается в том, что игроку необходимо подобрать к тарелкам ложки по размеру. При этом игрок начинает с большой тарелке и двигается вниз к самой маленькой. Чтобы переместить ложку к тарелке игрок нажимает на ложку и она передвигается на соответствующую тарелку. Игрок, который ошибся в выборе видит, что ложка перемещается к другой тарелке. При выполнении последнего задания ведущий нажимает на «звездочку», чтобы узнать количество предметов, игрок нажимает на чашки по порядку, отсчитывая нужное ему количество и чашки передвигаются на полки. Желаем успеха!
Слайд 4Помоги Федоре найти, что спряталось на картинке
Помоги Федоре найти, что спряталось на картинке

Слайд 5Помоги Федоре поставить чайную посуду на полку
Помоги Федоре поставить чайную посуду на полку

Слайд 6 Помоги Федоре найти ложку нужного размера для
каждой тарелке.
Нажми на
Помоги Федоре найти ложку нужного размера для
каждой тарелке.
Нажми на

ложку, чтобы положить ее на свою тарелку.
- Предыдущая
Предельные теоремыСледующая -
Александр Сергеевич Пушкин
Как уберечь молодое поколение от наркотиков?
Открытка к 9 мая
Мониторинг удовлетворенности учащихся и их родителей качеством работы ЦРТДиЮ Лефортово
Занятие Секреты Буквоежки. Буква Л
Дидактическая игра Математический планшет
Районный конкурс чтецов Как хорошо уметь читать. 2 класс
Which company used to be called
Добрые семейные традиции
Окна Победы
Развитие учебной деятельности обучающихся
Что такое игра?
Звук и буква Ю
Основные направления и подходы к обучению иностранным языкам. Часть 3
В мире звуков. 5 класс
Что есть на улице
Автозагадки
Взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников в контексте ФГОС ДО
Игра-тренажёр по лексической теме Игрушки
Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Технология. 1 класс
Загадки Инструменты
Закаливание в ДОУ
Развилки и противоречия воспитательных подходов в контексте современного образовательного учреждения
Благодарность выражается Анастасии Поповой
Учимся, играя!
Отчет о деятельности МОУ г. Горловки. Школа № 49
Права и свобода человека глазами ребёнка
Программа кружковой работы
Продвижение социального проекта библиотеки