Презентации, доклады, проекты по русскому языку

Этика делового общения на письме
Этика делового общения на письме
План Зачем нужно деловое общение? Хитрости резюме Правила оформления биографии «Хозяйке на заметку»: запомнить и использовать! Деловое общение – сложный комплекс процессов коммуникации в служебной сфере. Его целью является установление взаимопонимания и эффективного взаимодействия, а также создание комфортной обстановки, целесообразного и практичного общения. Нормы делового общения напрямую связаны с иерархическими структурами организации: - Между равными по статусу коллегами и представителями других компаний (горизонтальные связи). - Вертикальные взаимоотношения между руководителем и подчиненным, либо между сотрудниками разных компаний, имеющими разный статус. Фактически, если вспомнить классический фильм Г.Данелия «Кин-дза-дза», деловой этикет четко определяет, что «жёлтые штаны — пацак должен не один, а 2 раза приседать» и регулирует количество должных «ку» в адрес собеседника. Знание этикета позволяет уверенно вступать в диалог, если вы знаете статус собеседника, и определять статус незнакомца, исходя из того, как к нему обращаются сослуживцы. Это компас в бурном деловом море, не раз выручавший в сложной ситуации. Деловое общение – удел всякого
Продолжить чтение
тренажёр и проверочный тест А 13
тренажёр и проверочный тест А 13
Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки. Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который ты получишь отметку. Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку. Желаем удачи! Перейти к тренажёру Перейти к тесту Инструкция по работе с учебным тренажёром Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу. Желаем удачи!
Продолжить чтение
Однородные члены предложения
Однородные члены предложения
Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами Однородными членами называют члены предложения(главные или второстепенные), отвечающие на один и тот же вопрос, относящиеся к одному и тому же члену предложения и выполняющие одинаковую синтаксическую функцию: И дома, и во дворе все знали о моей беде.- однородные обстоятельства; Моя сестра сидела и вышивала крестиком изображение котенка-однородные сказуемые Не являются однородными членами Повторяющие слова, которые используются для выражения усиления: И всюду — песок, песок...(В.Обручев); между ними ставится запятая. Повторяющиеся слова могут образовывать сложное слово, между ними обычно ставится дефис: старый-старый, едва-едва, чего-чего, поискал-поискал и т. п.; Сочетание двух глаголов в одинаковой форме (простое осложненное сказуемое): сказал так сказал; ступай возьми. Запятая между ними не ставится. Например: А я жду не дождусь, когда приедет весна...; Фразеологизмы с повторяющимися союзами: о том о сем, ни свет ни заря; запятая в таких сочетаниях не ставится;
Продолжить чтение
Работа с текстом на уроках русского языка и литературного чтения ( 5 - 9 класс)
Работа с текстом на уроках русского языка и литературного чтения ( 5 - 9 класс)
Виды работы над текстом на уроке чтения. 1. Чтение всего текста (по заданию учителя). 2. Чтение, деление на части. Составление плана. 3. Чтение по готовому плану. 4. Чтение, после чтения пересказывание. 5.Чтение цепочкой по предложению. 6. Чтение цепочкой по абзацу. 7. Чтение вполголоса. 8. Чтение, нахождение отрывка к рисунку. 9. Чтение, ответы на вопросы. 10. Нахождение в тексте отрывка, который поможет ответить на вопрос. 11. Чтение самого красивого места в рассказе или стихотворении. 12. Нахождение по данному началу или концу предложения всего предложения. 13. Чтение отрывка, к которому можно подобрать пословицу. 14. Нахождение предложения или отрывка, отражающего главную мысль рассказа. 15. Чтение и установление, что правдиво, а что вымышлено (для сказки). 16. Чтение, нахождение предложений, которые стали поговорками (для басни).
Продолжить чтение