Презентации, доклады, проекты по педагогике

Воздух - невидимка. Опытно–экспериментальная деятельность старших дошкольников
Воздух - невидимка. Опытно–экспериментальная деятельность старших дошкольников
Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе проведения элементарных опытов с воздухом. Задачи: 1. Расширять знания детей о воздухе; способствовать накоплению конкретных представлений о свойствах воздуха (невидимый, легкий, уточнить представление о том, что ветер - это движение воздуха; познакомить со способами обнаружения воздуха, его свойствами; 2. Развивать навыки проведения опытов и умение самостоятельно делать выводы на основе практического опыта; 3. Формировать умение работать в коллективе, соблюдать правила безопасности во время опытов; 4. Развивать любознательность, наблюдательность, мыслительную деятельность, речь, зрительное и слуховое восприятие. 5. Развивать интерес к познавательной деятельности. 6. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде. Виды деятельности: Игровая, познавательно-исследовательская, двигательная, коммуникативная. Наша научная лаборатория
Продолжить чтение
Обучение детей - инвалидов в СО НКО как альтернатива домашнему обучению
Обучение детей - инвалидов в СО НКО как альтернатива домашнему обучению
Каждый родитель мечтает видеть своего ребенка успешным, шагающим 1-го сентября с букетом цветов в школу вместе со своими одноклассниками, сидящего за партой, отвечающего у доски...Так и должно быть. Но есть, к сожалению ребята, которым рекомендовано обучение на дому. Это дети-инвалиды, которые в силу своего диагноза не могут посещать массовую школу. Именно на такую категорию учащихся направлен наш проект. Основная масса семей, воспитывающих детей-инвалидов, практически не выходит на улицу, замыкаясь в четырех стенах. И не всегда бытовые условия позволяют провести полноценное занятие с ребенком. У многих нет не то, что доски или компьютера, но и парты, за которой можно учиться, уголка в комнате, где можно было бы поставить ту самую парту, не говоря уже о проведении урока физкультуры.
Продолжить чтение
Малоподвижные образ жизни современного школьника
Малоподвижные образ жизни современного школьника
Цель работы: определить влияние малоподвижного образа жизни на здоровье детей. Задачи: изучить литературу по данной теме; определить вредные факторы, влияющие на здоровье детей; провести анкетирование детей и опрос родителей по использованию компьютера; дать рекомендации применения различных технологий по сохранению здоровья. Объект исследования: режим дня школьника. Предмет исследования: недостаток двигательной активности и вредное влияние компьютера на здоровье ребенка. Методы исследования: Опрос. Наблюдение. Анкетирование . Анализ . Обобщение. Актуальность темы Обучение в школе в современных условиях сопровождается широким введением технических средств и компьютерных технологий в учебный процесс. Сочетание снижения мышечной нагрузки с нарастанием интенсивности нервно-психической деятельности способствует ухудшению работоспособности, снижению устойчивости к простудным заболеваниям.
Продолжить чтение