Презентации, доклады, проекты без категории

реализм 1890-е гг. – московский кружок «Среда В начале 1900-х составился круг постоянных авторов издательства «Знание» (один из владельцев и фактически руководитель – М.Горький). Представители: Л.Андреев, И.Бунин, В.Вересаев, Н.Гарин-Михайловский, А.Куприн, И.Шмелев и др. Крупный поэт – И.Бунин Проза, реже – драматургия. Новое видение в реализм внес А.П.Чехов. Примета реализма начала XX века Стилевая двусоставность: точная изобразительность и обобщенно-романтическая образность элементы жизнеподобия и художественная условность.

Шоу программа началась с 19.00 со вступительного приветствия председателя студенческого совета Кабве Эммануэля. Прозвучали теплые поздравления в сторону первокурсников, которых радушно принял в свою обитель Казанский Федеральный Университет. Затем вышла ведущая концерта социальный организатор Кулиева Сельби.

Может возникнуть и такой вопрос: а зачем вообще все эти новые предметы, не только религиозные, но и нерелигиозные? Мол, обходились без них, и дальше можно было бы их не вводить. И как быть, если родители, семья, не хотят, чтобы их ребёнок изучал любой из этих предметов? Получается, что всё равно изучение если не религиозных культур, так этики или религиоведения оказывается обязательным? Важно Да, эти учебные предметы (модули) в рамках комплексного курса, а в перспективе и в рамках новой предметной области в школьном учебном плане вводятся на элективной основе. Элективный предмет это предмет по выбору, но по выбору из определенного перечня предметов, то есть родители обязаны выбрать какой-либо один из предметов, не могут отказаться от изучения всех. Такое решение Министерства образования и науки связано с наличием убеждения у подавляющего большинства граждан, семей в нашем обществе, что какое-либо духовно-нравственное образование и воспитание в школе, так или иначе, необходимо. Без этого компонента общее образование не может достигать своей цели. Но никакого обязательного изучения ОПК нет, и не может быть.

Ноябрь  2008 года обучение по теме "Символдрама" В 2008 году прошла дистанционное обучение по образовательной программе "Дошкольное образование-управление по результатам", г. Москва В августе месяце 2007 года прошла обучение курсах «Современные подходы к воспитанию, обучению, развитию и подготовке к школе»

ОГЛАВЛЕНИЕ ЭОП и МКК Цели элективного курса Задачи элективного курса Содержание и структура элективного курса Подготовительный этап Технология создания многостраничных публикаций Примерные темы проектной деятельности (из области межкультурной коммуникации) Темы из области страноведения ЭОП и МКК Это интегрированный курс на стыке информатики и иностранного языка, предметов, вызывающих повышенный интерес современных старшеклассников В процессе работы над элективным курсом учащиеся под руководством учителя создают электронные проекты, которые представляют собой многостраничные публикации в программе Publisher или презентации в программе Powerpoint по проблемам МКК на английском языке

Ожидаемая (прогнозируемая) трудная интубация: трудная интубация в анамнезе анатомические аномалии патология: опухоли Нестабильный перелом шейного отдела позвоночника Обструкция верхних дыхательных путей Показания для фиброоптической интубации трахеи (ФОИТ) в сознании Регионарная анестезия при трансназальной ФОИТ

Учебная практика по специальности «Слесарь по ремонту электрооборудования» Практика проходила в колледже Электроники. Вне стен нашего колледжа было сложно привыкнуть к новому месту учебы, новым преподавателям и техническому оборудованию. Благодаря труду и профессионализму преподавателей Авласко М.А и Шеметова И.В мы смогли получить за короткий срок знания по профессии. Вся наша группа получила 3 разряд в ходе ряда испытаний и сдачи экзамена. Практические занятия в лаборатории.

