Слайд 2Практическое занятие «Числа» - текущее состояние
![Практическое занятие «Числа» - текущее состояние](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097833/slide-1.jpg)
Слайд 3Практическое занятие «Числа» - Сортировка
![Практическое занятие «Числа» - Сортировка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097833/slide-2.jpg)
Слайд 4Практическое занятие «Числа» - Соблюдение порядка
![Практическое занятие «Числа» - Соблюдение порядка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097833/slide-3.jpg)
Слайд 5Практическое занятие «Числа» - Стандартизация
![Практическое занятие «Числа» - Стандартизация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097833/slide-4.jpg)
Слайд 6Практическое занятие «Числа» - Совершенствование
Теперь мы с Вами устранили потери и стандартизировали
![Практическое занятие «Числа» - Совершенствование Теперь мы с Вами устранили потери и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097833/slide-5.jpg)
процесс….. Но!
Можем ли мы сделать еще какие-либо улучшения?
Слайд 7Практическое занятие «Числа» - Совершенствование
Посредством регулярных аудитов и сессии «Иди и смотри»
теперь
![Практическое занятие «Числа» - Совершенствование Посредством регулярных аудитов и сессии «Иди и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097833/slide-6.jpg)
мы можем поддерживать текущую ситуацию, и все проблемы сразу станут видны.
Посмотрите на следующий слайд: сколько времени вам понадобится чтобы заметить несоответствие?