Содержание
- 2. Наша цель: научиться выделять в словах согласные шипящие звуки. повторить, какие шипящие звуки мягкие , а
- 3. Словарная работа м . дведь н . род м . роз к . р . ндаш
- 4. медведь народ мороз карандаш язык молоко ученик январь Проверка УЧИТЕЛЬ
- 5. Шесть мышат в шалаше шуршат. Жужелица жужжа, ужалила ужа. Щетинки у чушки, чешуя у щучки.
- 6. Буквы Ч, Щ, Ж, Ш обозначают шипящие согласные звуки ВЫВОД:
- 7. Понаблюдаем: Речь-меч вещь-лещ Нож-рожь камыш-мышь непарные мягкие непарные твёрдые Ч, Щ , (Й) Ж, Ш, (Ц)
- 8. Задания для закрепления Запиши в тетрадь слова: Ручища, ищет, течёт, жарче, шея 2. Отметь красным карандашом
- 9. 1 вариант выпишет слова, где все согласные обозначают мягкие звуки 2 вариант выпишет слова, где все
- 10. Проверка: 1 вариант: миля, щавель, люди, 2 вариант: школа, жало, лыжи Лишние слова: чудо, цепь, часы
- 11. Проверь себя Какие согласные звуки всегда твёрдые: Какие согласные звуки всегда мягкие: [ Ж ] [
- 13. Скачать презентацию










Тренажёр по русскому языку. Деепричастие. 7 класс
Функциональные стили речи
Презентация на тему Фразеологизм как единица языка
Род имен существительных
Своя игра. Русский язык
Лексический марафон
Словари В.И. Даля
Служебные части речи. Частицы
Раздельное написание частицы не с глаголами
Словообразование. Способ образования новых слов
Публичные выступления
Источники фразеологизмов
ВИДЫ РАЗБОРОВ по русскому языку
Учимся вести диалог
Правописание слов с сочетаниями ЖИ, ШИ. 1 класс
Глагол. Распредели слова на группы
Суффиксы –ова-/-ева-, -ива-/-ыва глаголов
Законы речи ( по К.С. Станиславскому)
Буквы -ч- и -щ- в суффиксах существительных -чик- и -щик-
Словосочетание. Понятие о предложении. Классификация предложений. Основные признаки предложения
Пунктуация в предложении
Общее понятие о морфемике
Презентация на тему Правописание корней с чередованием
Глагол. Тестирование
Повелительное наклонение
Исконно русские слова
Правописание тся и ться. Закрепление
Сочинение-рассуждение