Презентации, доклады, проекты по педагогике

1 команда Знатоки 10 класса 2 команда Знатоки 11 класса

Лэпбук «Профессии» Кармашек «Кем быть?» - игра – лото : дополняем и закрепляем знания о профессиях,

3. Делаем куколку-оберег Будет наша ёлочка «берегиня»! Налепили мы пельмени, перепечи, пироги, Запекли потом в печи. Будет наша ёлочка «вкусная»! 4.

На основании имеющейся нормативно-правовой документации в логопедической группе дошкольного образовательного учреждения предусматривается четкая организация всего коррекционного процесса. Она обеспечивается: - своевременным обследованием детей; - рациональным составлением расписанием занятий; - планированием индивидуальной работы с каждым ребенком; · наличием программного обеспечения и в соответствии с ним планов фронтальных занятий; - оснащением процесса необходимым оборудованием и наглядными пособиями; - совместной работой логопеда с воспитателем группы и родителями.

Правила безопасности. 1. Хранить иглу в игольнице. 2. До и после работы проверять количество игл и булавок. 3. Передавать иглу только в игольнице и с ниткой. 4. Не втыкать иглу в одежду 6. Не оставлять иглу без нитки. 7. Шить рекомендуется с напёрстком 8. Во время работы с иглой быть предельно внимательным.

урок ИЗО 2 класс учитель Чернова О.В. СТИХОТВОРЕНИЕ - ЗАГАДКА Мы рисуем, украшаем, строим. Нам ничего это не стоит: Взмахнуть волшебной кистью, Украсить ткань, игрушку, мебель, Построить уникальные дома И радовать людей Своим присутствием всегда. Живем мы вместе, дружно. Волшебниками все считают нас. И мы придем, когда кому-то нужно, И сделаем прекрасным мир наш в тот же час. Вы догадались, о ком идет речь?

Понятие ценностей и ценностных ориентаций Аксиология-наука о ценностях Ценность – это фиксированная в сознании человека характеристика его отношения к объекту. Ценность для человека имеют предметы, которые доставляют ему положительные эмоции: удовольствие, радость, наслаждение и так далее.  Ценность - это общепризнанная норма, сформированная в определенной культуре, которая задает образцы и стандарты поведения и оказывает влияние на выбор между возможными поведенческими альтернативами. Пирамида Маслоу : да, нет или …? http://bioplant.livejournal.com/286734.html

Формирование нравственности Понятие нравственности вкладываются в людей почти с самого рождения и могут отличаться в зависимости от места жительства и национальности(религии) Формирование анти-террористического поведения Как правило, этому начинают учить в школе или подобной ей организации

Краткая характеристика ОУ В соответствии с положениями ФГОС, в образовательных учреждениях реализуется не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена на решение следующих важных задач: адаптация детей к школьному обучению; оптимизация учебной нагрузки школьников; улучшение условий развития ребенка. Данная работа выполняется обучающимися 16 -17 лет согласно ФГОС во внеурочное время. Цель: научить решать задачи повышенной сложности Задачи: обучающие: научить основным приемам решения нестандартных задач, закрепить полученные знания и умения на практике; развивающие: развивать внимание, память; воспитательные: воспитывать интерес к предмету, в частности к решению сложных олимпиадных задач.

У каждого ребёнка есть шанс попробовать свои силы в различных компетенциях, а затем стать осознанным участником чемпионата WORLDSKILLS и продолжить профессионально самоопределяться и совершенствовать свои способности У  каждого ребёнка есть шанс попробовать свои силы в различных компетенциях, а затем стать осознанным участником чемпионата WORLDSKILLS  и продолжить профессионально самоопределяться и совершенствовать свои способности Проект BabySkills - это многоступенчатое получение детьми дошкольного и младшего школьного возраста начальных навыков (SKILLS) профессионального мастерства в разных профессиях и сферах деятельности (создание полигона ранних профориентационных проб) У каждого ребёнка есть шанс попробовать свои силы в различных компетенциях, а затем стать осознанным участником чемпионата WORLDSKILLS и продолжить профессионально самоопределяться и совершенствовать свои способности Компетенция - набор знаний и навыков в рамках Спецификации стандартов WorldSkills. Общие понятия Техническое описание компетенции - документ, содержащий рамки знаний и навыков, которыми должен обладать участник конкретной компетенции. Конкурсное задание - документы (набор), подробно описывающие задачи участника на конкурсной площадке. Тренер-наставник - лицо, осуществляющее теоретическую и практическую подготовку потенциальных участников Чемпионата. Инфраструктурный Лист - список необходимого оборудования, инструментов, расходных материалов, необходимых для работы конкурсной площадки.

