Дидактическое сопровождение курса Мир органических соединений

Проблема
Данный проект является логическим продолжением курса углублённого изучения химии. Он включает в себя структурированную информацию для существенного углубления и расширения знаний по химии, необходимых для конкретизации основных вопросов органической химии и для общего развития учеников и тренажёр для закрепления и отработки знаний по разделам курса. Во-первых, в связи с включением в программу ФГООС элективных курсов не достаточно разработано программ по химии реализующих связь научных знаний с практическим использованием веществ в повседневной жизни. Во-вторых, отсутствуют тренировочные задания для отработки знаний по разделам курса в дистанционном формате. Именно наш проект поможет решить данные проблемы.

Цель
Целью нашего проекта является создание образовательного ресурса (пособия и тренажёра) элективного курса по органической химии, с помощью которого учащиеся смогут самостоятельно получить более полные сведения об использовании веществ в повседневной жизни и закрепить знания о строении и свойствах изучаемых веществ.

Ожидаемый результат
Элективный курс органической химии позволяет расширить и углубить знания обучающихся, открывает широкие возможности для умственного развития учащихся: это постоянное оперирование категориями микромира (рассмотрение электронных, стереохимических представлений), возрастание роли дедукции в обучении. Опираясь на изучаемые теории, учащиеся смогут высказывать гипотезы и приобретать новые знания. Возрастает роль различных логических операций: сравнения, абстрагирования, обобщения и др. Также элективный курс вносит важный вклад в решение воспитательных задач: это использование полученных знаний и умений для безопасного использования органических веществ в быту, предупреждение явлений, наносящих вред здоровью человека. Кроме того, курс позволяет раскрыть роль и перспективы химических знаний в решении экологических проблем.

Описание
Данный проект состоит из двух разделов: «Теория» и «Тренажёр». В разделе «Теория» представлена информация по определённой теме. Она систематизирована по темам занятий согласно учебно-тематическому планированию. Также в этом разделе указаны ссылки на дополнительные информационные источники. В разделе «Тренажёр» - тест в Stepik, состоящий из 10-15 вопросов. То есть после изучения теоретического блока школьник сразу же или позже может закрепить свои знания в разделе “тренажёр”

Теория