Cloud computing crash course IaaS : Amazon, GoGrid, RackSpace PaaS : Google Appls, SalesForce, Microsoft Azure SaaS : WordPress.com, gmail Infrastructure as a Service

Основание проведения Рубежного контроля На основании решения ректората МИЭТ № 18 от 23.06.2010г. РК текущей успеваемости является обязательным видом оценки текущей успеваемости студентов МИЭТ, дополняющей существующую форму текущей успеваемости. Ответственность за осуществление РК возложена на начальника отдела Разработки образовательных методик и технологий (ОРОМТ). Этапы тестирования в 2009-2011г. 2 семестр 2009/2010г. (1-4 курсы, дисциплины федеральной компоненты); 1 семестр 2010/2011г. (1 и 3 курсы, все дисциплины в 2 этапа: РК1 – 1 курс, РК2 – 3 курс), в период аккредитации и переписи населения; 2 семестр 2010/2011г. (1-3 курсы, все дисциплины в 2 этапа: РК1 – 1 курс, РК2 – 2и3 курсы с 14 апреля по 18 мая).

Илья Ильич Мечников (1845-1916) создатель теории ортобиоза Виктор Максимович Шепель (род.1930) разработал науку-технологию ортобиотику Основоположники науки ортобиотики Основные положения ортобиотики Наивысшая ценность – человеческая жизнь. Каждый человек лично ответственен за свое здоровье и качество жизни. В организме человека часто возникает дисбаланс. Здоровый разумный образ жизни способен вернуть баланс организму. Утверждает необходимость оптимистической жизненной позиции как условия здоровья. Предполагает наличие у каждого человека индивидуальной программы оздоровления.

В современном мире профессия бухгалтера стабильно занимает первое место не только в рейтингах самых популярных профессий, она- самая распространенная и востребованная среди всех специальностей финансового профиля. По статистике каждый двадцатый трудоспособный гражданин страны находит эту профессию привлекательной и успешно реализует себя в ней. За бухгалтерией большое будущее. О профессии Кто может стать бухгалтером? Человек ответственный и организованный, ведь бухгалтер просто не имеет права забывать или терять документы, а также не сдавать отчётность в срок. Обладающими математическими способностями, поскольку придётся постоянно иметь дело с цифрами. Работа с документами, отчётами требует высокой концентрации внимания. Желательно также иметь хорошую память, развитое логическое мышление и… уметь держать рот на замке. Многие специалисты в области бухучета сходятся во мнении, что их профессия не требует каких-то сверхъестественных способностей. Главное- чтобы она нравилась. Если вычисления и бумажная работа не наводят на тебя скуку – вперед! Инструмент бухгалтера – компьютер. Ты - бухгалтер

«Хит-FM» - круглосуточное выполнение заявок «Хит-FM» - огромное количество подарков «Хит-FM» - жизнь в настроении «Хит-FM» моментальная реакция на новые тенденции в музыке «Хит-FM» - в эфире звучат только Звезды! «Хит-FM» - каждые семь дней в эфир выводится не менее двух музыкальных новинок. «ХИТ FM»- РАДИО ПО ЗАЯВКАМ! МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОРМАТ «ХИТ FM» Музыкальный формат: CHR-Top 40 Музыка Хит FM – это отечественные и западные композиции, успевшие стать хитами последних 3-х лет Основа эфира – самые актуальные хиты сегодняшнего дня

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (настоящая фамилия - Мамин) прозаик. Родился 25 октября в Висимо-Шайтанском заводе Пермской губернии в семье заводского священника. Получил домашнее образование, затем учился в Висимской школе для детей рабочих. В 1866 был принят в Екатеринбургское духовное училище, где обучался до 1868, затем продолжил образование в Пермской духовной семинарии (до 1872). В эти годы участвует в кружке передовых семинаристов. В 1872 Мамин-Сибиряк поступает в Петербургскую медико-хирургическую академию на ветеринарное отделение. В 1876, не окончив курс академии, переходит на юридический факультет Петербургского университета, но, проучившись год, вынужден оставить его из-за материальных трудностей и резкого ухудшения здоровья (начался туберкулез). Летом 1877 вернулся на Урал, к родителям. В следующем году умер отец, и вся тяжесть забот о семье легла на Мамина-Сибиряка. Чтобы дать образование братьям и сестре и суметь заработать, решено было переехать в крупный культурный центр. Был выбран Екатеринбург, где начинается его новая жизнь. Здесь он женился на Марии Алексеевой, которая стала не только женой-другом, но и прекрасным советчиком по литературным вопросам. В эти годы он совершает много поездок по Уралу, изучает литературу по истории, экономике, этнографии Урала, погружается в народную жизнь, общается с "простецами", имеющими огромный жизненный опыт. Первым плодом этого изучения стала серия путевых очерков "От Урала до Москвы" (1881 - 82), опубликованных в московской газете "Русские ведомости"; затем в журнале "Дело" вышли его очерки "В камнях", рассказы ("На рубеже Азии", "В худых душах" и др.). Многие были подписаны псевдонимом "Д.Сибиряк".

