Презентации, доклады, проекты без категории

Цель исследования. Целью исследования явилось изучение защитных свойств рекламируемых зубных паст. Здоровье зубов - важнейший фактор здорового и полноценного образа жизни. Нельзя найти человека, ни разу в жизни не посещавшего стоматолога по поводу больных зубов . Чаще всего виновником разрушения зубов становится кариес . По некоторым данным кариесом страдает большинство людей от 80 до 90 % .

Сплавы – это материалы с характерными свойствами, состоящие из двух или более компонентов, из которых по крайней мере один – металл. СПЛАВЫ однородные однородные сплавы неоднородные при сплавлении образуется раствор одного Ме в другом. Припой: одна часть свинца и две части олова при сплавлении образуется механическая смесь Ме Дюралюмин: 95% алюминия, 4% меди, 0,5% марганца и 0,5% магния

Скорость химической реакции определяется изменением количества реагирующих веществ или продуктов реакции за единицу времени в единице объема (для гомогенных систем) или на единице площади (для гетерогенных систем) Гомогенные системы: Газ + газ Жидкость + жидкость Гетерогенные системы : Газ + Жидкость; Газ + Твердое вещество; Жидкость+ твердое вещество; Твёрдое вещество + твёрдое вещество;

История открытия К началу XIX столетия появляются первые работы по химическому изучению белков. Уже в 1803 г. Дж. Дальтон дает первые формулы белков - альбумина и желатина - как веществ, содержащих азот. В 1810 г. Ж. Гей-Люссак проводит химические анализы белков - фибрина крови, казеина и отмечает сходство их элементного состава. Решающее значение для понимания химической природы белков имело выделение при их гидролизе аминокислот. Вероятно, первым это сделал А. Браконно в 1820 г., когда, действуя на белки серной кислотой, при кипячении он получил «клеевой сахар», или гликокол (глицин), при гидролизе фибрина из мяса - лейцин и при разложении шерсти - также лейцин и смесь других продуктов гидролиза. Первой открытой аминокислотой был, видимо, аспарагин, выделенный Л. Вокленом из сока спаржи Asparagus (1806). В это же время Ж. Пруст получил лейцин при разложении сыра и творога. Затем из продуктов гидролиза белка были выделены многие другие аминокислоты (табл. 1).

Автор проекта: Бурцев Дмитрий, ученик 7б класса МОУ «Ломоносовская СОШ №3» д. Горбунки, Ломоносовский район, Ленинградская область Руководитель: Селихова Татьяна Владимировна Цель проекта Показать, используя информационные технологии, невероятные, но реально протекающие процессы с веществами в водных растворах. Актуальность темы Мы живем в 21 веке, но до сих пор многие явления природы нам не понятны. Когда учащиеся на уроках химии изучают материал о растворах , они не могут даже себе представить, что происходит с веществом в воде. Откуда появляются заряженные частицы и почему растворы многих веществ начинают проводить электрический ток? Ответ на эти вопросы вы найдете в моем фильме.

СТРОЕНИЕ АТОМА УГЛЕРОДА ? ? ? ВЗАИМОСВЯЗЬ ОРГАНИЧЕСКИХ И НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ Углекислый газ вода Глюкоза и вода

Цели и задачи проекта: Изучить научную литературу по данной теме Определить основные физические характеристики почвы (состав, структуру, влажность) Оценить химическое состояние почвы по кислотности и солевому составу Сравнить рост и развитие комнатных растений и овощных культур с использованием минеральных удобрений и без них Сделать выводы Природа – единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания. Гёте Методы исследования: Изучение теоретического материала для дальнейшей разработки и изучения данной проблематики Эксперимент Наблюдения за ростом и развитием растений Обработка полученных результатов Тип проекта: исследовательский, долгосрочный, межпредметный, индивидуальный Формы представления результатов проекта: доклад по теме исследования, постер, компьютерная презентация

Метанол Метанол втягивает воду, что является причиной засорения систем подачи топлива в виде желеобразных ядовитых отложений. Метанол, как и этанол, повышает пропускную способность пластмассовых испарений для некоторых пластмасс. Это приводит к усилению солнечной радиации. Метанол может сравнительно быстро попасть в источники питьевой воды и отравить её. После поездки горе - водители начинают удивляться плохому самочувствию: головной боли, сухости во рту, першению в горле и рези в глазах. Причина этих недугов проста – в «незамерзайке», который залит метанол или метиловый спирт. При движении жидкость стекает на капот и в подкапотное пространство. Оттуда её пары попадают в салон. Ядовитое действие метанола основано на поражении нервной и сосудистой системы. Прием внутрь 5-10 мл метанола приводит к тяжелому отравлению (одно из последствий - слепота), а 30 мл и более - к смерти. Пищевая промышленность Глицерин: улучшает консистенцию используется для получения пищевых ПАВ (поверхностно-активных веществ)

В общем случае: комплексными соединениями называют химические соединения, образованные сочетанием отдельных компонентов, содержащие в своем составе сложные ионы или молекулы, способные к самостоятельному существованию как в кристалле, так и в растворе. Комплексные соединения (КС), как таковые, начали изучаться в первой половине девятнадцатого века. Мы рассмотрим несколько ранних теорий по КС. Любая теория строения комплексных соединений должна была объяснить: правила, определяющие состав комплексных соединений; способность комплексных соединений образовывать два и более веществ одинакового состава, но обладающих разными свойствами, т. е. явление изомерии; различие в химическом поведении молекул и ионов, зависящее от способа связи с комплексообразователем. В 1841 г. Грем предположил, что присоединение молекул аммиака к металлу аналогично образованию аммонийных солей. Высказанная в общей форме, эта мысль оказалась верной.

