Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Проекты Softline для системы образования Участие в государственных программах Поставка специализированных лицензионных программных продуктов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, внедряющих инновационные образовательные программы (http://school24x7.ru/) Проект «Каталог электронных ресурсов для образования» (http://ndce.edu.ru/) в сотрудничестве с ФГУ ГНИИ Информика Проект «Создание отраслевой системы мониторинга и сертификации компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности учащихся, преподавателей, руководителей образовательных учреждений (всех уровней) в системе непрерывного образования» (http://www.icttest.edu.ru/) в сотрудничестве с ФГУ ГНИИ Информика Всероссийская научная конференция «Проектирование научных и инженерных приложений в среде MATLAB» Проекты Softline для системы образования Развитие собственных программ и поддержка проектов вендоров Академическая программа Softline Поддержка академических программ вендоров (Microsoft, Adobe и др.) Обучение и сертификация преподавателей вузов Сеть Центров Тестирования Certiport и Prometric Поставка лицензионного ПО Подписка MSDN AA Дистанционное обучение Развитие инициативы «Я гражданин Электронной России»ТМ Softline Детская компьютерная школа (ДКШ Softline) Национальная система тестирования и сертификации Alltests.ru Чемпионаты и конкурсы для студентов и школьников «IT-Academy» Конкурс идей и венчурное финансирование студенческих проектов "Dev Generation 2009"

Участие в работе семинаре по методике проведения апробации в г. Москве (декабрь 2007 г.) в московском Технологический колледже Преподаватели: Павлов И.В. Коц В.С. Ильина Н.П. Вручение сертификата

Проект Проектное обучение мы рассматриваем как развивающее, базирующееся на последовательном выполнении комплексных учебных проектов с информационными паузами для усвоения базовых теоретических знаний. Под проектом нами понимается специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый детьми на основе субъективного целеполагания комплекс действий, завершающихся созданием продукта, состоящего из объекта труда, изготовленного в процессе проектирования, и его представления в рамках устной или письменной презентации. Программный материал и проектная деятельность

Цели проекта «Система открытого доступа…» предоставление информационных ресурсов населению Вологодской области, в том числе жителям сельской местности; расширение возможностей сельских библиотек по предоставлению населению информационных услуг.

