Содержание
- 2. это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или каких-то физических
- 3. На здоровье влияют: образ жизни экология наследственность качество медицинской помощи - 50% - 20% - 20%
- 4. Как вы думаете, что является главным показателем здоровья? Ведь там, где нет здоровья, не может быть
- 5. Интересно, что В эпоху античного мира предельный возраст жизни был равен 36 годам, в средние века
- 6. В нашей стране самая низкая продолжительность жизни в Европе. К тому же, по статистике, мужчины в
- 7. Статистика Из 6 млн. подростков практически в 90% зарегистрированы различные заболевания. При этом треть – заболевания,
- 8. Марк Твен сказал однажды: «Господь сделал ошибку, не предусмотрев для человека запасных частей». Но у человеческого
- 9. ЗОЖ Рациональное питание Закаливание Положительные эмоции Двигательная активность Личная гигиена Отказ от вредных привычек
- 10. Рациональное питание очень важно: Организм ребёнка расходует энергии в 1,5 – 2 раза больше, чем организм
- 11. Задача подростка – стать независимым от родителей и семьи, достичь своей автономии. Он не сводит вас
- 12. Что же могут дать хорошие родители человеку, которому нужно учиться быть от них независимым? Вот несколько
- 13. Последняя диспансеризация школьников выявила: желудочно-кишечные заболевания стоят на третьем месте по распространенности – после сколиоза и
- 14. – Неправильно питаются и бедные, и обеспеченные. Из тысячи проанкетированных более половины детей в течение недели
- 15. – Чем опасно увлечение мучным и сладким? – Большое количество выпечки приводит к изменению обмена веществ.
- 16. – Как быть, если подросток полноват и страдает из-за этого? Какой в этом случае должна быть
- 17. – Чего именно недополучают наши школьники? – У подростков повышена потребность в белках. Это молоко, творог,
- 18. Наилучший режим питания 4-разовый приём пищи: завтрак – 20 % от суточной нормы, обед – 40
- 19. В первой половине дня лучше давать школьнику продукты, богатые белком, – мясо, рыбу. Основу ужина должны
- 20. Нежелательно перебивать аппетит бутербродами, чипсами, сладостями. Если перекусить ребенку все же необходимо, то оптимальный продукт для
- 21. – Можно ли с помощью питания помочь подростку справиться с большой интеллектуальной нагрузкой? – Главное при
- 22. Основа здоровья ребенка – то, чем его кормили и разрешали есть в раннем возрасте. 1. Семья
- 23. Гигиенические рекомендации по распределению времени при составлении режима дня: Учебные занятия – 6 – 6,5 часов;
- 24. Готовность к здоровому образу жизни не возникает сама собой, а формируется у человека с ранних лет,
- 25. Формы совместного отдыха детей и родителей 1.Совместная интеллектуальная деятельность: интеллектуальные семейные игры, разгадывание кроссвордов, ребусов, загадок,
- 26. Хорошее здоровье - это образ жизни.
- 28. Скачать презентацию

























Чтобы зубки блестели
Методы и способы защиты работающих от поражения вредными факторами
Shablon_ot_SGMU1
DSD - Database Éléments
Эндокринные расстройства на стоматологическом приеме
ҚР дәрі-дәрмектердің ұлттық саясаты
Психопатологическая семиотика. Психопатологическая синдромология. Первая помощь при эпилепсии
Организация работы участкового терапевта
Острая почечная недостаточност
Всемирный день борьбы со Спидом. Вопросы по теме
Нейроэндокриндік ісіктер
Влияние глюкокортикостероидов на детский организм
Результаты исправления ошибок
Школа пациентов отделения неврологии
Церковнославянский язык, части тела
Графические методы наименований лс
Влияние курения на здоровье человека
Прогностическая значимость маркера TMPRSS2-ERG для диагностики рака предстательной железы
Филярии. Характеристика
Иммунология және аллергология АМСК кезеңіндегі бронх демікпесінің дифференциялдық диагностикасы
Тиреоген - неотложная помощь при патологиях щитовидной железы
Определение факторов риска, способствующих развитию гастрита среди подростков
Третичный период сифилиса
Уход за кожей и естественными складками, умывание тяжелобольного пациента
Эклампсия
ГБУЗ Забайкальский краевой перинатальный центр
Постэмбриональный период
Online конкурс анатомическая модель