Цель конференции: обмен опытом и обсуждение проблем и перспектив использования информационного пространства общеобразовательных учреждений в учебно-воспитательном процессе Задачи конференции: Совершенствование ИКТ-компетентности участников образовательного процесса. Создание условий для творческого общения и сотрудничества участников из разных городов. Освоение технологий проектной деятельности с использованием средств ИКТ. Определение возможностей использования информационного пространства общеобразовательного учреждения в образовательном процессе

Что такое CRM? Customers Relationship Management - (Управление взаимоотношениями с клиентами) - это современная бизнес-стратегия, нацеленная на рост и повышение доходности бизнеса компании, путем повышения лояльности клиента на протяжении всего цикла взаимодействия с ними

Актуальность и оригинальность: актуальность этого проекта заключается не только в том, что в нем используются современные технологии обучения, но и в том, что учащимся предоставляется большая свобода в организации собственной деятельности. Ожидаемые результаты: высокий уровень усвоения материала, развитие познавательных навыков учащихся, творческого и критического мышления, развитие читательской самостоятельности, мотивации к изучению литературы. Программа проекта: календарно-тематическое планирование Образовательная среда проекта: персональный компьютер с выходом в интернет ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЕКТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Учебные материалы: все необходимые учебные материалы расположены по адресу http://moodle.tulaschool.ru. Курс Литература. 11 класс. Методические рекомендации: содержание проекта (тем, разделов курса, отдельных заданий и других ресурсов) может изменяться учителем в любое время. В основу курса положена Программа для общеобразовательных учреждений «Литература» под ред. В.Я. Коровиной. Руководство для учащихся: проведение консультаций с участниками проекта и знакомство с курсом «Краткое руководство по работе с Moodle (для учащихся)», созданным разработчиками Дистанционного обучения на Тульском школьном портале Тульским институтом экономики и информатики (начальник отдела доп. образования ТИЭИ - Жукова Екатерина Изосимовна).

Моя команда – это сам я, Ратников Дима. Помогать в моих поисках верных ответов будет моя учительница Ольга Викторовна. Я интересуюсь современными информационными технологиями и хочу выбрать себе профессию, связанную с компьютерами. Для этого , вместе с братом мы посещаем компьютерные курсы при МИЭТ. В свободное от учёбы время я люблю создавать музыкальные видеоролики и рисовать карандашом. Их можно найти в YouTube если ввести в «поиск» dimon95rus. Но основным моим хобби являются видеоигры и компьютерные развлечения.

Одним из важных направлений анализа ВВП являются международные сопоставления ВВП и его компонентов Сопоставление ВВП осуществляется с помощью паритетов покупательской способности валют (ППСВ)

Структура презентации Задачи исследования Описание инструментария Формирование общих барьеров на вход в вуз Барьеры на вход: бюджетные и коммерческие места Престижные и менее престижные вузы: различия стратегий отбора Каналы поступления в вуз Основные выводы Задачи исследования Оценить набор инструментов, с помощью которых вуз выстраивает барьеры на вход Определить разницу в уровне вступительных испытаний для бюджетных и коммерческих студентов Определить, как барьеры входа в вуз для абитуриентов, поступающих на бюджетные места и места с коммерческой оплатой, отличаются в зависимости от характеристик вуза (престиж, конкурс на бюджетные места, ценовой сегмент, основной профиль и др.) Определить каналы поступления в вузы (наличие подготовительных курсов, университетских олимпиад, базовых школ)