История проекта Первые попытки по развитию городской территории в границах жилого района «Южный» были предприняты еще в 1978 году. Под строительство была выделена территория на окраине Нового города - земельный участок площадью 250 Га. Тогда были выполнены первые инженерные изыскания. В 1993 году институтом «Пермгражданпроект» была разработана градостроительная документация - проект детальной планировки района. В 2005 году по инициативе краевой администрации и администрации Чусовского района принято решение о корректировке градостроительной документации и застройке первой очереди района «Южный» - 37,6 Га. Рабочее название проекта – Жилой район усадебной застройки «Южный» В декабре 2005 года по результатам конкурса определена инвестиционная компания (ООО «Урал Строй Монтаж») по корректировке проекта детальной планировки и застройке 5000 кв.м жилья. Строительство магистральных и внеплощадочных инженерных сетей и сооружений, устройство дорожных проездов и элементов благоустройства будет финансироваться из бюджетов края и Чусовского района. Территория под строительство с Cеверо-Востока ограничена существующим городским парком. С южной стороны частично занята дачной стихийной застройкой. На Северо-Западе построен церковный храм. В 200 метрах от восточной границы участка проходит транспортная магистраль, соединяющая г. Лысьву и Чусовой. Дорога отделена от территории поселка парковой зоной. Динамика развития проекта ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Площадь жилого района составляет 250 Га. Территория всего участка под застройку была разделена на 10 зон Территория района была разделена на зоны высотной (до 5 этажей) и малоэтажной (до 2 этажей) застройки с выделением участков под объекты общественного пользования Проектом было предусмотрено строительство детских садов и школ Предусмотрена территория под спортивные площадки или небольшой стадион Определена схема (маршрут) движения общественного транспорта по территории поселка Проектное количество населения поселка – 5800 чел. Инженерное обеспечение застройки: канализация, электроснабжение, газоснабжение – централизованное; водоснабжение – от индивидуальных скважин; отопление – от индивидуальных газовых котельных НОВЫЙ ПРОЕКТ В северной части территории района общей площадью 250Га выделен участок под застройку первой очереди – 28,8 Га. В рамках строительства первой очереди будут предусмотрены индивидуальные односемейные дома (коттеджи) общей площадью до 200-250 кв.м, блокированные дома на две семьи общей площадью блока до 145 кв.м, комплекс административно-общественных зданий, включающий торговые помещения, детские образовательные и спортивно-оздоровительные объекты. Земельные участки под застройку коттеджей формируются площадью 20-25, 10-12 соток и 6 соток. В рамках обязательств ООО «Урал Строй Монтаж» до окончания 2007 года будет построено 5000 кв.м жилья. Основные въезды на территорию первой очереди организованы в двух направлениях – по ул.Преображенской (продолжение ул.50 лет ВЛКСМ) и со стороны магистрали Чусовой - Лысьва. Коттеджи будут выполнены в едином архитектурном стиле. Предлагаются варианты проектов двух производителей: ООО «Евродом» и ОАО «Пермский завод силикатных панелей» Инженерная инфраструктура поселка выполняется в строгом соответствии с мировыми стандартами. Все коттеджи обеспечиваются электроэнергией, подключаются к магистральным сетям газоснабжения, водопровода и канализации. Комфорт проживающих обеспечит собственная служба эксплуатации со штатом квалифицированных специалистов. Тротуары и пешеходные зоны планируется покрыть тротуарной плиткой (выделить бордюрным камнем), провести ландшафтные работы с использованием системы декоративного освещения. При строительстве жилых домов будет выполнено декоративное ограждение участка со стороны главного уличного фасада.

11 класс . Работа с фирмой – ментором. Цель: Знакомство с особенностями конкретной организационно-правовой формой предпринимательства. Приобретение практического опыта работы в коммерческой организации. Проект осуществляется в рамках уроков экономики как самостоятельная творческая работа учащихся по выбору. RUSHAR – магазин модной одежды Структура фирмы: индивидуальное (частное) предприятие. Презентация по проекту «Обучение предпринимательству в школе» ГОУ СОШ № 128. Выполнили: Лозинская Екатерина, Забелина Светлана, 10 «а» класс.

СОДЕРЖАНИЕ Место Иркутскэнерго в энергосистеме Восточной Сибири Перспективные инвестиционные проекты в энергетике Иркутской области: Оптимизация системы теплоснабжения г.Иркутска Развитие электросетевой инфраструктуры Северных районов области Строительство новых генерирующих мощностей Источники финансирования крупных инвестиционных проектов в энергетике ОАО «ИРКУТСКЭНЕРГО» - ЛИДЕР ЭНЕРГЕТИКИ В СИБИРИ ЛЭП – 1150 кВ ЛЭП – 500 кВ ЛЭП – 220 кВ СХЕМА ЭНЕРГОСИСТЕМЫ СИБИРИ * Объединенная энергетическая система ** Прогноз на 2006 год Омская область Томская область Красноярский край Алтай Новосибирская область Хакасия Кемеровская область Иркутская область Бурятия Читинская область ОЭС Казахстана ОЭС Урала ОЭС Монголии ОЭС Китая ОЭС Дальнего Востока Сравнительная характеристика ОЭС* «Сибири» и ОАО «Иркутскэнерго»: ОЭС «Сибири» ОАО «Иркутскэнерго» Установленная мощность электростанций 45 ГВт 13 ГВт (28%) Выработка электроэнергии** 200 млрд. кВтч 60 млрд. кВтч (30%) Выработка на душу населения 9 тыс. кВтч 23 тыс. кВтч Доля ГЭС в структуре мощностей 50% 80% Средний тариф на электроэнергию (2006 год) 53,96 коп/кВтч 27,27 коп/кВтч

