Презентации, доклады, проекты по математике

Проценты в нашей жизни. Решение задач
Проценты в нашей жизни. Решение задач
Общедидактическая цель: Формирование умения находить несколько процентов от числа; применение знаний в знакомой и новых учебных ситуациях. Задачи урока: Воспитательные: Воспитывать интерес к данной теме путем практического её применения. Воспитывать аккуратность, интерес при выполнении определенного вида задания. Образовательные: Учить решать текстовые задачи на нахождение нескольких процентов числа, показав широту применения процентных расчетов в реальной жизни. Коррекционно – развивающие Познавательные - умение использовать общие приёмы решения задач; умение работать с источниками информации (кластер, презентация) Регулятивные - умение планировать учебную деятельность (определение последовательности работы на уроке); умение осуществлять контроль деятельности при выполнении заданий. Коммуникативные - умение слушать и вступать в диалог; умение задавать вопросы и отвечать на вопросы; умение договариваться и распределять обязанности при работе в паре. «Гений – это 1% таланта и 99% труда» Томас Эдисон
Продолжить чтение
Дискретное преобразование Фурье (окончание)
Дискретное преобразование Фурье (окончание)
Тема 6. Дискретное преобразование Фурье (продолжение) Тема 6. Дискретное преобразование Фурье 6. Дискретное преобразование Фурье 6.1. Общие сведения 6.2. Свойства дискретного преобразования Фурье 6.3. Быстрое преобразование Фурье 6.4. Связь дискретного преобразования Фурье и дискретной фильтрации 6.5. Алгоритм Герцеля 6.6. Дискретная фильтрация с помощью быстрого преобразования Фурье 6.5. Алгоритм Герцеля Алгоритм БПФ очень эффективен, но он осуществляет вычисление всех отсчетов спектра, следовательно, этот алгоритм нельзя приспособить для вычисления только какого-то небольшого набора отсчетов спектра. В тех случаях, когда нужно определить не все гармоники, а только их ограниченный набор, может оказаться выгоднее пользоваться обычным дискретным преобразованием Фурье (ДПФ). Напомним, что ДПФ задается формулой Напомним также, что в предыдущем подразделе "Связь дискретного преобразования Фурье и дискретной фильтрации" было показано, что формально вычисление отсчета спектра сигнала можно свести к вычислению выхода некоторой гипотетической дискретной системой с импульсной характеристикой hn[k],
Продолжить чтение
Алгоритм нахождения НОК и НОД для нескольких чисел
Алгоритм нахождения НОК и НОД для нескольких чисел
Чтобы найти НОК у нескольких натуральных чисел, надо: 1)Разложить их на простые множители 2) Выписать множители входящие в разложение одного из чисел 3)Добавить к ним недостающие множители из разложений остальных чисел. 4)Найти произведение получившихся множителей ПРИМЕР: Возьмём числа (14;140): 1 14 2 140 7 7 1 20 5 1 4 2 2 1 2) Возьмём числа из разложения числа 140 и добавим к ним недостающие множители из разложения числа 14. 7×5×2×1×2×1×1=140 – НОК чисел 14 и 140 Ответ: 140 Чтобы найти НОД у нескольких натуральных чисел, надо: 1)Разложить их на простые множители 2)Из множителей, входящих в разложение одного из этих чисел, вычеркнуть те, которые входят в разложение других чисел. 3)Найти произведение оставшихся множителей. ПРИМЕР: Возьмём числа (48;36) 1 48 2 36 3 24 3 12 3 8 2 4 2 4 2 2 1 2 1 1 1 2 ) 48 2 36 3 24 3 12 3 8 2 4 2 4 2 2 1 2 1 1 1 3) 2×2×3=12- НОД чисел 48 и 36 Ответ: 12 Билет №2 1 часть: Простое число — это число, у которого только два делителя: 1 и само число. Натуральное число, имеющее натуральный делитель, отличный от него самого и 1, называется составным числом. 1 часть: Натуральные числа называют взаимно простыми, если их наибольший делитель равен 1.
Продолжить чтение