Игра, как развивающий фактор в организации детского досуга
Игровая деятельность – это эмоциональные интеллектуальные и физические усилия, направленные на достижения игровой задачи. Феномен игровой деятельности проявляется в том, что удовольствие составляет не результат, а процесс. Технология игровой деятельности – определенная последовательность действий, операций вожатого по отбору, разработке, подготовке игр, включению детей в игровую деятельность, осуществлению самой игры, подведению ее итогов и результатов. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ИГРА? «Игра – это накопление опыта, причем опыта активного» П.П. Блонский Вид культурной человеческой деятельности; Фактор социализации личности; Метод обучения детей, Пример универсальной деятельности детей, где мотив лежит не в конечном результате, а в самом процессе. Средство адаптации детей у окружающей природной и социальной среде; Воссоздание и усвоение общественного опыта, Важнейшая универсальная форма «самости» ребенка;
Slaidy.com