Слово « проект» от латинского proicere и означает « планировать, разрабатывать» Основные принципы Опора на интерес и самостоятельность учащихся; Практическая осуществимость; Связь с потребностями общества

Этапы развития Февраль 2009 г Стартовал проект EDUkIT Март 2009 г На базе EDUkIT построено более 200 сайтов 2010 г Проект Easy Test Развитие EDUkIT Харьковская обл. - 37 школ (Дергачевский, Змиевской, Чугуевский районы Харьковской области) г. Харьков 220 школ

Введение Беларусь – сторона Киотского протокола с обязательством не превышать 92% от уровня выбросов 1990 г. Принципы Киотского протокола: открытая и эффективная национальная политика и меры, направленные на борьбу с изменением климата обмен информацией о достигнутом прогрессе использование дополнительных экономических механизмов углеродного финансирования Основные требования Киотского протокола: Разработка и реализация национальной политики и мер по сокращению выбросов парниковых газов (Статья 2) Выполнение количественных обязательств (Статья 3) Предоставление информации (Статья 7) Проект ПРООН призван помочь в реализации этих принципов и требований и выполнении обязательств Проект ПРООН в системе мероприятий по реализации Киотского протокола Цель проекта – оказать помощь в создании условий для участия страны в механизмах Киотского протокола Условия для реализации механизмов углеродного финансирования: содействовать выполнению основных требований доступа к механизмам Киотского протокола создать правовую основу программного подхода и углеродного финансирования повысить потенциал национальных экспертов, заинтересованных и участников инициировать скрининг проектов и оказать экспертную помощь в разработках PIN и переговорах с инвесторами Условия для подготовки к следующему периоду ответственности (за 2012 годом) оказать поддержку участия страны в переговорном процессе

  1. Подготовительный этап: круглый стол; деловая игра. 2. Сбор и анализ информации по социально значимому проекту «Души прекрасные порывы» 3. Программа действий по направлениям: Исследователи Менеджеры. Редакторы. 4. Реализация проекта. 5. Презентация проекта Содержание. 1-4 классы - 23% 5-8 классы – 41% 9-11 классы – 29 % Вывод: 1. Необходимо направлять работу на создание условий знакомства учащихся школы с прикладным трудом. 2. Создать банк данных творческих людей села. 3. Познакомить учащихся с различными видами рукоделия и ремесла. 4. Организовывать встречи учащихся с творческими людьми. 5. Помогать организовывать мастер – классы и выставки работ сельских умельцев.

Стиль подскажут звёзды Войди в образ!

Задумывались ли вы над тем почему одни люди успешные в жизни, а другие нет? почему у одних – вилла на Канарах, дорогой «Мерседес» и девушка с  длинными ногами? А у других этого нет? Ну и что тогда делать?! Ответ прост! Нужно обладать такими качествами личности, чтобы быть успешным в жизни!

Радость видеть и понимать-есть самый прекрасный дар природы. А.Эйнштейн АНОТАЦИЯ Данный проект охватывает тему «Родной край – часть большой страны.» Работа по группам создает ситуацию успешности. Самостоятельная работа позволяет учащимся познакомиться с новыми произведениями о природе родного края. Качественные проблемные вопросы развивают интерес к предмету.

План доклада Проект «ОнЛайн Монитор» - традиционно проводимое исследование аудитории Рунета. В ноябре-декабре 2005 г. прошла его 9-ая волна Два этапа сбора данных – офф-лайн «Омнибус» и собственно «ОнЛайн Монитор» - инструменты для создания социологического и поведенческого портрета посетителя Сети МАСМИ (Россия) исследует отдельные интернет-ресурсы. Ответы значительного количества респондентов, пришедших с сайтов-участников позволяют создать достаточно точный «слепок» аудитории «ОнЛайн Монитор» - механизм для создания ОнЛайн-панели респондентов. Параметры Панели. Ее использование в маркетинговых проектах МАСМИ (Россия) Инструменты и методы измерений Офлайн проект «Омнибус», 3500 человек Городское население России в возрасте от 16 до 64 лет составляет 74 млн чел. Отсюда следует, что из них доступ к интернету имеют около 12 млн чел. ноябрь, 2004 апрель, 2004

