Содержание
- 2. Моя педагогическая философия Эссе – прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и
- 3. С чего всё начиналось…
- 4. Школа – моя стихия
- 5. Я горжусь своими учениками
- 6. Урок физики - законы природы - законы жизни.
- 7. Эксперимент – способ познания; материал для обсуждения; постановка проблемы; поиск закономерностей.
- 8. Маленькие научные работы Физические свойства шоколада Физика и кошка Изобретение сейсмографа Наблюдение солнечных затмений
- 9. Чтобы учить детей, надо учиться самому!
- 11. Скачать презентацию








Горецкий В.Г. Прописи часть 2
Насекомые. Назови изображенных насековых
С юбилеем, детский сад
Весенняя психологическая школа 2020
Музыкальная азбука
Программа эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь, радуюсь
Звук [л]
Азбука настроений Буратино
Профессиональная деятельность и личность педагога
Космический зоопарк
Классный час на тему: Мы – за полезные привычки. 3 класс
Мастер класс по изготовлению ёлочки из салфеток
Конструктор дистанционного образования
Вовлечение родителей в процесс технического конструирования
Мнемотехника при организации и проведении элементарных экспериментов
Как правильно ставить цели, чтобы получить желаемое
Задание. Интервью по методике star
Конструирование из счетных палочек (спичек)
Рисуем Москву. Учитель начальных классов и изо
Рисуем жука
Игровая деятельность, как средство обучения детей
Моя семья
Рисуем белочку
Ефим Борисович Штейнберг
Восполнение пробелов знаний обучающихся. Педсовет
Портфолио. 1 класс
Награды и поощрения
Ржаной хлебушко калачу дедушка…