Содержание
- 2. Равносильны ли уравнения: а) и б) и в) и Деление не нарушило равносильность Деление привело к
- 3. Равносильны ли уравнения: и Отбрасывание числителей и уравнивание знаменателей привело к потере корня и приобретению постороннего
- 4. Найдите ошибки в решении неравенства Ответ:
- 5. Найдите ошибки, сделанные в решении уравнения Ответ:
- 6. Равносильны ли а) и б) и в) и г) и д) и
- 7. или .
- 8. или Ответ:
- 13. Скачать презентацию










Знакомство с числами
Окружность и круг
Определение степени готовности объектов НКИ к применению. Тема 17
Задача на внимание. 5 класс
Четырехугольники. Свойства четырехугольников. Решение задач
Цели урока:
Площади геометрических фигур
Геометрический смысл производной. Решение примеров на геометрический смысл производной
08.09
Арифметический диктант
Умножение дробей
Цикл for
Задачи на движение
Закрепление таблицы умножения и деления
Распределительное свойство
Сравнение дробей
Арифметика в позиционных системах счисления
Glava_5_-_Proektirovanie_vyborki_Gubko_A_M
Дидактический материал. Проверочные работы. Начальные понятия геометрии
Презентация на тему Построение правильного шестиугольника
Проценты. Определение, обозначение, вычисление, применение Математика 5 класс
Центральная симметрия
Презентация на тему Является ли система координат чисто математическим понятием
Арифметический корень степени п
ГИА - 2016. Задачи №9,10,11,12
Презентация на тему Софья Васильевна Ковалевская
Многоугольники в нашей жизни
Математика и мир искусства