Презентации, доклады, проекты по педагогике

Виды, критерии и достоверность тестирования учащихся
Виды, критерии и достоверность тестирования учащихся
Виды тестовых заданий по С.К. Калдыбаеву  задания закрытой формы (с множественным выбором), в которых учащиеся выбирает правильный ответ из данного; задания на дополнение (открытые задания), требующие самостоятельного получения ответов; задания на установление соответствия (с множественным выбором), выполнение которых связано с выявлением соответствия между элементами нескольких множеств; задание на установление правильной последовательности, в которых от учащегося требует указать порядок действий или процессов, перечисленных педагогами. Задания закрытой формы тестовые задания с выбором одного правильного ответа; тестовые задания с выбором нескольких правильных ответов. Подвиды по Аванесову В.С. : задание с двумя вариантами ответов; задания с тремя вариантами ответов; задания с четырьмя видами ответов; задания с пятью видами ответов.
Продолжить чтение
Преподавание учебной дисциплины Физика в дистанционном формате
Преподавание учебной дисциплины Физика в дистанционном формате
Плюсы дистанционного обучения: удобство дистанционной формы обучения – это обучение в психологически комфортной, привычной для студента обстановке за домашним компьютером; параллельность - обучение может проводиться при совмещении с основной учебой деятельностью; асинхронность – возможность обучаться в любое время, в своем темпе, в любом месте; возможность прослушать повторно, чтобы лучше запомнить необходимую информацию; технологичность образовательного процесса - использование в процессе обучения новейших достижений и открытий информационных и телекоммуникационных технологий; благоприятные условия для творческого самовыражения студента в процессе усвоения знаний; высокая доля самостоятельности наряду с возможностью в любое время получить помощь от преподавателя; гибкость - каждый может учиться столько, сколько ему лично необходимо для освоения курса, дисциплины и получения необходимых знаний по выбранной теме. Минусы дистанционного обучения: дистанционное образование не подходит для развития коммуникабельности, т.к. личный контакт студентов друг с другом и с преподавателями минимален, а то и вовсе отсутствует; недостаток практических знаний - даже самые современные тренажеры не заменят «живой» практики; проблема идентификации пользователя - невозможно проследить за тем, честно и самостоятельно ли студент выполнял задание; недостаточная компьютерная грамотность, не все желающие имеют хорошую техническую оснащенность дома; обучающие электронные программы и курсы не всегда хорошо разработаны и удовлетворяют всем требованиям; отсутствие возможности излагать свои знания в устной форме может повлечь за собой некачественное усвоение знаний и множество других проблем; отсутствие критериев оценивания работ при данной форме обучения;
Продолжить чтение
Обучение дошкольников творческому пересказыванию
Обучение дошкольников творческому пересказыванию
Пересказ – осмысленное воспроизведение литературного текста в устной речи. Это – сложная деятельность, в которой активно участвуют мышление ребенка, его память и воображение. Пересказ положительно влияет на связность детской речи. Дети следуют образцу литературной речи, подражают ему. Тексты содержат образные описания, которые вызывают интерес детей, формируют умение описывать предметы и явления, совершенствуют все стороны речи, обостряют интерес к языку. Подлинно художественные произведения развивают у ребенка эстетическое восприятие и чувства. Чрезвычайно важно в этом отношении эмоциональное, выразительное исполнение произведения воспитателем. Пересказы способствуют развитию навыков выразительной речи у детей. Значение пересказа
Продолжить чтение