Содержание
- 2. Письменное деление на двузначное число. Решение задач и уравнений Тема:
- 3. Посчитайте устно: 1. Сравните, не вычисляя 312∙18 * 16∙312 470∙45 * 360∙45 47∙534 * 48∙634 218∙38
- 4. 2.Укажите порядок действий, найдите значение выражений (24 + 6) ∙ 3 + 72 : 8 80
- 5. Алгоритм деления: 1.Нахожу первое неполное делимое. 2. Определяю количество цифр в частном. 3.Определяю первую цифру частного.
- 6. Пользуясь алгоритмом, выполните письменные вычисления: С. 63, №252 (не забудьте сделать проверку)
- 7. Мы проверили осанку И свели лопатки, Мы походим на носках, А потом на пятках. Пойдём мягко,
- 8. Решите самостоятельно: 1 вариант - №247, №250 (первые два примера) 2 вариант - №248, №250 (третий
- 9. Решите уравнения №253 устно, проверьте себя: запишите ответы в том порядке, в каком записаны уравнения (тоже
- 11. Скачать презентацию








Задачи о лыжниках
История дробей
Математические модели, постановки задач, алгоритмы обучения, оценки решающих правил
Тригонометрический круг
Деление вида a:а, а:1
Векторный порядок. Дифференциальные операции второго порядка
Логарифмические функции
Подготовка к ГИА по математике. Задания 6
Измерения и величины
Число 10
Порядок оформления практической работы
Подготовка к ЕГЭ по математике. Задание 18 (задачи по планиметрии)
Синус, косинус и тангенс угла
Проецирование геометрических тел. Анализ геометрической формы
11097_user_file_57e19
Пирамида. Элементы пирамиды
Текстовые задачи. Задание №1
Квадратные уравнения. 8 класс
Тетраэдр. Свойства тетраэдра
Презентация на тему Умножение и деление на 10 и 100
Свойства корня п- ой степени
Путешествие в страну Математику
Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Геометрическое задание
График квадратичной функции
Презентация на тему Единицы массы. Тонна. Центнер (4 класс)
Обобщение по теме Новая запись числа. 5 класс
Решение систем линейных уравнений разными методами
Параллельные прямые