Содержание
- 2. Цель: Расширить и закрепить знания о свойствах окружности через исследование. Задачи: Повторение и закрепление определений геометрических
- 3. Этап 1.Повторение и закрепление определений окружности и круга, и их элементов. Найдите диаметр окружности, если радиус
- 4. Этап 2. Немного истории. («Цирк» и «циркуль») – «циркус» - от латинского слова – круг. В
- 5. Этап 3. Возникновение проблемной ситуации. Можно ли измерить длину диаметра, радиуса? Каким прибором? Можно ли измерить
- 6. Этап 4. Исследование. Измерим длину окружности, обозначим её буквой с. Измерим длину диаметра, обозначим её буквой
- 7. Вывод: Отношение длины окружности к длине её диаметра одно и тоже для всех окружностей (независимо от
- 9. Скачать презентацию






Тригонометрические уравнения. Частные случаи
Презентация на тему Параллельный перенос и Поворот
Система быстрого счёта в уме Якова Трахтенберга. Занятия 3
Тригонометрические функции для гуманитариев
Познакомимся с письменным приёмом умножения на числа, оканчивающиеся нулями
Измерение массы (для детей 6 лет)
Чертежи к уроку Вертикальные углы
Действия с натуральными числами. Прикидка и оценка
Элементы комбинаторики
Решение заданий
Считаем в уме
Приемы вычислений для случаев вида 26+7. 2 класс
Математика. Решение задач
График функции
Ма221 ПР8 Программный принцип работы компьютера
Сложение и вычитание смешанных чисел
арифметический корень (1)
Задачи на умножение. 2 класс
Понятие вектора. Длина вектора. Коллинеарные векторы (1)
Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
Вычисление вероятностей по электроснабжению
Квадратичная функция. Преобразование графика параболы путем параллельного переноса вдоль осей абцисс и ординат
Геометрия в учебе и повседневной жизни
Презентация на тему Площадь круга и длина окружности
Презентация на тему Методы решения квадратных уравнений
Многоугольник тетраэдр
Системы уравнений первой и второй степени
Арксинус и уравнение вида sinx=a