Презентации, доклады, проекты без категории

Моё настроение сегодня "Чтобы хорошо писать, надо хорошо знать свой родной язык". М. Горький.

Что такое язык? Запишите ассоциации, возникающие у вас, когда вы слышите слово «язык» Обратимся к словарям

я я я ая ья яв ля мя ия яб Раз царевна молодая, Милых братьев поджидая, Пряла, сидя у окна. Царевна, царь, царевич, царица. Минутка чистописания Тема урока «Корень слова» учитель начальных классов МОУ Каргапольская начальная общеобразовательная школа № 3 Осетрова Людмила Николаевна

Из резюме С 1989 по 1990 год работала во вспомогательной школе №50 в г. Брянске в должности старшей пионервожатой, где приобрела важный опыт работы и общения с «трудными» подростками и детьми с ЗПР. С 1990 по 1993 год работала в средней школе №18 города Брянска в должности старшей пионервожатой, где приобрела опыт по организации и проведению общешкольных мероприятий для учащихся разных возрастов, участвовала в городском конкурсе «Вожатый года 1992», стала лауреатом конкурса. С 1993 по1996 год работала в средней школе №25 города Брянска в должности учителя русского языка и литературы, где приобрела хорошие профессиональные навыки под руководством Заслуженного Учителя РФ Ляховой А.М. В 1996 году заочно окончила Брянский государственный педагогический университет им. акад. И.Г. Петровского по специальности «учитель русского языка и литературы». С 1996 года работаю учителем русского языка и литературы в Сиверской средней школе №3. В 2006 году защитила Высшую квалификационную категорию. С 2007-2008 учебного года - заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Учебно-методический комплекс Учебники. Русский язык С.Г. Бархударов и др. Русский язык учебник для 8 класса.- М.: Просвещение, 2007 Е.М. Сергеева «Тесты по русскому языку. 8 класс. К учебнику С.Г. Бархударова и др.»М:»Экзамен», 2010 Е.В. Петрова «Рабочая тетрадь по русскому языку.8 класс. К учебнику С.Г. Бархударова и др.» М: «Экзамен», 2010 Литература Коровина В.Я. и др. учебник «Литература 8 класс».М: Просвещение, 2007 Методические пособия Русский язык 1. Г.А. Богданова «Уроки русского языка в 8 классе.»-М.: Просвещение, 2003. 2. Н.В. Егорова «Поурочные разработки по русскому языку.»-М.: Вако, 2006. 3. М.Н. Махонина, Н.М. Девятова «Сборник контрольно-тренировочных заданий. Русский язык 8 класс», М: «Интеллект-центр»,2009 Литература Золотарева И.В. Универсальные поурочные разработки по литературе в 8 классе.-М.: ВАКО, 2008. Литература: 8 класс.: Метод.советы / В.Я.Коровина, И.С. Збарский – М.: Просвещение, 2007

Ангилицизмы и американизмы в современном русском языке. Цель исследования: анализ специфики функционирования англицизмов в речи молодежи.

повторить основные особенности официально-делового стиля; закрепить навыки написания заявлений; научиться составлять персональное резюме; развивать умение подбирать и отбирать материал в соответствии с задачами документа; воспитывать чувство ответственного отношения к своим профессиональным и иным обязанностям. Цели урока: Перечислите, какие стили русского языка изучены нами. Заполните таблицу «Особенности официально-делового стиля» Опорное повторение

Русский язык 1 класс Тема «Понятие о главных членах предложения» Учебник Т. Г. Рамзаева (стр. 15) Москва «Дрофа» 2003 Определи слово, с которым мы будем работать на уроке. Для этого на игровом поле найди окошко с первой буквой, остальные подбирай, выстроив домик по правилам строителей.