Структура презентации Почему ПЭРП? Преимущества участия в ПЭРП для предприятий; Участие Программа Финансируется Глобальным Экологическим Фондом и осуществляется Европейским Банком Реконструкции и Развития (ЕБРР-крупные промышленные предприятия ) и Программой Промышленного Развития ООН (ЮНИДО-малые и средние предприятия); Участие в этой программе - БЕСПЛАТНОЕ! Предприятие не связано НИКАКИМИ обязательствами по финансированию со стороны ЕБРР! Это добровольное решение предприятия! Программа нацелена на Сокращение энергозатрат и Повышение уровня конкурентоспособности на российских энергоемких предприятиях.

Приоритетный национальный проект в сфере здравоохранения Подготовлены и утверждены: в 2006 году – 43 нормативных правовых акта в 2007 году – 29 нормативных правовых актов Подготовка врачей по специальностям «Общая врачебная практика(семейная медицина)», «Терапия» и «Педиатрия» 0,2 0,15 Осуществление денежных выплат медицинскому персоналу, оказывающему первичную медико-санитарную помощь 15,4 14,6 Осуществление денежных выплат медицинскому персоналу ФАПов и скорой медицинской помощи 5,19 4,13 Оснащение диагностическим оборудованием 14,3 14,3 Оснащение автомобилями скорой медицинской помощи 3,6 3,6 Обследование населения с целью выявления ВИЧ -инфицированных и инфицированных вирусом гепатита В и С Проведение мероприятий по профилактике 2,6 0,2 2,6 0,2 Проведение дополнительной иммунизации населения в рамках Национального календаря профилактических прививок, а также гриппа 4,5 4,5 Обследование новорожденных детей на галактоземию, муковисцидоз и адреногенитальный синдром 0,4 0,4 План млрд. руб Факт млрд. руб Строительство федеральных центров высоких медицинских технологий 12,6 3,55 Оказание высокотехнологичной медицинской помощи на основе государственного задания 9,9 9,8 Информационная поддержка и управление проекта 0,6 0,6 Исполнение бюджета Проекта в 2006 году на 16.02.07

Эскиз самолета типа «Фиалка» Самолет выполнен по схеме «летающее крыло» с развитым хвостовым оперением и пилотско-пассажирскойкабиной впереди. Основной частью самолёта является дискообразный центроплан с центральным тоннелем, в котором размещены винтовая подъемная система и грузовая кабина. По бокам центроплана размещены консольные части крыла.Снизу расположено ВПУ в виде надувного посадочного тора, являющегося ограждением для воздушной подушки, колесно-лыжных опор и глиссирующих поверхностей Об инновационности проекта. Исходя из нашего опыта, по тематике воздушный транспорт, мы разработали собственные критерии инновационности. Опираясь на них и осуществлялось развитие проекта. 1.Независимое автономное базирование при отсутствии других транспортных коммуникаций. 2 Возможность максимальной конструктивной преемственности. Авианоситель должен  быть реализован - как в легкой версии безаэродромного самолета (решается проблема малой авиации в России), - так и в тяжелом транспортном варианте, не изменяя концептуальному устройству в обоих случаях. 3. Возможность перевозки тяжелых крупногабаритных грузов. 4. Независимость от погодных, климатических и географических условий. 5. Высокая надежность и безопасность эксплуатации. 6. Минимизация, по сравнению с другими технологиями, ущерба окружающей среде. 7. Возможность использование сменного навесного технологического оборудования и сменных технологических модулей, размещаемых внутри планера. А это значит, что одну и ту же машину можно было бы использовать - в грузовом, либо - грузопассажирском, либо - пассажирском вариантах. 8. Кардинальное расширение возможностей предупреждения и ликвидации последствий природных и техногенных катастроф. 9. Создание возможностей для развития на основе этой новой транспортной технологии новых направлений в хозяйственной деятельности. 10. Возможность широкого применения новой технологии в оборонной сфере. 11. Себестоимость перевозки грузов и людей не должна превышать стоимость перевозки железнодорожным транспортом, в лучшем случае автомобильным. 12. Коммерческая привлекательность изготовления как самих авианосителей, так и услуг, ими оказываемых. Мы считаем, что все предлагаемые к обсуждению технологии должны оцениваться с точки зрения предлагаемых критериев.

