Презентации, доклады, проекты по педагогике

Обтачка − деталь кроя, используемая в шитье  для чистовой обработки срезов и вырезов текстильных   изделий. Подкройная обтачка − отдельно выкроенная деталь.

Древнерусское название декабря С Н Е Ж Е Н Ь Т Р Е С К У Н С Т У Д Е Н Ь П О Л У З И М Н И К Молодец! Это правильный ответ! Двигайся дальше!

Основное содержание Понятие планирования. Основная функция планирования. Инструменты планирования. Контрольные точки планируемых работ планирование Определение источников информации. Определение способов сбора и анализа информации. Определение способа представления результатов. Установление процедур и критериев оценки результатов и процесса. Распределение задач (обязанностей) между членами группы.

Я – ПРЯМОУГОЛЬНИК! Что похоже на меня? Я- ТЕЛЕФОН! Я похож на прямоугольник!

Цель программы элективных занятий «Умелые руки»: Развитие художественно-эстетического восприятия школьников, а также их творческих способностей. Создание сплоченного детского коллектива через воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости, взаимопомощи, взаимовыручки. Обучающиеся должны уметь: правильно пользоваться ручными инструментами; соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены во всех видах технического труда; организовывать рабочее место и поддерживать на нем порядок во время работы; бережно относиться к инструментам и материалам; экономно размечать материал с помощью шаблонов, линейки, угольника; самостоятельно изготовлять изделие по образцу; правильно выполнять изученные технологические операции по всем видам труда, различать их по внешнему виду.

Цель исследования – проанализировать и обосновать значимость педагогической системы К.С. Станиславского. Педагогическая система Константина Сергеевича Станиславского Задачи исследования: – Выделить основные подходы к определению понятий «педагогическая система» и «авторская педагогическая система». – Представить развитие и становление педагогической системы К.С. Станиславского. – Раскрыть сущность педагогической системы К.С. Станиславского. – Обосновать эффективность педагогической системы К.С. Станиславского на современном этапе. Педагогическая система Константина Сергеевича Станиславского

ЧТО НАМ НУЖНО Калька для выкройки Отрез ткани и немного шерсти для украшения игрушки Нитки Наполнитель РИСУЕМ ВЫКРОЙКУ ЗАЙЦА НА КАЛЬКЕ

Край родной - вселенная моя! Пос. им. К. Либкнехта Курчатовского района Детства годы золотые! Пенская средняя школа №2

Лидия Курзаева     Прямо в небо пушки бьют.     Это - праздничный салют.     Бах, ба, бах! И бух, бу, бух!     Аж, захватывает дух.     В небе вспыхнула звезда.     Вот так чудо! Вот так да!     А вокруг неё цветы     Небывалой красоты. «Вопрос – ответ» Что нарисовано на картинке? (салют) Какой звук мы слышим, когда взрывают салют? (бах-ба-бах! Салют какой ? (яркий, красивый, разноцветный,…) Когда мы можем увидеть салют: утром или вечером? Почему?

КРЯ-КРЯ-КРЯ! ПИ-ПИ-ПИ!

Подружись с антителами, И вздохнёшь свободно, парень!   Поэтический марафон «Подружись с антителами» Подружись с антителами, Будешь ты здоровым, знаем! Подружись с антителами, Они защитят нас с вами! Подружись с антителами, Вирусы отстанут сами!

ПЕРВЫЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЧЕМПИОНАТ ПО КОМПЕТЕНЦИИ «СМЕТНОЕ ДЕЛО» ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, 2020Г. ГБПОУ «Копейский политехнический колледж имени С. В. Хохрякова» ГБПОУ «Южноуральский энергетический техникум» ГБПОУ «Южно-Уральский государственный технический колледж» ГБПОУ «Челябинский энергетический колледж им. С. М. Кирова» ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум» ИТОГОВЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ ПО КОМПЕТЕНЦИИ: «СМЕТНОЕ ДЕЛО» Челябинская область Республика Башкортостан Московская область Санкт-Петербург Пермский край Рязанская область Приморский край Новгородская область г. Санкт-Петербург, апрель 2021год

Совместно-индивидуальная форма Выставка дымковской игрушки. Карусель. Изразцовая печь.

