Презентации, доклады, проекты по педагогике

Колодец 3. Сделать девять рядов в высоту 1. Склеить из четырех спичек основание 2. Сверху наклеить еще ряд спичек, сдвигая их в противоположную сторону 4. Из трех спичек склеить две стойки для крепления «ворота» 5. Приклеить «стойки» к внутренней стороне колодца с противоположных сторон 7. Ворот можно сделать из зубочистки. Конец зубочистки надломить в двух местах для «ручки» 6. С внешней стороны «стоек» приклеить по две спички для крепления крыши

Требования к организации дидактических игр Игра- форма деятельности учащихся, в которой осознаётся окружающий мир, открывается простор для личной активности и творчества. Игра должна быть построена на интересе, участники должны получать удовольствие от игры. Обязателен элемент соревнования между участниками игры. Виды дидактических игр Игры- упражнения. Игры-путешествия. Игры- соревнования.

1 корпус 2корпус (Плахотного 15а) (Титова 24) МКДОУ №242 «Елочка»

15 мая – Международный День семьи Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кому желаем добра и счастья, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся. Это утверждение никогда не станет избитым. Именно в семье мы учимся любви, заботе и уважению, ответственности. 15 мая – Международный День семьи В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи.

Кем быть? У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься? Нужные работники - столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: сначала        мы          берем бревно и пилим доски длинные и плоские. В. Маяковский КВН «В МИРЕ ПРОФЕССИЙ»

БЛОГЕР это человек, который ведет в интернете свой блог человек, который снимает видео и выкладывает его в Сеть ВИДЕОБЛОГЕР ЦЕЛЬ: познакомить детей с профессией видеоблогер.

Родилась в Инте в шахтерском городе у приполярного круга. Здесь прошли мои детство и юность. Получила профессию портной верхней мужской одежды. Я мама двоих детей.

Краткая информация ГПА - городская педагогическая ассоциация ГПА создана педагогами округа Черноголовка в целях улучшения качества образования и быта учителей. ГПА действует в следующих направлениях: - Повышение педагогического мастерства - Психологическая поддержка - Формы и содержание образования - Образовательные события - Организационно-правовое сопровождение Задачи ассоциации Основной задачей ассоциации является улучшение качества образования в городе Черноголовка и становление образования локомотивом роста города. Повышение статуса преподавателя, изменение отношения к педагогу со стороны учеников и родителей в лучшую сторону. Ассоциация будет стремиться убрать чиновничий гнет, свести бумажную работу к минимуму для того чтобы педагог мог заняться своими прямыми обязанностями. А так же оказывать помощь при прохождение диагностики и сдаче квалификационных экзаменов. Оказывать методическое сопровождение. Организовывать и проводить образовательные и культурные мероприятия. Оказывать юридическую консультацию и методологическое сопровождение. Ассоциация будет всячески приветствовать, помогать и поощрять педагогов, которые непрерывно работают над повышением своей квалификации.

Киноматериал Короткометражный игровой фильм «Наименование» Режиссеры: Страна: Год: Длительность: Ссылка на просмотр: Аннотация: Тэги:. 1. Вводная акцентирующая беседа Что смотрим и зачем, кратко описать в виде вопроса. Наши ключевые слова сегодня: ключевые слова Вопросы о личном опыт зрителя Вопросы о понятиях, терминах и т.д. Возможно наличие сообщения или доклада по теме Сообщение о начале просмотра и на что следует обратить внимание. Что из раздаток может понадобиться в процессе просмотра. Пожелание приятного просмотра.

