Презентация на тему Решение логарифмических уравнений

Содержание

Слайд 2

Цель урока:

обобщить материал по свойствам логарифмов, логарифмической функции;
рассмотреть основные методы решения

Цель урока: обобщить материал по свойствам логарифмов, логарифмической функции; рассмотреть основные методы
логарифмических уравнений;
развивать навыки устной работы.

Слайд 3

Вспомни и продолжи свойство!

Вспомни и продолжи свойство!

Слайд 4

Вычислите значения выражения

Вычислите значения выражения

Слайд 5

Вычислить значение выражения

Вычислить значение выражения

Слайд 6

Определение:

Уравнения, содержащие неизвестное под знаком логарифма или в основании логарифма называются логарифмическими.

Определение: Уравнения, содержащие неизвестное под знаком логарифма или в основании логарифма называются логарифмическими.

Слайд 9

Решение простейшего логарифмического уравнения основано на применении определения логарифма и решении равносильного

Решение простейшего логарифмического уравнения основано на применении определения логарифма и решении равносильного уравнения Пример
уравнения
Пример

Слайд 10

Под потенцированием понимается переход от равенства, содержащего логарифмы, к равенству, не содержащему

Под потенцированием понимается переход от равенства, содержащего логарифмы, к равенству, не содержащему
их: если loga f(х) = loga g(х), то f(х) = g(х), решив полученное равенство, следует сделать проверку корней.

Метод потенцирования

Слайд 12

Если в уравнении содержатся логарифмы с разными основаниями, то прежде всего следует

Если в уравнении содержатся логарифмы с разными основаниями, то прежде всего следует
свести все логарифмы к одному основанию, используя формулы перехода

Слайд 13

Если в показатели степени содержится логарифм, то обе части уравнения логарифмируют по

Если в показатели степени содержится логарифм, то обе части уравнения логарифмируют по
тому основанию, которое содержится в основании логарифма, находящегося в показателе степени.

Слайд 14

Для решения ЛУ графическим методом надо построить в одной и той же

Для решения ЛУ графическим методом надо построить в одной и той же
системе координат графики функций, стоящих в левой и правой частях уравнения и найти абсциссу их точки пересечения

Пример
log3 х = 4-х.
Так как функция у= log3 х возрастающая, а функция у =4-х убывающая на (0; + ∞ ),то заданное уравнение на этом интервале имеет один корень.

Имя файла: Презентация-на-тему-Решение-логарифмических-уравнений-.pptx
Количество просмотров: 251
Количество скачиваний: 1