Презентации, доклады, проекты по педагогике

Обоснование темы проекта Выбор лучшего варианта Каждый день я делаю уроки, которые мне задают в школе. Чтобы написать любое домашнее задание мне нужны карандаши и ручки, которые я не хочу разбрасывать по рабочему столу. Поэтому я выбрал тему творческого проекта «Подставка для карандашей». Критерии изготовления проекта Конструкция и технология изготовления проектного изделия должны удовлетворять следующим основным критериям: 1. Малый расход материалов (экономичность) 2. Простота конструкции (мало деталей) 3. Простота технологии изготовления 4. Дешевизна изготовления 5. Небольшие затраты времени на изготовление 6. Удобство в эксплуатации 7. Прочность изделия 8. Экологичность (не загрязняет окружающую среду)

Общая педагогика Наука, изучающая наиболее общие закономерности, принципы, методы обучения, воспитания и образования человека независимо от его возраста, психофизиологических и личностных особенностей, получаемой профессии и разнообразия педагогических ситуаций. О сущности, структуре и специфике общей педагогики представлено множество исследований, которые сходятся во мнении, что общая педагогика, как базовая научная дисциплина, изучает самые распространенные, актуальные для каждого, закономерности воспитания человека, а также разрабатывает общие основы учебно-воспитательного процесса в воспитательных учреждениях всех типов. Общая педагогика: ее объект и предмет Объектом педагогики выступают те явления действительности, которые обусловливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества.  Предмет педагогики — целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности в условиях её воспитания, обучения и образования.

На свете добрых слов живёт немало, Но всех добрее и важней одно: Из двух слогов простое слово «МАМА». И нет на свете слов, дороже, чем оно! Скажите, откуда я взялся? Я всем задавал вопрос. А дедушка мне ответил: - Нам аист тебя принёс. А бабушка мне сказала: - В капусте тебя нашли. А дядя шутил: - С вокзала В корзинке тебя принесли. Я знаю, неправда это, Мама меня родила, Я только не знаю ответа, Где мама меня взяла. Сестра на меня ворчала: - Ты голову всем вскружил. А я начинал сначала: - А где я до мамы жил? Никто эту тайну из взрослых Мне так объяснить и не смог. Лишь мама ответила просто: - ТЫ ЖИЛ В МОЁМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!

Отгадай кроссворд 1 1 2 2 3 3 4 5 5 6 6 7 4 Ребята, чтобы разгадать кроссворд, вам нужно вставить пропущенные слова по горизонтали и по вертикали. Обратите внимание, чтобы перейти на следующую страницу вам поможет маленький солдат… Б Е Д Ы П О 1 1 2 2 3 3 4 5 5 6 6 7 4 1. По горизонтали С грустью отмечают деды Славный праздник День (…)

I . Вопросы из истории возникновения картинга. Как переводится с английского языка слово «CART»? Мощность первого мотора для будущего карта? I . Вопросы из истории возникновения картинга. 3. В каком году появился «Американский клуб картинга»? 4. Как переводится «Микромиджеты»?

Содержание 6. Отзывы о работе учителя 5. Фотогалерея 4. Результаты педагогической деятельности 3. Научно – методическая деятельность Цели и задачи профессиональной деятельности Общие сведения 1.1. ФИО – Аюшеева Светлана Цыбиктуровна 1.2.Дата рождения: 09.06.1977 г. 1.3.Образование: Высшее Улан-Удэнский музыкальный колледж имени П.И. Чайковского, 2000 г., Бурятский Государственный Университет, 2007 г. 1.4.Основное место работы: МБОУ «Дыренская средняя общеобразовательная школа» Юридический адрес: 671631 Республика Бурятия, Курумканский район, село Алла, ул.Ленина 43 1.5. Должность: учитель музыки, искусства, МХК, педагог-организатор 1.6.Педагогический стаж: 10 лет 1.7. Классы, в которых работаю: 1-11 1.8. Квалификационная категория: Первая 1.Общие сведения

Кто летает? Сколько бабочек? 1 2 4 3 5

Воспитание – процесс целенаправленного влияния, целью которого выступает усвоение ребенком необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей (С.А.Смирнов) Воспитание – это процесс целенаправленного формирования личности (В.С.Селиванов) Воспитание – это целенаправленная содержательная профессиональная деятельность педагога, действующая максимальному развитию личности ребенка, вхождению ребенка в контекст современной культуры, становлению его как субъекта и стратега собственной жизни, достойной человека (П.И.Пидкасистый) Воспитание – одна из основных категорий педагогики, отражающая целенаправленный сознательно контролируемый процесс и результат формирования личности (В.В.Анисимов) Воспитание как предмет теории Воспитание в широком социальном смысле – совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение социально-культурного опыта, норм и ценностей. Воспитание – имеет и узкое педагогическое значение – специально организованная деятельность, направленная на формирование определенных качеств человека, осуществляемая во взаимодействии педагогов и воспитанников в рамках воспитательной системы.

