Презентации, доклады, проекты по педагогике

. Буква Я - тридцать третья и последняя буква русского алфавита. Каждый знает: буква «Я» - Самая хвастливая. Я я Погладите-ка, друзья, Смастерил скворечник я. А в скворечник залетела Вместо птички буква «Я».

Спортивное ориентирование На лыжах со специальным столиком для карты И бегом, держа карту в руке. Выдача карт на старте. По карте, нужно найти КП и сделать отметку. На карте КП обозначены красным кругом Вот такое КП (контрольный пункт) нужно по карте найти в лесу и сделать отметку Сделать электронным чипом, который выдаётся на старте вместе с картой Либо цветным карандашиком на карте , который висит на КП. такой способ уже практически уже не используется. Либо компостером, Который находится на КП И конечно, нужно спешить. Отметить все КП, и за короткое время.

https://blog.7ya.ru/fulltext/Blogs/922463/ https://mamaipapa.org/psihologiyaj/shlepnula-malyisha.html http://logoped-centr.com.ua/%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D0%B8%D0%BB%D0%B8-%D0%BD%D0%B5-%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C/ https://germaniaone.tumblr.com/post/169744005485/%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0-%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D0%B8%D0%BB%D0%B8-%D0%BD%D0%B5-%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%8C https://www.ntv.ru/novosti/47423/ https://www.inopressa.ru/article/03nov2004/telegraph/parents.html https://russian.rt.com/article/72686 http://mam2mam.ru/articles/children/article.php?ID=23819 https://www.psychologos.ru/articles/view/po-delu-shlepat-rebenka---mozhno https://www.babyblog.ru/community/post/family/3083589 Для одних родителей шлепки – обычное дело, для других – крайне опасная вещь. Когда мы поднимаем руку на ребенка, что это – плохое обращение с детьми или наша беспомощность? В нашем обществе физическая агрессия и насилие являются нормой, часто мы их даже не замечаем, воспринимаем как нечто естественное. Родители смущаются, если ребенок плачет на улице, но не стесняются публично кричать на него или шлепать. А некоторые известные люди заявляют, что ребенка необходимо наказывать физически, для того чтобы вырастить успешного человека. Эта Палата предпочтет мир, где лишиться чести и достоинства страшнее, чем лишиться жизни Discover the world of debate Discover the world of debate Discover the world of debate

Материалы Газеты Глянцевые журналы Бумага Клей Баллоны с краской (красная, серебряная, золотая) Резинка для пояса Скобы Веревка И другое Недостатки: Сложно делался корсет Преимущества: Юбка легко надевается и снимается

Свободное место Все играющие становятся в тесный круг. Водящий становится за кругом. Играющие закладывают руки за спину. Водящий бежит вокруг круга, дотрагивается до кого-либо из играющих и после этого продолжает бежать вокруг круга в ту или иную сторону. Игрок, которого он коснулся, бежит вокруг круга в обратную сторону, стремясь быстрее водящего прибежать на пустое место. Встречаясь на пути, они здороваются, называя громко свое имя, подают друг другу руки или приседая друг перед другом. Кто из них раньше займет место, тот там и становится, а оставшийся водит. Защита ворот С помощью считали выбирается водящий. Все остальные игроки встают в круг таким образом, чтобы ноги были на ширине плеч и стопы рядом стоящих соприкасались. По сигналу начинается игра. Водящий старается прокатить мяч из круга между ногами игроков. Играющие могут защищать руками свои ноги. Если мяч все же прокатится у кого-либо между ногами, то этот игрок становится водящим. При этом нужно соблюдать одно правило: нельзя отбивать мяч ногами и соединять ноги.

Инструкция участника Текст - перейти к следующему слайду - завершить показ - вернуться к слайду с заданиями правило правило - посмотреть правило Выберите задание правило

Тема: «Рельеф и его виды. Изготовление изделий с рельефной отделкой из пластичных материалов. Шкатулка» Цель: Расширение знаний обучающихся о художественном рельефе и его видах. Задачи: 1) Развивать творческие способности, образное мышление, фантазию; 2) Развивать умение работать с пластилином; 3) Воспитывать уважительное отношение к чужому труду; 4) Прививать чувства прекрасного;

Когда наступает зима? Как на речке изумрудные мосты, Но а в поле белоснежные холсты. В заметеленном студёном …………. Семь погод все куролесят на дворе. Вставь пропущенное слово Проверь себя Как на речке изумрудные мосты, Но а в поле белоснежные холсты. В заметеленном студёном декабре Семь погод все куролесят на дворе.