Типичные проблемы при заказе интернет-проектов Сайт №1 Не ответили на вопрос «Зачем?». Недостаточно осознаны цели создания проекта. Не ответили на вопрос «Для кого делаем?». При разработке не учитываются интересы посетителей. Делаем для себя. Не уверены в результате, на всякий случай экономим на всем. Разрабатывается студентом. Не знаем, что должно быть в итоге – творим по ходу. Много излишнего креатива. Результат: Сайт реально не работает (не выполняет свою функцию, может приносить вред заказчику) Заказчик недоволен Отношения с разработчиком испорчены Сайт не управляется Результат можно выкидывать Типичные проблемы при заказе интернет-проектов Сайт №2 Нет критериев оценки ожидаемого результата Задачи сформулированы, но представлены в виде конкретных указаний. Заказчик вооружен опытом первого сайта, поэтому диктует свою волю разработчику Нет четкого представления о предстоящем развитии проекта. Делается «сайт-результат», а не «сайт-процесс» Неудачи предыдущего подхода списываются на «разработчика-студента» Нанимается команда (часто – «студентов») Минимальный бюджет (жалко денег, потраченных на предыдущем подходе) Результат: Проект нестабилен Разработанный проект не соответствует потребностям его посетителей Сайт сложно развивать и поддерживать Заказчик попадает в зависимость от разработчика Проект не достигает запланированного эффекта

Говори мне, бабушка, говори! Жизнь свою рассказывай подробней, Всю судьбу сначала повтори, Не спеши, я сяду поудобней! Что и как, кто был кому родня, Всё меня, поверь, интересует! Нам не хватит для беседы дня, Ну и что ж, нас это не волнует! Корни родословной глубоки, Я мечтаю знать о них побольше, Времена те были далеки, Хочется, чтоб помнили их дольше! Твой рассказ подробно запишу, Ничего я, вроде, не забыл, От волненья чувств своих дрожу: Как же много в жизни всего было! Связь времён легла на мой листок, Стало ближе прошлое мгновенно! Всех эмоций не сдержать поток, И не нужно это совершенно! Помнить всё и знать родной свой род Я считаю, что обязан каждый, Может это приведёт народ В век неравнодушия однажды!   Цель работы: -воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам; -формировать и развивать личность.

По отраслям экономики Промышленность Транспорт Торговля Здравоохранение Образование Искусство Спорт По целям труда Гностические (профессии, связанные с познавательным трудом, созданием материальных ценностей) Преобразовательные (профессии, связанные с обслуживанием машин, людей) Изыскательские (для решения сложных практических задач)

Проблема Опишите суть проблемы, которая привлекла Ваше внимание. О решении на этом слайде говорить не надо. #startuptour www.startuptour.ru Решение Опишите, в чем состоит суть проекта, как ваш проект решает вышеописанную проблему. Текущее состояние проекта. #startuptour www.startuptour.ru

Цель проекта: создать мозаичное панно из семян растений (разного цвета). Задачи проекта: 1.Познакомиться с историей мозаики. 2. Изучить технологию изготовления мозаики 3.Приобщить детей к искусству дизайна. 4.Создать и оформить мозаичное панно «Аквариум» В наши дни художники часто обращаются к технике мозаики при оформлении различных общественных зданий. Мы познакомимся с одним из наиболее простых и доступных способов выполнения мозаики.

Справочники html и css HTML Справочник Влада Маржевича CSS Справочник Влада Маржевича