Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Социальный проект на тему «Социокультурная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях взаимодействи
Социальный проект на тему «Социокультурная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях взаимодействи
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ: сегодня в г. Электростали насчитывается более 450 семей, воспитывающих детей, имеющих те или иные проблемы со здоровьем; часто «особые» дети не общаются со здоровыми сверстниками, что препятствует их эффективной социализации, у них не хватает опыта общения с другими людьми и в дальнейшем они пытаются ограничить свой круг общения, для повышения эффективности процесса вхождения в социум, необходимо проводить комплекс мер социокультурной реабилитации; мы рассматриваем социокультурную реабилитацию детей как реабилитацию досугом, которая способствует расширению творческого потенциала ребенка. В её основу входят разнопрофильные культурно-досуговые мероприятия . РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ОСНОВЫВАЕТСЯ НА НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ ДОКУМЕНТАХ: Декларация прав ребенка (Принята резолюцией 1386 (ХIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 г.); Декларация о правах инвалидов (принята резолюцией 3447 (XXX) Генеральной Ассамблеи от 9 декабря 1975 г.); Конвенция о правах ребенка (Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года); Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» № 181-ФЗ от 24 ноября 1995 г.; Федеральный закон «О внесении изменений и дополнения в статью 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» от 20 июля 2000 г. № 102-ФЗ; Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» № 124-ФЗ от 24 июля 1998 г.; Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 1996 г. №861 «Об утверждении порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях»; Постановление Главы городского округа Электросталь МО от 16.01.2009 N 3/1 «Об утверждении Положения о реализации молодежной политики на территории городского округа Электросталь Московской области».
Продолжить чтение
Порядок распределения внебюджетных доходов кафедр СГМУ
Порядок распределения внебюджетных доходов кафедр СГМУ
Порядок распределения доходов на ФПК и ППС 1. Направления расходования денежных средств устанавливаются сметами распределения средств. 2. Расходы делятся на непосредственно связанные с учебным процессом и централизованные расходы СГМУ. 3. Средства кафедр расходуются по следующим направлениям: - оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда персонала, принимающего участие в процессе оказания услуги, в т.ч. оплата по ДГПХ; - командировочные расходы (оплата проезда, проживания, суточных); - оплата прочих расходов и поступлений нефинансовых активов; 4. Норматив отчислений в централизованный бюджет СГМУ - 50% 5. Предельное значение фонда оплаты труда с начислениями, включая оплату по ДГПХ устанавливается в размере 40,3% от объема полученных доходов. Порядок распределения заработной платы устанавливается приказом ректора. Структура расходов на ФПК и ППС в 2011 г.
Продолжить чтение
«Готовность младших школьников к обучению в среднем звене»
«Готовность младших школьников к обучению в среднем звене»
Формирование «Я-концепции»; Ведущая деятельность –учебная Развитие устойчивых познавательных интересов,способностей Формирование учебной мотивации Формирование адекватной самооценки Формирование произвольности процессов, навыков самоконтроля Особенности младшего школьника: 1. Сформированность основных компонентов учебной деятельности, успешное усвоение программного материала. 2. Новообразования младшего школьного возраста – произвольность, рефлексия, мышление в понятиях (в соответствующих возрасту формах). 3. Качественно иной, более “взрослый” тип взаимоотношений с учителями и одноклассниками. 4. Эмоциональная готовность к переходу в среднюю школу (адекватность переживаний) Критерии готовности к обучению в 5 классе
Продолжить чтение
Об итогах оценки деятельности ППС за 2009 год для назначения выплат стимулирующего характера.
Об итогах оценки деятельности ППС за 2009 год для назначения выплат стимулирующего характера.
