Презентации, доклады, проекты по математике

جدول ارزش مکانی هزار ها میلیون ها یکان دهگان صدگان یکان دهگان صدگان یکان دهگان صدگان می خواهیم عدد زیر را در جدول ارزش مکانی بالا قرار دهیم. 9 5 7 0 1 5 1 5 3 9 5 7 0 1 5 5 1 3 عدد 205189124 را بخوانید. 4 2 1 9 8 1 5 0 2 ، برای خواندن اعداد ابتدا از سمت راست سه رقم سه رقم جدا می کنیم. ، باید بدانیم که هر کدام از دسته های سه رقمی در چه طبقه ای قرار دارند. 4 2 1 9 8 1 5 0 2 هزارها میلیون ها عدد بالا را به این صورت می خوانیم؛ دویست و پنج میلیون هزار و صد و هشتاد و نه و صد و بیست و چهار

Колледж Христовой церкви (Christ Church) Один из самых крупных аристократических колледжей Оксфордского университета. Основан в 1525 г.

0,5∙0,4 0,2 2 20 Неправильно, попробуй ещё раз

Содержание I. Понятие вектора в пространстве II. Коллинеарные векторы III. Компланарные векторы IV. Действия с векторами V. Разложение вектора VI. Базисные задачи Проверь себя Об авторе Помощь в управлении презентацией Выход Понятие вектора в пространстве Вектор(направленный отрезок) – отрезок, для которого указано какой из его концов считается началом, а какой – концом. Длина вектора – длина отрезка AB. А В M

Наибольшее и наименьшее значения непрерывной функции на промежутке. 3 Если функция непрерывна на отрезке, то она достигает на нем и наибольшего, и наименьшего значений.

Ответ: 0,8 Ответ: 0,8 По теореме Пифагора: Х=5 5

Реши цепочку примеров ( устно). 8 + 6 +2 - 10 6 Реши цепочку примеров ( устно). 15 - 5 +2 - 4 8

Как прибавить к 9 числа ? 2,3,4,5,6,7,8,9

Какие фигуры вы видите? Что есть у фигуры?

ОДНА МНОГО Назовите число предметов на каждом рисунке. ОДНА МНОГО

В некоторых странах размер брюк указывается в дюймах, а его значение равно длине пояса. Школьница такой страны измерила свой пояс с помощью сантиметровой ленты и получила 63,5 см. Брюки какого размера она должна купить, если один дюйм равен 2,54 см? Скорость пешехода равна 6 км/ч. Сколько метров он проходит за минуту?

Долгожданный дан звонок начинается урок! Минутка красивого письма. (письменно) Красивый прелестный красота Классная работа.

Теорема А Объем наклонной призмы равен произведению площади основания(Sосн) на высоту(h). C B А2 B1 А1 B2 C1 C2 Докажем: А 1. Рассмотрим треугольную призму с объемом V. На одном из оснований поставим точку О, и проведем из неё ось Ох перпендикулярно основаниям. C B А2 B1 А1 B2 C1 C2 O x h 2. Рассмотрим сечение призмы плоскостью, перпендикулярной к оси Ох и, значит, параллельной плоскости основания. Обозначим точку х абсциссу точки пересечения, а через точку S(x) — площадь получившегося сечения. 3. Докажем, что площадь S(x) равна площади S основания призмы: AA1BB1 — параллелограмм |=> AA1 ll BB1, A1B1=AB (аналогично B1C1=BC, A1C1=AC)

4. 1. ЗАДАЧА, ПРИВОДЯЩАЯ К ПОНЯТИЮ ГРАФА Основоположником теории графов считают Леонарда Эйлера (1707 ÷ 1783 гг.), решившего задачу о кёнигсбергских мостах. Кёнигсберг был расположен на берегах и двух островах реки Преголя. Острова между собой и с берегами были связаны семью мостами. Вопрос: можно ли, выйдя из дома, вернуться обратно, пройдя по каждому мосту только один раз?

Выделите целую часть из дробей: 2. Представьте в виде неправильной дроби числа:

Первый замечательный предел Рассмотрим числовую окружность. Выберем близкое к нулю значение t и отметим точку M (t). Длина дуги АМ равна t. t Опустим перпендикуляр МР на ось абсцисс. Длина этого перпендикуляра равна ординате точки M (t) sin t Для достаточно малых значений t длина дуги АМ примерно равна длине отрезка МР Чем ближе к нулю значение t, тем точнее это приближенное равенство. В курсе высшей математики доказано, что Равенство называют первым замечательным пределом. Вычислим:

ПЛОЩАДИ МНОГОУГОЛЬНИКОВ      

СКОЛЬКО ? На этой картинке ОДИН петушок. ОДИН петушок – Золотой гребешок. 1

1 2 3 ?

1. Как найти неизвестное слагаемое? а. из уменьшаемого вычесть разность; в. из суммы вычесть известное слагаемое; с. не знаю. Подумай!

Сколько цветочков нужно облететь пчёлке? 5 Сколько яблок на ветках висит? Сколько на траве лежит? 5 2

Определение: Числовая последовательность, каждый член которой начиная со второго равен сумме предыдущего члена и одного и того же числа, называется арифметической прогрессией.     Последовательность задана несколькими первыми членами. Одна из них – арифметическая прогрессия. Найдите ее.   2) 5; 15; 25; 35; . . .   4) -16; -8; -4; -2; . . .

y x -1 0 1 2 у = х-4 у = х-2 у = х-6