Презентации, доклады, проекты по педагогике

Профессиональное становление
Профессиональное становление
1.Выбор профессии Я выбрала профессию врача. Существует достаточное количество профессий, которые являются популярными и востребованными. Многих привлекают финансовые выгоды, которые сулит большая зарплата. На мой взгляд, нет более достойного занятия для современного человека, чем лечить людей. Во все времена профессия доктора позволяла человеку полностью реализовать свою заботу о ближнем. В этой работе привлекателен не только конечный результат - полное выздоровление пациента и избавление его от страданий. Само общение с разными людьми, анализ их проблем, которые привели к появлению неприятной патологии, позволит почерпнуть массу не только профессионального, но и личного опыта. Умение находить общий язык с представителями разных слоев общества, применений своих знаний в практических условиях делают профессию врача наиболее интересной из всех существующих. 2. Смысл и цель жизни Дарить человеку здоровье - весьма почетно. Хорошие врачи узнаваемы и уважаемы в обществе. Достаточно быть рядовым доктором в небольшом городке в течение нескольких лет, чтобы стать частью местной элиты. Приятно, когда тебя уважают и считают незаменимым. Именно так чувствуют себя представители многих специальностей врачебного искусства, сделавшие прорывы в тех областях медицины, в которых работали. Быть доктором - значит посвятить всю свою жизнь поиску способа сделать человека более счастливым. Ведь величайшее достояние каждого жителя планеты - крепкое здоровье.
Продолжить чтение
Я и Pepakura
Я и Pepakura
Итоговая работа «Я и «Pepakura» Лавровой Н.А., слушателя курса повышения квалификации педагогов дополнительного образования, «Проектная деятельность подростков», представлена краткосрочной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой художественной направленности в форме презентации. Актуальность тематического выбора и формы итоговой работы определяется современным тенденциями дополнительного образования. Цель представленной итоговой работы – обобщить опыт проектной деятельности педагога дополнительного образования и познакомить слушателей курса повышения квалификации педагогов дополнительного образования с Программно –методическим обеспечением курса «Я и «Pepakura». Определены задачи: - дать направление работы по современным техникам ДПИ с учетом возрастных особенностей учащихся.
Продолжить чтение
Аттестационная работа. Проектирование и изготовление изделий из древесины
Аттестационная работа. Проектирование и изготовление изделий из древесины
Краткая характеристика жанра работы В сельской местности древесина широко применяется в строительстве, в быту, в сельхозпроизводстве, в подсобном хозяйстве и при изготовлении сувениров и игрушек. Поэтому при изучении темы «Технология обработки древесины» на уроках технологии проектная деятельность является очень важным способом мотивации и привлечения учащихся к творческой работе, ознакомления с основами разработки и производства изделий из древесины. Также формируется основы финансовой грамотности и предпринимательской деятельности при экономическом обосновании проекта. Краткая характеристика образовательного учреждения Исламбаевский филиал является сельской основной школой. В школе обучаются с 1по 8 класс 52 ученика. В дошкольной группе воспитываются 24 детей. В школе работают 11 учителей и 2 воспитателя. Школа работает в две смены. Здание деревянное и приспособленное. Занятия ведутся в 5 школьных классах и в отдельном здании имеется столярная мастерская. Школа имеет 8 компьютеров с выходом на интернет. В мастерской имеются деревообрабатывающий, точильный, сверлильный и токарный станок по дереву, а также электролобзик, фрезер, дрель и шуруповерт.
Продолжить чтение
Технология изготовления изделий из лоскутов
Технология изготовления изделий из лоскутов
Засмеялся её маленький внук, и пришила она кусочек смеха к своему полотну. Так и пошло. Запоет птица - и ещё один лоскуток добавляется, обидят до слез - ещё один. Из лоскутного полотна получались одеяла, подушки, салфетки, сумочки. И все, к кому они попадали, чувствовали, как кусочки тепла поселялись в их душе, и им уже никогда не было одиноко, и никогда жизнь не казалась им пустой и бесполезной. Притча о лоскутном шитье. Одна женщина пришла к мудрецу и говорит: "Учитель, все у меня есть: и муж, и дети, и дом - полная чаша, но стала я думать: зачем все это? И жизнь моя развалилась, все не в радость!" Выслушал её мудрец, задумался и посоветовал попробовать сшить свою жизнь. Ушла женщина от мудреца в сомнении. Но попробовала. Взяла иголку, нитки и пришила лоскуток своих сомнений к клочку голубого неба, который видела в окне своей комнаты. История лоскутного шитья восходит к очень отдаленным временам. Так в музее Булат в Каире выставлен образец орнамента, датированный 980-м годом до нашей эры и выполненный из кусочков кожи газели одной тональности. В Токийском музее костюмов представлена одежда периода Майома Эдо (15б9 - 1867), украшенная узорами из кусочков различной ткани. Дешевые, практичные, красочные ситцы использовались не только в крестьянских, но и городских домах: из них шили одежду, а из разноцветных остатков ситцев - лоскутные одеяла. В 20-м веке во времена кризисов, падения производства и войн, лоскутное шитье помогало многим людям выжить, сохраняя семейный бюджет. В послевоенное время традиции лоскутного шитья отошли на второй план, уступая место промышленному производству одежды и предметов украшения быта. Но с семидесятых годов постепенно начинал расти интерес к этому виду художественного творчества. И сейчас лоскутным шитьем занимаются большое количество мастеров. Так или иначе, современное лоскутное шитье тесно переплетается с народной швейной традицией, а через нее - с культурным наследием прошлого.
Продолжить чтение
Подарок школе
Подарок школе
Введение В этом году я оканчиваю 9 класс и хочу поступать в Ейский полипрофильный колледж. В свою гимназию я обязательно вернусь, только теперь в качестве учителя.В благодарность о прекрасных годах учёбы я хотела бы оставить в своей школе памятный подарок. Цель проекта: реставрировать старый школьный журнальный столик, придав ему красоту, оригинальность и изысканность.   Задачи проекта: 1.Разработать эскиз проектного изделия. 2. Организовать рабочее место. 3. Выбрать и подготовить необходимые материалы и приспособления. 4. Реставрировать изделие с минимальными затратами. 5. Выполнить экономическую и экологическую оценки изделия. 6. Оценить качество готового изделия. План выполнения проекта Подготовительный этап Выбор темы. Обдумывание технологии выполнения. Составление плана выполнения. Расчет финансовых затрат.     Конструкторский этап Рассмотрение вариантов и выбор оптимального. Разработка эскиза. Разработка технико-технологической документации. Технологический этап Выполнение практической части проекта. Учет требований технологии и дизайна. Самоконтроль качества выполнения. Соблюдение правил безопасности.     Заключительный этап Самооценка качества. Расчет экономических затрат.  
Продолжить чтение