Содержание
- 2. Задание на дом. П. 21 – 24 № 595 (а, б), 599.
- 3. Пункт №1 «Заполни пропуски» тест Пункт №2 «Установи истинность» тест Пункт №3 «Силён – реши!» Пункт
- 4. Критерий оценивания: Нет ошибок – 5 б. 1 – 2 ош. – 4б. 3 - 4
- 5. Пункт № 3 «Силён – реши!»
- 6. У = - 2х + 1 у=3х2 Графический способ
- 7. Квадратные уравнения решали в Вавилоне около 2000 лет до нашей эры, а Европа три года назад
- 8. Немецкий математик Христиан фон Вольф (1679 – 1754 г. г.) в 1710 ввёл термин «квадратное уравнение».
- 9. Способ решения квадратного уравнения, которое описал ал-Хорезми Этот способ основан на методе выделении полного квадрата. Х2
- 10. «Письмо из прошлого» (на папирусе) «Найти стороны поля, имеющего форму прямоугольника, если его площадь 12, а
- 11. Релаксация
- 12. Решение квадратных уравнений по свойству коэффициентов. Пусть дано квадратное уравнение ах2 + bх + с =
- 13. Хорошо… Поработаем Отлично!
- 15. Скачать презентацию












11 класс учитель Чепаева М. И. МОУ «Пичпандинская средняя школа»
Интегрированный урок
Определение линейной функции
Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения
Презентация на тему Экологическое право: разминка(повторение пройденного материала)
Pervyy-urok-algebry.ppt
Методы решения систем уравнений МОУ - СОШ №6 Учитель математики Миссюра Ирина Николаевна
Преобразования графиков функций. Алгебра и начала анализа, 10 класс.
Неравенства и их решения
Тема урока: Решение уравнений с параметром Урок формирования знаний и умений
Производная и ее применение (10 класс)
Расположение точек относительно осей координат
Преобразования графиков квадратичной функции
Исследование функции на монотонность и экстремумы
План урока
Тізімдер мен кестелер
Сумма «n» членов Арифметической прогрессии - презентация по Алгебре_
Делители и кратные (6 класс)
Системы двух линейных уравнений с двумя переменными
Svoystva-korney-v-stepeni-n.ppt
Решение систем линейных уравнений (7 класс)
Полиномы Одночлены Двучлены Трёхчлены Многочлены
Формула корней квадратного уравнения
Горные породы
Функция
Алгебра. Теоретический материал
Сумма «n» членов Арифметической прогрессии
Аналитические методы решения логарифмических уравнений