Структура заработной платы Оклад (должностной оклад) Заработная плата работника Компенсационные выплаты Выплаты стимулирующего характера Постоянная часть Переменная часть Средства бюджета Внебюджетные средства Индикаторы стимулирующих выплат: персональный уровень кафедральный уровень Принятие решения осуществлялось экспертной комиссией Персональный уровень: 124 человека (по 14 человек в каждой категории ППС теоретических кафедр, по 15 человек в каждой категории ППС клинических кафедр); ежемесячно: ассистенты и старшие преподаватели – 4 500 руб.; доценты – 5 500 руб.; профессора – 7 000 руб.; зав.кафедрами – 8 000 руб. Кафедральный уровень: 10 теоретических кафедр и 14 клинических кафедр по 40 000 руб. в квартал в среднем 218 человек Организационная структура выплат стимулирующего характера в 2009 году
Продолжить чтение
Профилактика сердечно – сосудистых заболеваний
Профилактика сердечно – сосудистых заболеваний
Ишемическая болезнь сердца; Болезнь сосудов головного мозга; Болезнь периферических артерий; Ревмокардит - поражение сердечной мышцы; Врожденные пороки сердца; Тромбоз глубоких вен и эмболия легких Сердечно - сосудистые заболевания (ССЗ) - группа болезней сердца и кровеносных сосудов, в которую входят: Россия занимает первое место в мире по смертности от заболеваний сердечно - сосудистой системы. В России уровень смертности от ССЗ составляет 903 случая на 100 тыс. населения. В Волгоградской области в 2009 году зарегистрировано 553 733 заболеваний сердечно - сосудистой системы, что составляет 25 854,8 случая на 100 тыс. населения Свыше 17,2 млн. людей ежегодно умирают от сердечно – сосудистых заболеваний, что является ведущей причиной смертности во всём мире.
Продолжить чтение
Индивидуальная гигиена полости рта
Индивидуальная гигиена полости рта
Зубные щетки Индивидуальная гигиена – тщательное и регулярное удаление пациентом зубных отложений с поверхностей зубов и десен с помощью различных средств. Зубные щетки. Зубная щетка является основным инструментом для удаления отложений с поверхности зубов и десен. Из истории известно, что еще за 300-400 лет до н.э. народы Азии, Африки, Южной Америки жевали листья и ветки ароматических растений, а расщепленными кончиками этих веточек очищали поверхности зубов и десен. Жители Китая использовали свиную щетину, что можно считать прообразом современной щетки. В 1857г. Зубная щетка появилась на рынках США. Зубная щетка состоит из: -ручки -головки В некоторых зубных щетках для большей подвижности головки делают гибким соединение между ней и ручкой. Зубная щетки отличаются: Размерами Свойствами волокон Формой головки и расположением пучков Жесткостью Дизайном ручки
Продолжить чтение
Системы счисления Системы счисления делятся на позиционные и непозиционные. В позиционной системе
Системы счисления Системы счисления делятся на позиционные и непозиционные. В позиционной системе вес цифры зависит от ее позиции
Позиционные системы счисления Количество цифр в СС называется ее основанием. Позиция цифры в числе называется ее разрядом, а количество цифр в числе его разрядностью. Десятичная система счисления. Цифры 0,1,2,3,…9 Основание = 10 Например: 1221 – 4-х разрядное число. Вес единиц – 1000 и 1, вес двоек 200 и 20 Разложим это число по степеням основания: 3 2 1 0 – номера разрядов (разряды нумеруются справа налево от 0) 1 2 2 1=1∙103+2∙102+2∙101+1∙100 =1000+200+20+1 Каждую цифру умножаем на основание (10)в степени равной разряду Двоичная система счисления Цифры 0,1 Основание = 2 Например: 111112 – 5-и разрядное двоичное число. Вес единиц – 1,2,4,8,16 справа налево Для примера, разложим число 100012 по степеням основания для перевода двоичного числа в десятичную систему счисления: 4 3 2 1 0 – номера разрядов 1 0 0 0 12 =1∙24+0∙23+0∙22+0∙21+1∙20=16+0+0+0+1=17 Каждую цифру умножаем на основание (число 2)в степени = разряду, складываем произведения и получаем десятичный эквивалент двоичного числа 100012=17
Продолжить чтение
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, ЗАЩИТА, ПРОДВИЖЕНИЕ: лучшие условия жизни в 21 веке диалог по вопросам
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, ЗАЩИТА, ПРОДВИЖЕНИЕ: лучшие условия жизни в 21 веке диалог по вопросам стратегии социальной защиты населения все
Содержание Стратегия социальной защиты населения до 2022г. Почему социальная защита? Социальная защита сегодня Заглядывая в будущее– рычаги перемен По направлению к стратегии и операционным рамкам: тематики Обсуждение Цели процесса подготовки стратегии: Критическая оценка нынешней ситуации обсуждение, достижение внутреннего и внешнего консенсуса/лидерство по направлениям и вызовы на пути Определение приоритетов в последовательных секторальных рамках Бизнес план на следующие10 лет Определить аналитические, оперативные нужды Прогнозирование персонала, потребности в человеческих ресурсах Создание структуры результатов и оценка прогресса реализации Подготовка включает работу по двум направлениям: подготовка проекта, консультации Стратегия социальной защиты населения до 2022г.
Продолжить чтение