Основания - сложные вещества, состоящие из атомов металла, соединённых с одной или несколькими гидроксогруппами Общая формула: Me(OH)n основания Растворимые (щелочи) Li OH, Ba(OH)2 (гидроксиды Ме главных подгрупп I и II групп) Нерастворимые Cu(OH), Fe(OH)2 (гидроксиды всех остальных Ме) Классификация

Введение в органическую химию. В настоящее время под органической химией подразумевают – химию углерода. В ранний период развития органической химии, т.е. до середины 19 века – органической химией называли науку изучающей вещества, которые получали из организмов. От этого слова «организм» и произошло название органической химии. В дальнейшем это историческое название сохранилось до наших дней, хотя смысл его коренным образом изменился. На заре органической химии Ещё в древности люди обладали довольно обширными знаниями по получению и использованию ряда органических веществ. При брожении получали пиво, «мёд», вино, уксус. В Индии получали сахар, в Риме применяли растительные красители – ализарин, индиго. Арабы знали о душистых и дизенфецирующих веществах (эфирные масла и бальзамы, яды).

Задачи урока: Изучить виды химической связи в теме «строение вещества», на данном уроке разобрать причины и механизмы образования ионной связи. Познакомить: с типами ионных кристаллических решеток; с физическими свойствами веществ кристаллических решеток. Знать основные понятия: химическая связь, ионная химическая связь, ионные кристаллические решетки. Уметь определять ионную связь. Цель урока: сформировать понятие ионная химическая связь. Этапы урока: Организационный момент: поставить цели и задачи урока. Изучение нового материала.(см. слайды) Закрепление нового материала. Тип урока: изучение нового материала.

Татарская гимназия №11 Советского района учитель I категории Абдуллазянова Лилия Мингазутдиновна Химия крови Химические элементы в клетках живых организмов. Состав и функции крови. Диффузия, тургор, осмос в клетке. Гемоглобин, его химический состав. Химическая природа процесса свертывания крови. Защитные барьеры организма. Иммунопрофилактика. план

«Что такое нанотехнологии?» Ответы: «Не знаю» – 25% «Применяют в компьютерах» - 65% «В военных ракетах» - 10%. ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Разобраться, что могут дать нанотехнологии людям; Как нанотехнологии могут быть использованы в моей будущей профессии.

Твёрдые вещества Аморфные Кристаллические Аморфные вещества Не имеют определённой температуры плавления При нагревании размягчаются и переходят в текучее состояние

Пищевые добавки Приходя в магазин, мы постоянно сталкиваемся с продуктами питания, в состав которых входят различные пищевые добавки “Е”… Пищевые добавки (англ. food additives) - это химические или природные вещества, призванные улучшать вкус, цвет, запах и срок хранения продуктов питания. Список ингредиентов “Е” введен в 1953 году, когда в Европе было принято не писать на упаковках продуктов питания полные названия пищевых добавок, а ставить код. Пищевые добавки с кодом ”Е В бывшем СССР эта система была узаконена в 1978 году. Сейчас в соответствии с законом РФ ”О защите прав потребителей” на упаковках продуктов питания должны быть указаны все содержащиеся в них пищевые добавки с помощью кодировок.

Организм человека – это сложная химическая система, которая не может функционировать самостоятельно, без взаимосвязи с окружающей средой. Современный стандартный человек Рост – 170 см Масса тела – 70 кг Поверхность тела – 1,8 м2 Продолжительность жизни – 70 лет Состав тела

Разные науки о природе достигли в познании мира за последнее время немыслимых еще недавно результатов. Мир познаваем, но не до конца: если человечество узнает все о мире, тогда пропадет смысл жизни и она постепенно зачахнет. Хорошо, что новые открытия освещают нам еще неизведанные пласты знаний, ставят новые вопросы, ответы на которые мы найдем, потом возникнут новые вопросы, и так без конца. Клетка-это элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех живых организмов (кроме вирусов, о которых нередко говорят как о неклеточных формах жизни), обладающая собственным обменом веществ, способная к самостоятельному существованию, самовоспроизведению и развитию.  Раздел биологии, занимающийся изучением строения и жизнедеятельности клеток, получил название цитологии.

«Все есть яд, ничто не лишено ядовитости, одна лишь доза делает яд незаметным» Парацельс Термин «алкалоид» - «похожий на щелочь» был предложен в 1819 фармацевтом В. Мейснером.

Хрустальная сова, хрустальный пеликан и многое другое… Хрусталь… Что в имени твоем? Современный хрусталь

Положение в таблице Строение атома Физические свойства История открытия Минералы Получение Химические свойства Применение Положение в таблице Хлор - химический элемент седьмой группы, главной подгруппы, третьего периода периодической системы элементов Д. И. Менделеева, порядковый номер 17, относительная атомная масса 35,4527, относится к галогенам. Общее название элементов VIIA группы – галогены – происходит от греческих слов – "галс" – соль и "генес" – рождающий, т. е. "солероды". У галогенов наиболее ярко по сравнению с остальными элементами выражены свойства неметаллов. Говорят, галогены – типичные неметаллы.

Синтетические волокна Первое полимерное соединение Получение синтетических волокон Информационные источники Авторская страничка Оглавление Классификация синтетических волокон Свойства синтетических волокон Полимеры – это вещества, молекулы которых (макромолекулы) состоят из большого числа повторяющихся звеньев. Синтетические волокна Синтетические волокна – это хими-ческие волокна, получаемые из синте-тических полимеров (многочисленные пластмассы, каучуки)

Модель строения атома «Крестики-нолики» Na Fe B He F Al Ca Ba C Li Na Ca P Al F P Cu N

Извержение вулкана Образование инея