ОБОРУДОВАНИЕ УЧАСТКА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОЗДОРОВЛЕНИЯ

Содержание слайдов: 2 – 6 слайд - Звук (С) в начале, в конце, в середине. 8 слайд Звук (С) в стечении СК 9 слайд Звук (С) в стечении СТ в начале, 10 слайд СТ в конце слова 11 слайд два звука звука (С), в начале и в середине 12 – 14 слайды в предложении. 15 - 17 слайд – Звук (Сь) в начале, в конце, в середине. 18 слайд в стечении 19 слайд - в предложении. 20 – 23 слайд Звук (З) в начале, в конце, в середине. 24 слайд - в стечении ЗВ, ЗН, ЗД 25-26 слайд - в предложении. 27 – 29 слайд – Звук (Зь) в начале, в конце, в середине 30 слайд - в стечении со смягчением следующего согласного звука ЗЛь, ЗВь, ЗДь 32 слайд - в предложении. 33 - 34 слайд – Звук (Ц) в конце слова 35 слайд – в начале слова 36 слайд в середине слова 37 слайд – Ца в конце слова 38 слайд - Цы в конце слова 39 слайд – Цо, Це в конце слова 40 слайд - в стечении ЦВ, ЦМ, ДЦ, СЦ 41 слайд - в предложении.

Линии чертежа: __________ (сплошная толстая, 1 мм.) – основная линия: контуры детали. __________ (сплошная тонкая, в 2 раза тоньше основной) – размерные и выносные линии. __ __ __ __ (штриховая линия, 2-8 мм. длинна штриха и 1-2 мм. расстояние между штрихами) – линии невидимого (отверстия) контура. _____ _ _____ (штрихпунктирная линия, 5-30 мм. длинна штрихов и 3-5 мм. расстояние между штрихами) – ось отверстий и ось симметрии. 5 мм. толщина стрелки 1-2 мм. Вспомним! Вспомним! Высота строчных букв примерно соответствует высоте следующего меньшего шрифта. Основная надпись на чертежах заполняется шрифтом 3,5. Название чертежа – шрифтом 7 или 5.

ИЗБА

С НОВЫМ годом, дорогие друзья! Предлагаю вам праздничный кроссворд новогодних загадок. Кликните по и прочитайте загадку. Нажмите на текст вопроса – появится ответ. Если снег на крышах тает, То сестрицы вырастают. Эти зимние сестрёнки Холодны, прозрачны, звонки, А растут макушкой вниз. Ты под них не становись! Он на бале-маскараде Над толпой летает, Всё вокруг, веселья ради, В кольца заплетает. Для нее под каждой елкой Место на полу нашлось. И ее главнее только Добрый Дедушка Мороз. Эти новогодние игрушки стреляют громко, словно пушки. И не снег, и не лёд, А серебром деревья уберёт. Замела я всё вокруг, Прилетев из царства вьюг. Осень, лучшую подружку, Я отправила на юг. Я морозна и бела И надолго к вам пришла. Пляшет, кружится колечко Из веселых человечков. Эта змейка в Новый год К нам на елку заползёт, Подмигнет сто тысяч раз Сотней разноцветных глаз. Вот Дед Мороз через горы идёт,  И на плече свой мешок он несёт.  На палку в пути опирается.  Скажи, как она называется? Быстро изменюсь я вдруг – Не узнает даже друг! Что за чудо-волшебство В Новый Год и Рождество Превращает малышей В зайцев, мишек и ежей? И А К Ч О Р У Г Е Н С Н Я Л П А Д П О Л К Ш У В И О О Х О Д С Х Н И Т А Р Е С Ь Л У К Н И З Й Е М А К С М А С П И И Х О О Н Г Р А О С