Общая характеристика ПП составлена на основе: ФГОС Фундаментальное ядро содержания общего образования Требования к результатам основного общего образования В ПП учитываются Программа развития Формирование УУД Примерная программа Инвариативная (обязательная) часть учебного курса Вариативная (авторская) часть учебного курса Структурирование учебного материала (УМ) Последовательность изучения УМ Расширение объёма (детализация) содержания УМ Определение путей формирования ЗУН

Словарная работа Списать слова, расставляя ударение: Диспансер, искра, задолго, заиндеветь, молоченый, надолго, накликать, наперчить, мышление, плесневеть, столяр, партер, таможня. Диспансер, искра, задолго, заиндеветь, молоченый, надолго, накликать, наперчить, мышление, плесневеть, столяр, партер, таможня. Т.Н.Самсонова, МАОУ СОШ № 2 Готовимся к ЕГЭ Т.Н.Самсонова, МАОУ СОШ № 2 1. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Художники конца XX века проявляли особый интерес к патриархальному русскому укладу ( ) и на своих полотнах они стремились воссоздать Русь легендарную. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. 4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ 18.11.2011г. № 6292    г. Краснодар   Об утверждении схемы организации и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования, на территории Краснодарского края в 2012 году 1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГИА-2012 Схема организации и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования (далее - ГИА-9), на территории Краснодарского края в 2012 году разработана

ПИСАТЕЛИ О РУССКОМ ЯЗЫКЕ Русский язык необыкновенно богат. (В.Белинский) Для всего в русском языке есть множество хороших слов. (К.Паустовский) Главный характер нашего языка состоит в чрезвычайной легкости, с которой все выражается в нем. (А.герцен) Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч, выразителен, послушен, ловок и вместителен. (А.Куприн) Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. (И.Тургенев) ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ. РАЗВИТОЙ ЯЗЫК. РАЗВИТЫЙ РЕБЕНОК.

Как стать модным и привлекательным? Когда появилась одежда? окружающий мир технология изобразительное искусство русский язык учащиеся 1 класса. Основной вопрос. Вопрос учебной темы. Учебные предметы: Участники: - знать какой была одежда в прошлом, познакомиться с разнообразием современной одежды; - уметь планировать свою работу, приобрести навыки организаторской и самостоятельной деятельности. - развивать критическое мышление, познавательную активность и креативные способности. Дидактические цели проекта:

Al Алюминий Al 13 Алюминий (лат. Aluminium) 3 8 2 26,9815 3s2 3p1

Решаемые задачи Комплексная автоматизация работы аналитической службы: сбор данных из разнородных источников, обработка, анализ и генерация отчетов Мониторинг сайтов сети Интернет Импорт данных из различных баз данных в единое информационное хранилище Ведение собственных баз досье на персоны, организации, проекты Подготовка бизнес-справок Подготовка отчетов прессы в виде дайджестов статей и событий Подготовка графических иллюстраций к бизнес- справкам - автоматическое построение графических семантических схем. Внедрения системы (госорганы) Ситуационный центр губернатора Иркутской области (2004 г.) Ситуационный центр Счетной Палаты РФ (2004 г.) Ситуационный центр Полномочного Представителя Президента в Южном Федеральном Округе (2005 г.) Ситуационный центр Администрации Губернатора Санкт-Петербурга (2006 г.) Министерство Внутренних Дел РФ

http://www.microsoft.com/Rus/CaseStudies_archive/CaseStudy.aspx?id=676 Региональная информационная система управления здравоохранением, г.Пермь РЕЗУЛЬТАТ: единая база для хранения и обработки медицинской информации региона электронная карта пациента аналитика движения лекарственных средств (в том числе социальных) соответствие документооборота законодательству сокращение затрат на обработку информации формирование статистики (заболеваемость, рождаемость, смертность и др.) прозрачность бюджета в области расходов на здравоохранение региона Внедрения передовых информационных технологий в Национальном Центре Управления в Кризисных Ситуациях (НЦУКС) МЧС России РЕЗУЛЬТАТ: - значительное сокращение времени реагирования на угрозу ЧС; - качественное повышение уровня информированности в реальном масштабе времени; - практическая реализация новейших методов и логики организации совместной работы ЦА, ОДС, ОШ и ОГ МЧС России; - возможность задействования значительных ресурсов управления уже на ранних стадиях развития кризиса; - возможность реагирования «через уровень», сегментирование системы управления; - возможность расчетов инвариантности развития кризиса; - высокая эффективность принятых решений; - снижение человеческих потерь и материального ущерба. http://www.microsoft.com/Rus/Casestudies_archive/casestudy.aspx?id=650