Задание 1. Деформация поверхности бумаги Цель задания: выявление пластического характера рельефных форм. Содержание задания: выполнение упражнений по деформации плоского листа бумаги, которые направлены на освоение рациональных приемов работы инструментами в процессе изготовления рельефов с применением прямых и кривых линий без прореза, с применением прямых линий с прорезом, с применением цилиндрической и конической поверхности с надрезами. Рассмотрим последовательность выполнения названных упражнений. Упражнение 1. «Прямая складка». На листе бумаги с размерами 150×150 мм нанести разметку твердым остро отточенным карандашом. Для этого по краю листа следует отложить отрезки по 20 мм с одной стороны и по 20 мм с другой стороны таким образом, чтобы линии чередовались и в результате получилась «гармошка» с шириной грани 10 мм. Ребра и грани деформированной поверхности плоского листа будут ровными, если по линиям сгиба сделать надрезы с той стороны, где образуется внешнее ребро. Надрезы следует выполнять острым макетным ножом с применением металлической линейки на глубину, равную приблизительно половине толщины листа бумаги. До начала деформации поверхности листа разметку, выполненную карандашом, необходимо удалить (рис. 1).

С КОЗЛЯТАМИ СВОИМИ, РОДНЫМИ, ДОРОГИМИ ЖИЛА КОЗА В ИЗБУШКЕ – ЛЮБИЛИ ВСЕ ДРУГ ДРУЖКУ.   ВСЕЙ СЕМЬЁЙ, В ЛЮБВИ И СЧАСТЬЕ ТАК БЫ ИМ И ДАЛЬШЕ ЖИТЬ. ВДРУГ ИЗ ЛЕСА К НИМ, ИЗ ЧАЩИ ВОЛК ПОВАДИЛСЯ ХОДИТЬ!                      («ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ»)

Пластилинография — вид декоративно-прикладного искусства. Представляет собой создание лепных картин с изображением более или менее выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности. Основной материал — пластилин. Возможно использование комбинированных техник. Например, декорирование поверхности бисером, семенами растений, природным материалом. Основные принципы работы просты. Существует несколько способов создания изображений: Размазывание – пластилин по основе размазывают Раскатывание – массу сначала раскатывают в виде цилиндра или шарика, а потом приклеивают к основе путем надавливания Вытягивание и сплющивание – методы помогают добавить картине четкие линии, сплошные фигуры

Помоги самолетам полететь .Отчетливо произнеси звук Ль. ЛЯ ЛИ ЛЁ ЛЮ ЛЕ Помоги самолету облететь все облака .Повтори ( прочитай) слоги.

Цели, задачи, целевая аудитория Цели: 1)Изучить тематическую литературу по данной теме, 2) посетить разные типы зоопарков, выявить в чем плюсы и минусы контактных зоопарков. Задачи: 1)собрать материал по теме, 2)подобрать и сделать фотографии зоопарка, 3)ознакомиться с функциями зоопарка в наше время, 4)выступить с рассказом. Целевая аудитория: учащиеся школы. АКТУАЛЬНОСТЬ РЕАЛИЗОВАННОГО ПРОЕКТА  Очень интересный и актуальный проект. В первую очередь он направлен на прямое общение с животными. Это специально приученные разнообразные животные, с ними можно познакомиться, погладить, поиграть и сфотографироваться.

Дорогие учителя! Поздравляем вас с окончанием еще одного учебного года. Для вас это год был очень сложным, и мы были не простым классом, но мы все Мы хотим поблагодарить вас за вложенные усилия, пожелать успехов в дальнейшем, и никогда не сдаваться; мы ценим ваш труд!!! С ПРАЗДНИКОМ!!! Учителю литературы: В страницах книг минувшее застыло, И в каждой букве- будущего миг У вас в душе такая скрыта сила, Что самый нерадивый ученик Читает, всех усердьем удивляя, Забывши напрочь дерзость, злость и лень; Поэтому-то мы Вас поздравляем Литературным слогом в этот день!

ТЕМА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ И ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА – это совокупность средств, форм и методов воздействия на личность, как объект педагогической деятельности с конкретной целью и содержанием

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В.А.Сухомлинский НА ЗАНЯТИЯХ Хотите присоединиться?

Необходимые материалы и инструменты: кожа, свечка, клей «Момент», пинцет, зажигалка, ножницы, канцелярский нож, лекало Обвести лекало лепестков разных размеров примерно по 4 штуки каждого и по три листка (количество может меняться в зависимости от размера цветка и толщины кожи). Вырезать.