- Главная
- Математика
- Проценты чисел

Содержание
- 3. 1) Сколько килограммов в одном центнере? Какую часть центнера составляет 1 кг? 2) Сколько сантиметров в
- 5. Думающий колпак. 1. Держите голову прямо, не напрягая шею и подбородок. 2. Возьмитесь руками за уши
- 6. Думающий колпак Держите голову прямо, не напрягая шею и подбородок. 4. Возьмитесь руками за уши таким
- 7. 1.Локтем левой руки тянемся к колену правой ноги. Легко касаясь, соединяем локоть и колено. 1 Это
- 8. Тянем 1.Встаньте или сядьте, выпрямив спину, и вытяните перед собой руки. 2.Поднимите правую руку вверх. Левой
- 9. Проверочный тест:
- 15. Скачать презентацию
Слайд 31) Сколько килограммов в одном центнере? Какую часть центнера составляет 1 кг?
2)
1) Сколько килограммов в одном центнере? Какую часть центнера составляет 1 кг?
2)

Сколько сантиметров в одном метре? Какую часть метра составляет 1 см?
3) Сколько ар в одном гектаре? Какую часть гектара составляет 1 а?
Учащиеся дают ответы, на экране появляются записи.
3) Сколько ар в одном гектаре? Какую часть гектара составляет 1 а?
Учащиеся дают ответы, на экране появляются записи.
Слайд 5 Думающий колпак.
1. Держите голову прямо, не напрягая шею и подбородок.
2. Возьмитесь руками
Думающий колпак.
1. Держите голову прямо, не напрягая шею и подбородок.
2. Возьмитесь руками

за уши таким образом, чтобы большой палец оказался с тыльной стороны уха, а остальные пальцы – спереди.
3. Массируйте уши сверху вниз, чуть разворачивая их в сторону затылка.
4. Дойдя до мочки, мягко помассируйте ее. Повторите упражнение 4 раза.
Эти движения обостряют слух, помогают работе кратковременной памяти, повышают умственные и физические способности. Кстати, они отлично улучшают равновесие.
3. Массируйте уши сверху вниз, чуть разворачивая их в сторону затылка.
4. Дойдя до мочки, мягко помассируйте ее. Повторите упражнение 4 раза.
Эти движения обостряют слух, помогают работе кратковременной памяти, повышают умственные и физические способности. Кстати, они отлично улучшают равновесие.
Слайд 6Думающий колпак
Держите голову прямо, не напрягая шею и подбородок.
4. Возьмитесь руками за
Думающий колпак
Держите голову прямо, не напрягая шею и подбородок.
4. Возьмитесь руками за

уши таким образом, чтобы большой палец оказался с тыльной стороны уха, а остальные пальцы – спереди.
5. Массируйте уши сверху вниз, чуть разворачивая их в сторону затылка.
6. Дойдя до мочки, мягко помассируйте ее. Повторите упражнение 4 раза.
Эти движения обостряют слух, помогают работе кратковременной памяти, повышают умственные и физические способности. Кстати, они отлично улучшают равновесие.
5. Массируйте уши сверху вниз, чуть разворачивая их в сторону затылка.
6. Дойдя до мочки, мягко помассируйте ее. Повторите упражнение 4 раза.
Эти движения обостряют слух, помогают работе кратковременной памяти, повышают умственные и физические способности. Кстати, они отлично улучшают равновесие.
Слайд 71.Локтем левой руки тянемся к колену правой ноги. Легко касаясь, соединяем локоть
1.Локтем левой руки тянемся к колену правой ноги. Легко касаясь, соединяем локоть

и колено.
1 Это же движение повторяем правой рукой и левой ногой. Выполнять стоя или сидя.
3Соединяем левую ногу и правую руку за спиной и наоборот. Повторить 4–8 раз.
Слайд 8Тянем
1.Встаньте или сядьте, выпрямив спину, и вытяните перед собой руки.
2.Поднимите правую
Тянем
1.Встаньте или сядьте, выпрямив спину, и вытяните перед собой руки.
2.Поднимите правую

руку вверх. Левой рукой двигайте правую в разных направлениях: приближая к голове, от головы, пытаясь опустить руку вниз, отвести ее за спину. При этом вытянутая правая рука оказывает легкое сопротивление левой.
3.Движение в каждом направлении делаем по четыре раза и обязательно на длинном выдохе. Выдох поможет вам почувствовать расслабление мышц руки.
4.Вернитесь в исходное положение и вытяните руки перед собой. При правильном выполнении упражнения правая рука по ощущению кажется длиннее левой!
5.Повторите упражнение, поменяв руки. После этого вытяните их перед собой и почувствуйте полную расслабленность плечевого пояса. Полезно также активно повращать или потрясти плечами.
Данные упражнения нормализуют дыхание, снимают напряжение в верхней части грудной клетки, руках, за счет чего улучшается крупная и мелкая моторика. Это приводит к точности в манипулировании инструментами, улучшает почерк.
3.Движение в каждом направлении делаем по четыре раза и обязательно на длинном выдохе. Выдох поможет вам почувствовать расслабление мышц руки.
4.Вернитесь в исходное положение и вытяните руки перед собой. При правильном выполнении упражнения правая рука по ощущению кажется длиннее левой!
5.Повторите упражнение, поменяв руки. После этого вытяните их перед собой и почувствуйте полную расслабленность плечевого пояса. Полезно также активно повращать или потрясти плечами.
Данные упражнения нормализуют дыхание, снимают напряжение в верхней части грудной клетки, руках, за счет чего улучшается крупная и мелкая моторика. Это приводит к точности в манипулировании инструментами, улучшает почерк.
Слайд 9Проверочный тест:
Проверочный тест:

- Предыдущая
Необыкновенный мирСледующая -
Кругограммы. Занимательные материалы





Современная финансовая математика
Задача линейного программирования. Канонический вид задачи линейного программирования
Математика-2
Приемы вычитания с переходом на десяток
Теорема Пифагора
Медианы, биссектрисы и высоты треугольника
Комплексные числа
Исследование функции с помощью производной и построение графика функции
Круглый стол Статистические методы в медико-биологических исследованиях
Пирамида. История
Тест-тренажёр для учащихся 2 классов. Знакомство с математическими терминами. Сумма и разность
Решение одной задачи, не лишено здравого смысла
Ряды распределения в статистике
Логика и доказательство
Разложение квадратного трёхчлена на множители
Перестановка слагаемых
Длина. Сантиметр
Особенности решения 22 задания (часть С) в ОГЭ - математика. Средняя скорость - это не среднее арифметическое чисел
Шар и сфера
Первое знакомство с понятием вероятности. 6 класс
Действия с дробями
Множества и основные операции над ними
Углы. Прямой и развернутый углы
Элементы теории вероятностей
Индивидуальный проект на тему “Построение сечений”
Основы моделирования
Тригонометрические функции числового аргумента
Параллельность плоскостей