Мама – самый важный человек во всём белом свете. От ласкового взгляда любой мамы становится спокойно и радостно, а нежные руки дарят тепло и заботу. Мама может утешить в трудную минуту, поддержать и простить, любить и баловать, не требуя ничего взамен. Неудивительно, что самым дорогим и любимым посвящено великое множество стихов, сказок, рассказов, песен. Образ матери воспет в произведениях знаменитых писателей и поэтов всех времен и народов. Как и любой другой праздник, День матери для любителей книг — отличный повод вспомнить любимых литературных героев. Непомнящая Д. Мама для мамонтенка В этой книге представлена известная сказка про маленького храброго мамонтенка, который путешествует на льдине через огромный океан, чтобы найти свою маму. Художник Вячеслав Назарук и писатель Дина Непомнящая когда-то давно создали потрясающий мультфильм о его приключениях.

Сенсорно - координаторные тренажёры (офталъмотренажёры) В различных участках классной комнаты фиксируются привлекающие внимание яркие, сигнальные метки. Это могут быть игрушки или красочные картинки. Располагать их рекомендуется в равноудаленных участках комнаты, например: в четырёх углах потолка. Цель данных тренажеров: предупреждение близорукости и нарушения осанки

Основные направления использования ИКТ в ФКиС: Направление Направление Направление Направление Направление Направление Направление Направления применения ИКТ в физической культуре и спорте 1-ое направление

Цель дипломной работы – проанализировать комплексную оценку системы подготовки кадров для туризма территории Ставропольского края и перспективы ее использования для развития различных видов туризма. Задачи: – изучить современное состояние и тенденции развития системы подготовки кадров для сферы туризма; – рассмотреть проблемы подготовки кадров в туристической отрасли; – рассмотреть современное состояние и направления развития туризма в Ставропольском крае; – провести анализ системы подготовки кадров в индустрии туризма Ставропольского края; – выявить критерии оценки профессиональной подготовки кадров для туризма Ставропольского края; – проанализировать способы оценки подготовки сотрудников на примере турагентства ООО «Времена года». ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Объект исследования – система подготовка кадров для сферы туризма. Предмет исследования – оценка профессиональной подготовки кадров для туризма. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ

Какие особые образовательные потребности у слабовидящего ребенка-Вашего нового ученика? А) Потребность в формировании сенсорных эталонов. Б) Потребность в развитии осязания, а также мелкой и крупной моторики. В) Потребность в формировании ряда социальных и коммуникативных навыков. Г) Потребность в формировании адекватных зрительных образов, в навыках различного рода пространственной ориентировки. Д) Учитывать потребности ребенка не нужно, достаточно поставить ему лупу.

Меню В гостях у крокодила Гены Запоминай-ка Чего нет? Матрешки Комната Ассоциации Парочки Фрагменты Бабочки Закономерности Бусы Облака *

– это мастер, занимающийся на предприятиях сферы услуг раскроем изделий из различных материалов для шитья одежды по индивидуальным заказам, а также осуществляющий ремонт одежды. К обязанностям закройщика относится: снятие мерок с клиента (заказчика); выяснение пожелания клиента и зарисовка выбранного варианта фасона, составление паспорта заказа; изготовление лекала для раскроя; выполнение экономичной раскладки лекала на ткани и раскрой ткани; определение порядка операций пошива и их распределение между мастерами пошивочной бригады; проверка качества готовых изделий, устранение выявленных дефектов; перекраивание отдельных деталей (при ремонте одежды). Испокон веков люди шили одежду. Сменялись тысячелетия, появлялись новые ткани и фасоны, но одежда оставалась незаменимым атрибутом человеческой жизни. Первые закройщики появились в Древней Греции в III веке до нашей эры. Эти специалисты пользовались большим почетом и уважением, а лучшие мастера имели честь одевать самих королей и королев. В России в период с 18 по 20 века профессия закройщика была актуальна и востребована. Обычно закройщиками становились мужчины. К их услугам обращались не только высшие слои общества, но и простые люди. Дореволюционная Россия могла похвастаться обилием модных домов, ателье и мастерских. Только в Петербурге в 1900-е годы их насчитывалось более 120-ти. В начале постсоветского периода в Россию хлынул поток дешевой и не всегда качественной готовой одежды, люди практически перестали обращаться к услугам закройщиков. Но на сегодняшний день ситуация в корне изменилась: интерес со стороны потребителей вновь обращен к индивидуальности, качеству и эксклюзивности одежды. История профессии