Содержание
- 4. Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой –_______ , знайте, Под чертою – __________.
- 5. Какие дроби называются правильными, а какие неправильными? Какие из данных дробей являются правильными? Какие неправильными? Расположите
- 6. Какая часть квадрата закрашена на рисунках?
- 7. Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина змеи?
- 8. Вес одного яблока 200 граммов. Какую часть килограмма весит это яблоко?
- 9. Воронёнок гулял один час. 15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут учился летать. Какую
- 10. Выполните действие и расшифруйте слово: 1. Произведение 9 и 4 2. Разность 57 и 45 3.
- 11. Рисуем геометрические фигуры глазами
- 13. Берегите зрение
- 14. Приятного аппетита! Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. Франс А.
- 16. Скачать презентацию













Тригонометрический круг
Пересекающиеся прямые
Презентация на тему Произведение чисел с разными знаками
Сложение и вычитание смешанных чисел
Прибавить и вычесть 4
Шар и сфера
Координати вектора. Модуль вектора
Эталон и его назначение
Элементы нелинейного функционального анализа Глава 1. Дифференциальное исчисление в нормированных пространствах
Умножение десятичных дробей
Подготовка к ВПР по математике
Дифференцирование. Производная функции в точке
Учимся писать цифры
График линейного уравнения с двумя переменными
Сумма углов треугольника
Решение уравнений и неравенств заданий С3
Надежность производственных и технологических систем. Математические модели в теории надежности
Элементы математической статистики. Лекция 1
Иррациональные уравнения
Подпространства векторного пространства
Число и цифра 5
Многоугольники в жизни
Производная сложной функции
Теория вероятностей и математическая статистика
Действуй активно. Задача предельного типа №1
УК Теория и примеры типовых задач. Проверка (испытание) гипотез
Разбиение множеств на классы
Решение систем линейных уравнений при помощи компьютерных технологий