Презентации, доклады, проекты по математике

вертикальная асимптота горизонтальные асимптоты наклонные асимптоты Асимптоты графика функции. Теорема 1. Если то прямая x=a является вертикальной асимптотой графика функции y=f(x).

Задача Альпинисты в первый день восхождения поднялись на высоту 1400 м, а затем каждый следующий день они проходили на 100 м меньше ,чем в предыдущий . За сколько дней они покорили высоту в 5000 м? Решение a₁ =1400, d=-100, Sⁿ=5000 , n-? Sⁿ=(2a₁ + d)n :2 5000=(2· 1400-100)n:2 10000=(2800-100n+100)n 10000+(2900-100n)n 100n²-2900n+10000=0 n²-29n+100=0; n=25 ; n=4

Теоретическая часть: Прочитать и понять. Выделенное жирным шрифтом – выучить.

Что такое символьные выражения?

Какое значение имеет слово круг в предложении ? Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья – старые. 1) Геометрическая фигура. 2) Группа единомышленников. 3) Хоровод. 4) Следы на поверхности воды. 2

Цель: Обобщение, систематизация знаний по теме: «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». Задача: Закрепление навыков сокращения и приведения дробей к НОЗ, использование этих навыков при сравнении, сложении, вычитании дробей с разными знаменателями; Здоровье – не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе. П. Фосс, нем. профессор - валеолог

Повторение Функция у = хп. Сколько корней имеет уравнение хп = 10 при п – четном? п – нечетном? Какие из графиков функций имеют центр симметрии; ось симметрии? Центр симметрии Ось симметрии Сравните: f ( x ) = x10 f ( x ) = x9 a) б) в) г) а) б) в) г) < < = > > > < <

В 5 А классе 28 учащихся. По математике в первой четверти 8 учеников получили «5», 13 учеников – «4». В 5 Б классе 25 учеников. По математике в первой четверти 3 ученика получили «5», 17 – «4» Какой класс учится по математике лучше? (посчитайте какой % составляют хорошисты и отличники от всего количества в каждом классе) Решить задачу 1 в тетради В классе 24 ученика. В календаре красным цветом отмечены дни недели, когда в расписании 6 уроков, синим – 5 уроков. Коля Петров болел с 6го по 20е включительно, Нина Иванова – с 20го по 30е. 30го Федя Сахаров ушел после третьего урока, т.к. у него заболел зуб. Оля Хитрова каждую субботу отсутствовала на первых двух уроках, т.к. у нее болел живот. Вычисли процент посещаемости за этот месяц. Решить задачу 2 в тетради

   

1. В треугольнике ABC угол C равен 90о, AB = 10, AC = 8. Найдите sin A. 2. В треугольнике ABC угол C равен 90о, высота CH равна 6, AC = 10. Найдите tg A.

2 3 4 5 6 7 8 9 9 • 2 9 • 7 9 • 4 9 • 9 9 • 6 9 • 8 9 • 3 9 • 5 Молодцы!

    ● Криволинейные интегралы по координата общего вида (криволинейные интегралы второго рода) . Криволинейные интегралы по координата общего вида определяются равенством

Цели урока: Осознать модель как способ экономичного представления мира через составление модели; Овладеть способом построения модели; Уметь использовать математическую модель в жизни Планируемые результаты Понимать смысл поставленной задачи, ясно и четко излагать свои мысли в устной речи; Делать самооценку результатов деятельности, осознание границ применения нового знания; Уметь работать в команде; Осознать представления о значении математики, как сферы человеческой деятельности;

ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ делятся на 2: 33, 56, 14, 167, 8905 делятся на 3: 67, 124, 45, 169, 456 делятся на 9: 36, 564, 328, 918, 67 делятся на 5: 430, 78, 90, 45, 361 ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ делятся на 4 (последние две цифры делятся на 4): 400, 104, 532, 636, 740, 714 делятся на 6 (одновременно делятся на 2 и на 3): 57, 100, 242, 84, 177

Решить уравнение: 4х - 8 = 6 - 3х Решение: 4х - 8 = 6 - 3х + + 7х = 14 х = 2 Найдите и исправьте ошибки в решении уравнения: 5х - 8 = 4 - 8х 5х - 8х = 4 + 8 - 3х = 12 х = - 4 х = + 13х = 12 12 13 -

Производная: основные понятия и определения Производная: основные понятия и определения

Метод интервалов применяется для решения неравенств вида Для этого 1) находят нули функции 2) наносят их на числовую прямую 3) В каждом из образовавшихся промежутков проставляют знак функции f(x) Учитывая при этом, что в крайнем правом промежутке функция всегда положительна, а при переходе через ноль она меняет знак на противоположный

Вычисли 96 88 80 72 4 6 7 8 Назови числа 9 сот.,0 дес.,0 ед. 3 сот.,9 дес., 0 ед. 8 сот.,1 дес., 0 ед. 1 сот.,0 дес.,0 ед. 2 сот.,9 дес.,5 ед.

Метод простой итерации Рассмотрим уравнение вида х=f(х) с корнем t, отделенным на отрезке [а;b]. Функция f предполагается непрерывной на этом отрезке. Уравнение можно получить из исходного уравнения: f(x) = 0 путем эквивалентных преобразований. Метод простой итерации Пример. Уравнение х3–3х+1=0 представляется в виде х=f(х) разными способами. Например: