Презентации, доклады, проекты по педагогике

Причины выбора картинки “Олени” Я долго думал что подарить маме на день рождения.По началу решил что лучше подарить духи, но позже я понял что маме будет приятней если подарить поделку сделанную своими руками, и тогда я начал искать.Мой выбор пал на данную поделку потому что она красивая. Материалы и инструменты Фанера Лак Столярный клей Лобзик Шлифовальная бумага

ПОСУДА бывает разная БУМАЖНАЯ ДЕРЕВЯННАЯ СТЕКЛЯННАЯ МЕТАЛЛИЧЕСКАЯ ПЛАСТИКОВАЯ Мы расскажем о ГЛИНЯНОЙ ПОСУДЕ

Аринова Н.И. 14.01.2015 Далее Назад А Аринова Н.И. 14.01.2015 Назад Далее Б

Геокэшинг - педагогическая технология, помогающая ребенку самостоятельно познавать окружающий мир. Развивается ориентировка в пространстве, мышление, понимание речи, любознательность, наблюдательность и творчество. Суть технологии – организация активной игровой деятельности детей, наполняя её познавательным, развивающим материалом. Для этого нужно подойти к вопросу творчески. Не зацикливаясь на стандартной атрибутике и алгоритме. Нам важна сама суть: командное мотивированное достижение результата! Но самой интересной и увлекательной игра становится с привлечением родителей! Дети младшего дошкольного возраста играют в упрощенную квест игру, которая готовит их к геокэшингу. Они выполняют элементарные задания: поиск предметов по заданным признакам в игровой комнате; поиск предметов по рисункам. Дети средней группы в ГЕОКЕШИНГ- игре уже учатся пользоваться   картами-схемами, и передвигаются по зданию детского сада, это является подготовкой для полноценной игры в геокэшинг Дети старшего возраста участвуют в игре в полном объеме.

Определение ключевых понятий Ценностный текст - это текст, содержанием которого является нравственное, моральное, этическое, мировоззренческое суждение в различной форме. - среда/контекст существования текста - целеполагание и мотивация - эстетический аспект - ясность, вовлеченность, внимание Пространство школы интерьерное предметное виртуальное

Основной задачей коррекционной школы является подготовка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к жизни и трудовой деятельности. Обучение должно способствовать повышению мотивации учения, познавательной активности учащихся с нарушениями развития, воспитанию у них высокой культуры труда, усвоению ими необходимого объема знаний, формированию профессиональных умений, развитию способности к саморегуляции трудовой деятельности.

Общая схема решения поиск SNP аннотирование SNP Анализ результатов В каких позициях референс и наши данные отличаются?? На какие места референсного генома похожи риды в сырых файлах? Какие гены находятся в этих позициях и как SNP может влиять на них? Есть ли какие-то очевидные кандидаты?? Исходные данные ДНК Много кусочков днк Пришивание адаптеров Чтение ДНК с обоих адаптеров

ЛЕТО Летом тепло. А иногда жарко. Все ходят в легкой одежде с открытыми руками и ногами.

Я — Великий Умывальник, Знаменитый Мойдодыр, Умывальников Начальник И мочалок Командир! ЧИТАЙТЕ, РЕБЯТА!!!

Оформление

Человек - кеше Голова – баш; лицо – бит; лоб- маңгай

Анри Файоль 5 функций управления учебным процессом: планирование организация реализация и контроль коррекция анализ Сравнение дидактических требований к уроку Объявление темы урока Учитель сам сообщает учащимся, одна точка зрения Формулируют сами учащиеся, многообразие точек зрения Сообщение целей и задач Учитель формулирует и сообщает учащимся, чему они должны научиться Формулируют сами учащиеся, определив границы знания и незнания Планирование Учитель сообщает учащимся, какую работу они должны выполнить, чтобы достичь цели Планирование учащимися способов достижения намеченной цели

София Губайдулина в Казани Центр современной музыки Софии Губайдулиной (4.11.2016 г.)

