Содержание
- 4. Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой –_______ , знайте, Под чертою – __________.
- 5. Какие дроби называются правильными, а какие неправильными? Какие из данных дробей являются правильными? Какие неправильными? Расположите
- 6. Какая часть квадрата закрашена на рисунках?
- 7. Длина пойманной воронятами змеи 60 см. Какую часть метра составляет длина змеи?
- 8. Вес одного яблока 200 граммов. Какую часть килограмма весит это яблоко?
- 9. Воронёнок гулял один час. 15 минут он ловил бабочек, а остальные 45 минут учился летать. Какую
- 10. Выполните действие и расшифруйте слово: 1. Произведение 9 и 4 2. Разность 57 и 45 3.
- 11. Рисуем геометрические фигуры глазами
- 13. Берегите зрение
- 14. Приятного аппетита! Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. Франс А.
- 16. Скачать презентацию













Средние величины. (Лекция 4.2)
Арифметический корень натуральной степени
Римские цифры. 3 класс
Треугольники. Решение задач
Прямая АМ перпендикулярна к плоскости квадрата АВСD. урок 29
Устный счёт для дошкольников
Внеурочная деятельность по математике, 3 класс
Действительные числа и преобразования алгебраических выражений (домашнее задание)
КВН Знакомьтесь: геометрия
Метод анализа иерархий на примере принятия решения о покупке смартфона
Скорость (v), Время (t), Расстояние (S)
Число и цифра (старшая группа)
Правильные многогранники
Теория игр
Решение иррациональных уравнений с параметром
Параллельные прямые
Обучение для выполнения НИР 5 курса. Занятие №3
Письменный приём вычисления
Примеры решение задач на обработку массивов (одно- и двухмерных) на VBA
Логарифм числа и его свойства
Решение неравенств (найди ошибку)
Комплексные числа
Простейшие преобразования графиков
Понятие функции
Построение треугольника
Презентация на тему Площадь треугольника
Знакопостоянные ряды. Лекция 3.5
Скалярное произведение векторов