Презентации, доклады, проекты по математике

ЭПИГРАФ «Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность». Бернард Шоу ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА Придумать «кусочную» функцию, построить график и прочитать его. Решение  

ИГРА «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ» (УСТНО) 9,8⁰ 2) aх>1при … 3) 51/3 · 52/3 5) Область определения показательной функции 2) Убывает ли у=5-х ? 3-2 3) Область определения у=х2 + 5 4) (1/3)х>(1/3)2 . х-? 5) Через какую точку обязательно пройдет график у = ах ? 1 а>1, х>0 5 областью определения функции у(х) Множество значений х, для которых определены значения у(х), называют… R 1 /9 Да, убывает R x1, ах1 >ах2 . Сравните х1 и х2 . 8) (1/3)-2 8) 63·6-2 9) Метод решения уравнения 3х+1 - 3 х-2 = 26 9) Сравните числа Π-3 и 1 10)3 х < 3 4 10) Область определения у = √х R у≥0 9 вынесение за скобки общего множителя х1, 3х возрастает х=0 R+ x1>x2 6 Π-3

7 8 9 7-3=4 9-5=4 8-4=4 7 9 9 9 7 8 4 6 5 5 3 9 10 10 10 ? ? ? ? ? ? ? ? + - 10

4 45 AB²=BE²+AE²=16+16=32   10 6 AC²=BC²­­­-AB²   2   х х AB²=2AO² 2х²=a²   1. 2. 3. 4. № 492.   Какую высоту проще всего найти в ∆ABC? Почему? Какой способ нахождения высоты необходимо использовать для того, чтобы найти высоту, проведённую к боковой стороне? Что вы можете сказать о высотах AK и CH? Ответ: 8см, 9,6см; 9,6см.

Решение упражнений Решение упражнений  

содержание лекции кривые линии поверхности поверхности вращения способы задания поверхности на чертеже классификация поверхностей условия принадлежности точки и линии поверхности точки на цилиндре вращения точки на сфере точки на конусе вращения построение линий на поверхностях КРИВЫЕ ЛИНИИ

1. Фалес. 2. Пифагор. 3.Брадис. 4.Декарт. 5.Архимед. 6.Эратосфен. 7.Евклид. 8.Менделеев. 3,(6) 2/3 -9 √3 25 1. 2. 3. 4. 5.

БИБ 2 курс, 1 семестр Бестужева А.Н. БИБ 2 курс, 1 семестр Бестужева А.Н.

2,2 * 2 Т 1,7 + 1,4 Г 1,5 + 2,6 О 0,22 * 10 Б 0,7+2,6 А 0,028 * 100 Р 5 – 2,6 Е 7,8 – 4,1 М Расставь буквы над соответствующими точками на координатном луче и прочитай название. Название родственника лимона и апельсина 2 3 4 Страна – родина бергамота 48 : 16 Я 618 : 3 Т 450 : 5 А 96 : 6 И 5648 :8 И 355 : 5 Л Расставьте получившиеся числа в порядке убывания, прочитайте название

Сколько ? 9

ост. ост. Найди делимое, если известно, что: делитель 34, частное 8050, остаток 12; делитель 46, частное 3080, остаток 35.

поговорим о формуле для вычисления площади поверхности сферы узнаем, какой многогранник называется описанным около сферы решим несколько задач на применение формулы для вычисления площади сферы Сегодня на уроке: Определение. Сферой называется поверхность, состоящая из всех точек пространства, расположенных на данном расстоянии от данной точки. Данная точка называется центром сферы. Данное расстояние – радиусом сферы.   радиус  

Цифра семь известна всем, Что сказать о цифре семь! В деревушке семь избушек, Семь крылечек, семь старушек, Семь щенков, семь дымков, Семь драчливых петухов На семи плетнях сидят, Друг на друга не глядят. Распустили семь хвостов, Каждый хвост семи цветов. В тесном небе звездной ночью Я нашел семь ярких точек. Семь горящих глаз нашел, Называются ковшом. И Медведицей зовут... Семь чудес света

МЕРЫ ДЛИНЫ ПЯДЬ ЛОКОТЬ ВЕРШОК САЖЕНЬ ВЕРСТА АРШИН Верста – расстояние, пройденное от одного поворота плуга до другого во время пахоты 1 верста = 1540 м

Сегодня на уроке Вспомним основное тригонометрическое тождество. 2. Вспомним формулу, выражающую квадрат расстояния между двумя точками. 1. Вспомним формулы, выражающие зависимость между синусами, косинусами, тангенсами и котангенсами противоположных углов. 3. Познакомимся с формулами сложения. 4.   А Б Верно Неверно

МЕТРИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА ИЗМЕРЕНИЯ ЁМКОСТИ (ВМЕСТИМОСТИ) 1 литр – 1 л 1 л = 1000мл ВИДЫ ЕМКОСТЕЙ. Ведро

* Понятие система – совокупность Система Совокупность Символика Словесная интерпретация Схема Необходимо выполнение двух условий: и условия А, и условия В. Достаточно выполнения хотя бы одного из условий: или А, или В. пересечение объединение * Система Совокупность Решение системы неравенств с одной переменной. Решение совокупности неравенств с одной переменной. 1) Решить каждое неравенство независимо одно от другого. 2) В ответ записать общие решения данных неравенств. 1) Решить каждое неравенство независимо одно от другого. 2) В ответ записать все решения данных неравенств. пересечение объединение

Необходимый признак сходимости ряда Признак Даламбера

1. Изучить понятия «параллельное проектирование» и его свойства, продолжить формирование навыков работы с чертежными инструментами, в частности, построение изображений пересекающихся, параллельных и скрещивающихся прямых; 2. Продолжить развития абстрактного мышления, пространственного воображения, познавательного интереса. задачи урока : В стереометрии изучаются пространственные фигуры, однако на чертеже они изображаются в виде плоских фигур. Каким же образом следует изображать пространственную фигуру на плоскости? Обычно для этого используется параллельное проектирование пространственной фигуры на плоскость.