Галактика МПР – назначение системы Назначение системы Галактика МПР Оценка эффективности деятельности органов исполнительной власти и органов местного самоуправления Мониторинг и прогнозирование развития региона Поддержка принятия решения управления регионом Галактика МПР. Задачи системы Планирование и анализа показателей эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ (Указ Президента РФ №825) Планирование и анализа показателей эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов (Указ Президента РФ №607) Планирование и анализ бюджета субъекта Мониторинг стратегии развития субъекта

http://www.it-n.ru/ Сеть творческих учителей (it-n.ru). Портал создан при поддержке корпорации Microsoft для того, чтобы дать возможность учителям внутри своей страны (и за ее пределами) общаться и обмениваться информацией и материалами по использованию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании. На портале активно проводятся дистанционные конкурсы и обучающие мастер-классы, собрана одна из крупнейших в Интернете библиотек авторских методических разработок (свыше 25 тыс.). http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=13613&tmpl=com

Вопреки распространенному мнению, несмотря на кризис, поразивший экономику в конце 2008 года, темпы создания цифровой информации в действительности выросли Директор по научным исследованиям IDC Джон Ганц Факторы, способствующие росту информации: За следующие четыре года значительно увеличится количество технологий и способов взаимодействия, приводящих к созданию новой информации: еще 600 миллионов людей станут пользоваться Интернетом, число нетрадиционных информационных устройств вырастет в 3,6 раза, число взаимодействий между людьми по электронной почте, через системы обмена мгновенными сообщениями, социальные сети и т. п. вырастет в 8 раз. Большинство мер, направленных на развитие экономики, также приведет к увеличению объема создаваемой цифровой информации вследствие дальнейшего распространения высокоскоростного доступа к Интернету, электронных медицинских карточек,, интеллектуальных зданий, автомобилей и т. д. К 2012 году 850 миллионов людей будут покупать и продавать товары и услуги через Интернет, и объем торговли и других операций в Интернете вырастет вдвое по сравнению с 2008 годом. К 2012 году объем торговли в Интернете составит 13 триллионов долларов, причем в основном это будет торговля B2B (бизнес для бизнеса). Безопасность информации: Более 30% создаваемой сегодня информации требует определенных мер безопасности, а значит, нуждается в надежной защите. К концу 2012 года эта доля вырастет приблизительно до 45%. Большинство информации, которую информационным отделам необходимо хранить в безопасности, создается за пределами центра обработки данных и зачастую за пределами компании. Всё больше информации создается мобильными пользователями – сотрудниками, клиентами, поставщиками, партнерами – что приводит к созданию дополнительного уровня управления и еще больше усложняет обеспечение безопасности. Примерами информации, нуждающейся в безопасности, могут служить номера пластиковых карт и социального страхования, сведения, относящиеся к торговле через Интернет и другим транзакциям, системы видеонаблюдения, конфиденциальные юридические документы и корпоративная интеллектуальная собственность. Соблюдение нормативных требований: Количество информации, подпадающей под действие «нормативных требований» — правил, устанавливающих, какая информация должна храниться и по требованию предоставляться регулирующим органам и аудиторам, — вырастет с 25% цифровой вселенной в 2008 году до 35% цифровой вселенной в 2012 году. Финансовый кризис приведет к общему увеличению надзора со стороны регулирующих и государственных органов, что приведет к ужесточению правил в отношении хранения записей, а значит, и к увеличению объема цифровой информации. Примерами информации, на которую распространяются нормативные требования, могут служить сведения о лицах, позволяющие установить их личность, архивы электронной почты сотрудников, записи бухгалтерии и отдела кадров, а также документы, связанные с судебными процессами. Результаты исследования аналитической компании IDC "Хотя экономика сокращается, цифровая вселенная расширяется" (As the Economy Contracts, the Digital Universe Expands)

Положения выносимые на защиту Построена математическая модель сегмента БСПИ, учитывающая разные сервисные классы пользователей, их дифференцированный доступ к ресурсам сети, а также гистерезисы, возникающие при управлении доступом Проведен переход к упрощенной трехпотоковой модели, которая показала, что для учета ограничений на доступ к ресурсам сети необходимо различать состояния, когда обслуживаются или не обслуживаются требования соответствующего потока. Рассмотрены три возможных варианта обслуживания требований второго и третьего потоков. Проведено численное исследование, которое показало, что при перегруженной сети (ρ>1) наличие требований третьего сервисного класса приводит к снижению стоимостных показателей. В сильно нагруженной сети (ρ>0,8 ) за счет требований третьего сервисного класса ресурсы сети используются более полно, однако стоимостной функционал чувствителен к выбору границ гистерезиса для требований третьего сервисного класса. В слабо нагруженной сети (ρ>0,7) за счет требований третьего сервисного класса ресурсы сети используются более эффективно, чем при обслуживании только требований двух первых классов. Наиболее эффективным с учетом суточных колебаний нагрузки является обслуживание требований третьего сервисного класса таким образом, что в интервалах с высокой общей нагрузкой требований первых двух сервисных классов интенсивность потока требований третьего сервисного класса снижается за счет ухода на альтернативные сети. Глава 1. Структура сети Wi-MAX MS – Абонентская станция BS – Базовая станция ASN - Сеть доступа к ресурсам ASN-GW – Маршрутизатор сети доступа к ресурсам CSN – Сеть обеспечения подключения к ресурсам сети AAA – Аутентификация, Авторизация, Учет

Цель – развивать познавательную активность учащихся, сделать процесс обучения средством их коммуникативного, социального и культурного развития. Информационная технология – система методов и способов сбора, накопления, хранения, передачи и других процессов обработки информации, с применением современных средств вычислительной, организационной и сетевой техники.

НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ Определение стоимости разработки проектно-сметной документации: - на новое строительство - на реконструкцию зданий и сооружений - техническое перевооружение действующих предприятий Определение стоимости обмерных и обследовательских работ Определение стоимости изыскательских работ Автоматизированный расчет стоимости разработки проектно-сметной документации ОТРАСЛИ ПРИМЕНЕНИЯ Электроэнергетика Нефтедобывающая, нефтеперерабатывающая и газовая промышленность Машиностроение и приборостроение Металлургия и станкостроительная промышленность Лесная и деревообрабатывающая промышленность Жилищно-гражданское строительство Транспорт, связь и др. Автоматизированный расчет стоимости разработки проектно-сметной документации

Своя игра I отборочный тур Модем - это А) устройство, осуществляющее соединение компьютера с другим компьютером; Б) устройство, преобразующее компьютерную информацию в электрический сигнал и обратно; В) устройство, проверяющее имя пользователя и пароль при выходе в глобальную компьютерную сеть. Своя игра I отборочный тур Модем - это А) устройство, осуществляющее соединение компьютера с другим компьютером; Б) устройство, преобразующее компьютерную информацию в электрический сигнал и обратно; В) устройство, проверяющее имя пользователя и пароль при выходе в глобальную компьютерную сеть.

Справочники и классификаторы являются основой большинства информационных систем и систем сбора информации Справочники могут иметь сложную структуру Изображение сформировано в MS SQL Server Enterprise Manager Пример: справочник медучреждений (с дополнительными таблицами)

Объекты исследования Схемотехническое и конструкторское проектирование РЭА и ЭВА. САПР печатных плат, БИС, СБИС, ССБИС, изделий микро и наноэлектроники. Принятие решений в неопределенных и нечетких условиях. Проблема выбора оптимальных решений в задачах науки и техники. Объекты исследования Решение многоэкстремальных задач с линейными и нелинейными экстремальными функциями. Моделирование функциями ситуаций в реальном масштабе времени. Решение линейных и нелинейных транспортных задач. Решение комбинаторно логических задач искусственного интеллекта. Решение задач принятия решений военного назначения.