Урок математики в 4 классе по теме: « Приёмы письменного умножения трёхзначных чисел на однозначные». Урок 5
Содержание
- 2. Мотивация к учебной деятельности Перемена, перемена, Можно бегать и играть, Но нельзя и забывать, Что, когда
- 4. Актуализация знаний МОЛОДЦЫ 5 5 = 16 3 9 4 : = 6 x 6 4
- 5. 60 см 120 см 10 см 15 см 30 см 35 см 120 см
- 6. Классная работа. 8. 09.
- 7. Запоминай-ка 216 3 Объясни с. 10, № 37
- 8. Проверяй ( № 38) 381 472 576 272 158 328
- 11. Самостоятельная работа №38,39 стр. 10- учебник №43,стр.10
- 12. Удачное приземление
- 13. Итог урока Что повторили сегодня на уроке? Где можно использовать эти знания? Что осталось не понятным?
- 14. 5 4 Рефлексия
- 15. Домашнее задание стр. 8
- 17. Скачать презентацию














Домашнее задание по математике
Анализ контрольной работы
Параллельные прямые
Связь суммы со слагаемыми
Геометрия и искусство
Решение задач № 6 ЕГЭ
Параллелограмм ауданы. 8сынып
Статистическая теория радиотехнических систем. Вероятностные характеристики огибающей и фазы узкополосногонормального процесса
Усеченная пирамида
Объект и пространство
Презентация на тему Угол вписанный в окружность
Подготовка к ЕГЭ. Графическое решение уравнений и неравенств
Основные понятия комбинаторики. Факториал. Вычисление факториала. Формула числа перестановок, размещений и сочетаний
Вычисление площади треугольника
Имитационное моделирование
Функция и способы ее задания. Преобразования графиков функций
Примеры подобия к доказательству теорем и решению задач. Урок 39
ОГЭ. Приемы решения практикоориентированных задач
Задание 4. Числа, вычисления и алгебраические выражения
Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей
Деление с остатком методом подбора
Векторы на плоскости
Показательная функция
Математика. Вводная лекция
Сечение куба, призмы, пирамиды
Презентация урока «Пропорция» 6 класс Выполнила учитель математики МОУ СОШ с. Луков Кордон Бисеналиева В.К.
Способ группировки
Міра. Однозначні, багатозначні міри