Ворота открываются.. Ура!! Мы в зоопарке!- назвать зверей и действия

В школе учит он детей, Помогает стать умней. Отгадай загадки На витрине все продукты: Овощи, орехи, фрукты. Помидор и огурец Предлагает... Когда болеем, на приём в больницу мы к нему идём. Варит, жарит, солит, тушит, Месит, режет, лепит, сушит… Всегда в халате белом, крахмальном колпаке, Готовит детям кашу на свежем молоке. Смел огонь, они смелее, Он силен, они сильнее, Их огнём не испугать, Им к огню не привыкать. Победит огонь коварный Тот, кого зовут…  В детский сад приходят дети, Чтобы дружными расти, Чтобы знали всё на свете, И на свете всё смогли. Кто же детям здесь поможет Рисовать, лепить, играть? Кто покормит и уложит На кроватку тихо спать? Кирпичи кладет он в ряд, Строит садик для ребят. Может он большим, тяжёлым Управлять грузовиком Иль возить детишек в школу, Если далеко пешком. У этой волшебницы, Этой художницы, Не кисти и краски, А гребень и ножницы. Она обладает Таинственной силой: К кому прикоснётся, Тот станет красивый. Кем работают твои родители? Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

Придумать или выбрать иллюстрацию из предложенных

Оглавление Введение Актуальность темы проекта…………………………………1ст. Цель и задачи………………………………………………………...1ст. Основная часть История…………………………………………………………………2ст. Что такое стекло……………………………………………………3ст. Интересные факты………………………………………………..4ст. Кто такой стеклодув...……………………………………………5ст. Иллюстрации к теме Изделия из стекла……………………………….…………………7-12ст. Инструменты для изготовления……………………………13ст. Процесс выдувания изделия…………………………………..14ст. Печь , процесс…………………………………………………………..15ст. Вывод……………………………………………………………………….16ст. Источник информации…………………………………………….17ст. Актуальность Наряжая елку в новый год, из коробки я достал елочную игрушку в виде стеклянного шара. Шар был прекрасен. Мне захотелось найти сведения об этой профессии, узнать историю стекла. Рассказать о ней одноклассникам и показать их работы. Задачи. 1.Найти сведения в литературе и в сети Интернет о профессии. 2.Познакомится с историей появления стекла в России. 3.Создать рассказ по найденному материалу для презентации. 4.Предоставить фотоматериалы о стеклянных изделиях. Цель. Рассказать одноклассникам о тонкостях и особенностях профессии стеклодув и о их изделиях.

Горизонтальная карьера этот путь построения карьеры, то есть рост не вверх, а вглубь профессиональной сферы, приобретение и накопление таких знаний и навыков, благодаря которым работник становится экспертом в своём деле. Цель горизонтальной карьеры: Построить траекторию своего движения, сообразуясь с особенностями внутри и вне организационной реальности и главное – со своими собственными целями, желаниями, установками. Целью моей горизонтальной карьеры служит прохождение этапов профессионального развития психологов и овладение конечным этапом импровизации и профессионального творчества уже на основе обновленной теоретической и методологической базы, где органично соединяются теория и практика, наука и искусство.

ПРОБЛЕМА СУЩЕСТВУЕТ МНОЖЕСТВО СПОСОБОВ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, НО НЕ КАЖДЫЙ ИЗ НИХ ЯВЛЯЕТСЯ ДОСТАТОЧНО ЭФФЕКТИВНЫМ, ЧТОБЫ СДАТЬ ЭКЗАМЕН НА ВЫСОКИЙ БАЛ ЦЕЛЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ, А ГЛАВНОЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ФОРМАТЕ ЕГЭ ДЛЯ УЧЕНИКОВ 11 КЛАССОВ

Правила дружбы   Чаще улыбайся Умей прощать. Будь приветлив. Помогай другим. Будь веселым.   Цени дружбу. Люби не только себя. Чаще улыбайся. Улыбка делает светлым все вокруг: людей, природу, нашу жизнь.

«В каждом человеке есть солнце – только дайте ему светить» Сократ Общечеловеческие ценности

«У меня растут года , будет и 17, кем работать мне тогда, чем заниматься?» Профориентационная работа в 5 классе проводится с целью создания условий для осознанного профессионального самоопределения учащихся, а также строится на основе личностного восприятия мира профессии, приближенного к кругу профессий ближайшего окружения (родителей, знакомых и т. д.) путем расширения представлений о мире профессий.