100 км 15 л 360 руб. 4 кг фруктов 10 шоколадок или Цель: изобретение машины, которая будет ездить на бесплатном топливе Задача: обнаружить природные явления, которые приводят объекты в движение Предмет исследования: воздушный шарик

Педагогическое взаимодействие определяется как взаимосвязанный процесс обмена воздействиями между его участниками, ведущий к формированию и развитию познавательной деятельности и других общественно значимых качеств личности. Каждый педагог в ходе педагогического взаимодействия должен соблюдать ряд условий: а) постоянно поддерживать у воспитанника желание приобщаться к миру человеческой культуры, укреплять и расширять его возможности; б) предоставлять каждой личности условия для самостоятельных открытий, приобретения нового опыта творческой жизнедеятельности; в) создавать коммуникативные условия для поддержки самоценной активности воспитанников;

Адресация проекта: проект предназначен для детей второй младшей группы. Руководитель проекта: старший воспитатель Костарева О.С. Вид проекта: познавательный По доминирующему методу: творческий По содержанию: обучающий По характеру контактов: внутри группы По количеству участников: коллективный По продолжительности: краткосрочный (17.02.2020 по 21.02.2020.) Возрастная группа: 3 – 4 года   Участники проекта: воспитатели, дети и родители воспитанников группы «Любознатели»   Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.   Уровень контактов: в пределах ДОУ Итоговое мероприятие: совместная работа детей с родителями по созданию книжки-малышки и пополнение уголка чтения. Актуальность проекта Работа по речевому развитию детей занимает одно из центральных мест в дошкольном образовательном учреждении, это объясняется важностью периода дошкольного детства в речевом становлении ребёнка. Значимость речевого развития дошкольников подтверждается и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, в котором выделена образовательная область «Речевое развитие». Важной составляющей в развитии данной области является художественная литература. В наше время популяризации «гаджетов» дети в недостаточной степени имеют представление о книге и ее важном значении в жизни человека. Не владеют обобщающим понятием о книге вообще, не умеют составлять рассказы, так как у детей крайне бедный запас слов. Участие детей в данном проекте позволит максимально обогатить знания и представления о книге, ее значимость, раскрыть творческие способности каждого ребенка. Родителям было предложено поучаствовать в данном проекте

Инновационные методы обучения Эффективность обучения напрямую влияет на производительность компании, снижает риски нарушения БД Тренажеры

Путешествие начинается! Россия

Правила игры Играть можно командами или каждый за себя. Игроки выбирают номер вопроса и дают ответ (подсказка - количество букв), за правильный ответ присуждается 1 балл. Побеждает тот, кто наберет больше баллов. Ответ знает веселый турист Начать игру 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 источники

Словам «Родина» и «отечество» есть родственные слова: «родители», «отец». И поэтому долгий процесс воспитания чувства патриотизма начинаю с воспитания любви к родителям, к близким людям, к родному дому и краю, в котором мы живём. Мои выпускники не получают дальнейшей рабочей специальности и не будут нигде работать, но они остаются жить в семье, поэтому считаю самой важной задачей в воспитании - привитие чувства любви к семье, родителям, к своему дому, качеств заботливого хозяина, хозяйки. Очень привязаны к дому, к родителям.

РЕБЁНОК ПЕДАГОГ РОДИТЕЛЬ ЗАДАЧИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ:

Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут. Аристипп Учеба – это труд От усвоения русского языка зависит их успеваемость по другим предметам Чтение является одним из средств познания. Чтение дает богатый материал Для развития связной речи, обогащения словаря.

Республика «РЛИН»

Лиса

На третьем году ребенок проходит очень интересный этап своей жизни, который характеризуется новыми знаниями и умениями. В этот период ему требуется много родительского внимания и участия. Малыш становится относительно самостоятельным и все хочет делать сам, но без помощи взрослых ему еще пока не справиться. Малыш уже познакомился с окружающим миром и имеет начальные познания о нем. «Что должен уметь ребенок?» - это главный вопрос, который задают себе мамы и папы подрастающих малышей. Называет правильно четыре основных цвета.

Команда «Березовые листочки» Команда «Кленовые листочки»