Система идентификации личности автоматизированная (СИЛА) - студента. «Система идентификации личности студента» Эта система призвана решать следующие задачи: Оперативный поиск информации в базе данных (ф.и.о., фотография, адрес, телефон, курс, факультет и т.д.); Современный способ контроля на проходных учебного заведения (пропускная система); Автоматизировать работу библиотек и других структур учебного заведения Введение статистики и контроль посещаемости студентов (с датой и времени прихода и ухода). Вашему вниманию предлагается: Удостоверения на основе технологий бесконтактных пластиковых карт Фирма “ID Standard” предлагает новые удостоверения студентов на основе уникальных технологий RF ID бесконтактных фотопластиковых карт взамен обычных. На удостоверении отображается необходимая информация: Название учебного заведения; Ф.И.О. студента, его фотография; Факультет; курс, группа Дата выдачи и окончание срока действия. Печать учебного заведения и подпись ректора. При разработке дизайна учитываются пожелания заказчика

МАКРОЭКОНОМИКА 1 МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ, СЕКТОРА НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ, МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ, МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА В ЗАКРЫТОЙ МОДЕЛИ, Макроэкономика – всего лишь одна карта в колоде успешного бизнеса, но если ее вынуть оттуда, то ее будет очень сильно не хватать… Контрольные точки Продолжительность курса – 1 семестр (Макро-1) 1 семестр (Макро-2) Контрольная работа – 20% Исследовательский проект – 20% Работа на семинарских занятиях – 10% Экзамен – 50%

Специальность PR-менеджера (менеджера по связям с общественностью), несмотря на свою "молодость", успела зарекомендовать себя как одна из наиболее востребованных. PR-менеджер все чаще становится одной из ключевых фигур в бизнесе, его основная функция - управление имиджем компании. Если ваша компания находится на пике развития и нуждается в создании и поддержке определенного общественного мнения, вам нужен PR-менеджер. Если компания часто фигурирует в СМИ, ее имя известно на рынке - очень нужен. И наконец, если сфера деятельности вашей организации - промышленность, IT-технологии, консалтинг, благотворительность и прямая реклама вам не подходит, тогда PR-менеджер вам просто необходим. Требования к квалификации PR-менеджеров Известно, что в отношениях с общественностью важна любая мелочь, а результаты ошибок необратимы, поэтому руководители предъявляют достаточно высокие требования к претендентам на должность PR-менеджера. В свою очередь, сами требования зависят от уровня полномочий и ответственности этого специалиста. Не менее важным фактором является специализация кандидата: это может быть управление имиджем и репутацией, международные связи, связи с государственными органами и др. Но есть некоторые общие требования, которые обязательны для всех вне зависимости от профиля должности.

ВУЗы КР, осуществляющие подготовку медицинских кадров КЫРГЫЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КЫРГЫЗСКО-УЗБЕКСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ г. Ош ДЖАЛАЛ-АБАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ДЖАЛАЛ-АБАДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. Батырова КАРАКОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (подготовка фармацевтических кадров) ВЫСШАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА МЕДИЦИНЫ АЗИАТСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ г. КАНТ БЛОКИ ПРЕДМЕТОВ 1.      ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ – 15% ОТ ОБЩЕГО ОБЪЕМА ЧАСОВ 2.      ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ – 5% ОТ ОБЩЕГО ОБЪЕМА ЧАСОВ 3.      ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ – 65% ОТ ОБЩЕГО ОБЪЕМА ЧАСОВ 4.      СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ – 15% ОТ ОБЩЕГО ОБЪЕМА ЧАСОВ

Cистема работы «Telme Network» Мечта, цель. Список знакомых. (мин. 100 имен) Приглашение Промоушн Встреча (тет-а-тет, домашняя встреча, презентация) Cистема работы «Telme Network» Информационный материал Вторая встреча (вопросы-ответы, показ сайта) Запуск 100% потребитель Обучение (книги, кассеты, семинары-региональные и международные)