зима весна лето осень

Информация о работе на пришкольном участке МБОУ «Приморская СОШ» улучшение внешнего облика экологического и эстетического состояния, прилегающих территорий общеобразовательных школ; формирование у учащихся высокой культуры сельскохозяйственного труда; формирование у учащихся качеств творчески думающей, активно действующей личности, которые необходимы для деятельности в новых социально-экономических условиях, начиная от определения потребностей в продукции до ее реализации; привлечь учащихся к учебно-исследовательской и опытнической работе; дать учащимся ясные представления о главнейших агрономических приемах возделывания сельскохозяйственных растений и ухода за ними. Цели и задачи:

Учебная практика УП.02.03 Практика для получения первичных профессиональных навыков проходила в период с 22 декабря по 28 декабря 2020 г. За время учебной практики были выполнены следующие виды работ: Поиск иллюстративного материала по художественной резьбе. Выполнение форэскизов проекта изделия на основе отобранного материала. Составление итоговой композиции художественной резьбы в карандаше с учетом формы изделия. Выполнение композиции художественной резьбы в цвете (основные цветовые пятна, детализация). Составление отчета по проделанной работе. 22 декабря 2020 г. Поиск иллюстративного материала по художественной резьбе. Студент: Щукина С.Д. Преподаватель: Рощупкин С.В./Чернышов В.В.

ЗАДАЧИ: 1.Коррекционно-образовательные. 1.1.Приобретение знаний, навыков и умений в изобразительной деятельности, обеспечивающих базу для последующего самостоятельного использования в быту и в творческой деятельности; 1.2.Развитие творческих способностей во всех видах изобразительной деятельности. 2.Коррекционно-воспитательные. 2.1.Создание социокультурной и пространственно- предметной развивающей среды, способствующей эстетическому воспитанию и развитию детей с ограниченными возможностями. 3.Корекционно - развивающие. 3.1.Развитие мелкой моторики; 3.2.Коррекция интеллектуальных, психических, двигательно-зрительных и речевых нарушений. ЦЕЛЬ: СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ФОРМИРОВАНИЯ УСТОЙЧИВОГО ИНТЕРЕСА К ТВОРЧЕСКОМУ ПОИСКУ. «СУВЕНИРНАЯ МАСТЕРСКАЯ» КВИЛЛИНГ БРОСОВЫЙ МАТЕРИАЛ ИЗОНИТЬ

Организация БПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» Директор Анатолий Владимирович БОРИЛОВ, канд.пед.наук КОНКУРЕНТЫ БОУ ДОД РЫНОЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Материальная база Квалифицированные кадры Востребованные в регионе профессии Проблема ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА Школьники Омской области недостаточно подготовлены к личностному и профессиональному развитию в рамках региональных потребностей БПОУ ОО «СПК» обладает необходимыми материальными и кадровыми ресурсами ПРИОРИТЕТНЫЙ ПРОЕКТ ДОСТУПНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ Необходимость создания пространства, использующего ресурсы БПОУ ОО «СПК» для ранней профессионализации школьников

3. На альбомном лист выполните эскиз вышитого полотенца по мотивам народной вышивки. Постарайтесь размерами, цветом выделить главный мотив (древо жизни, женскую фигуру, птиц), дополните его орнаментальными рядами состоящими из ритмично повторяющихся знаков-символов: знаков плодородия, растительных элементов. 4.Работу можно выполнить гуашью, акварелью, фломастерами. 5. Нанесите клей на нижний край листа. Украсьте свое полотенце нарядными «кружевами». 6. Фото готовой работы присылайте на почту uzo.furceva@yandex.ru Не забудьте подписать фамилию, имя класс.

Оскар Нимейер, здание электорального суда в г. Бразилиа Эндрю Ллойд Райт, музей Гуггенхайма, Нью-Йорк

В развитии словаря детей дошкольного возраста выделяют две стороны: количественный рост словарного запаса и его качественное развитие, т.е. овладение значениями слова. К концу первого года жизни-9 слов. 3 года –1100 слов, 4 года - количество слов доходит до 1900. 5 лет – до 2000 – 2500. 6 – 7 лет до 3500 – 4000 слов. Особенно быстро увеличивается число существительных и глаголов, медленнее растет число используемых прилагательных. Состав словаря отражает круг интересов и потребностей ребенка. Количественный рост словаря.

воспитатель Будко Любовь Валентиновна