Расскажи о себе. 自我介绍 Как тебя зовут? Из какого ты города? Что ты умеешь делать круче всего? Ты любишь учиться? 你叫什么名字？ 你来自哪个城市？ 你觉得你个性上最大的优点是什么？ 你参加课余活动吗？ Победители конкурса 竞赛优胜者 jìngsài yōushèng zhě Алина Битюшова Сяо Муцин Диана ♡

Что такое Цифровые образовательные ресурсы? ЦОР Ресурсы, размещённые в Интернет Ресурсы, размещённые на оптических носителях Электронное учебное издание Комбинированные продукты сеть /диск Что такое ГлобалЛаб? «ГлобалЛаб» — это деятельностная, проектно–ориентированная образовательная среда, разработанная на основе современных Интернет-технологий для развития надпредметных навыков и компетенций параллельно с углубленным изучением предметного содержания естественнонаучных дисциплин.

Царство цветов ЗАГАДКИ ЦВЕТЫ В СКАЗКАХ НАРИСУЙ БУКЕТ ОРИГАМИ РЕБУСЫ КАЛЕЙДО- СКОП ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.» (В.А. Сухомлинский) «Использование дидактических игр как способ формирование математических способностей» Цель: Способствовать развитию у детей познавательного и логического мышления через логико-математические игры. Задачи: Повысить уровень знаний детей по развитию элементарных математических представлений; Развивать умственные и интеллектуальные способности детей; Развивать воображение и логическое мышление детей; Воспитывать интерес и желание играть в дидактические игры.

в экзаменационной модели 2016 г. задания 23, 26, критерий К 3 задания 29 заданиями высокого уровня сложности в среднем успешно справились около трети участников экзамена Задание 26 (в экзаменационной модели 2016 г) Задание, предполагающее раскрытие теоретических положений на примерах. Справились 28, 2 % участников

Подсказка/убрать подсказку бегемотик-заборчик-улыбка трубочка лошадка, грибок маляр парус чашечка, пчелка-(джжжж), барабанчик 1 нажатие: Нажми на снежинку и выполни 2 нажатие: Отправляй в полёт Молодец! Моя группа с полезными материалами

Обоснование Чтобы картина или фотографии выглядели хорошо, нужно их красиво оформить. Огромную роль играет рамка. Но купить рамку нужного размера бывает непросто. В продаже рамки в основном стандартных размеров. Если рамку заказывать в багетной мастерской, она может оказаться дороже самой картины. Есть выход! Можно сделать рамку самому из подручных материалов – гафрированого картона, кусков натуральной или искусственной кожи. Назначение: Рамка для оформления фото или картины . Цель:  изготовление рамки из бросового материала. Задачи: а) Обучающие: научить приемам изготовления рамки из бросового материала; б) Развивающие: развивать эстетическое восприятие, декоративно-прикладных способностей, мелкой моторики рук. в) Воспитательные: воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Мета здоров'язберігаючих технологій в дошкільній освіті є забезпечення високого рівня здоров'я дошкільників, виховання валеологічної культури, як сукупності свідомого ставлення дитини до здоров'я і життя людини, знань про здоров'я і умінь оберігати, підтримувати і зберігати його. Сучасні здоров'язберігаючі технології, що використовуються в системі дошкільної освіти відображають дві лінії оздоровчо-розвиваючої роботи: залучення дітей до фізичної культури використання розвиваючих форм оздоровчої роботи

Игра «Доскажи словечко   Сыро, хмуро за окном, дождик моросит. Низко небо серое над крышами висит. А в доме чистота, уют. У нас своя погода тут. Улыбнётся … ясно и тепло. Вот уже и солнышко в комнате взошло. - Про кого это,, это – мама. Кто не в шутку, а всерьёз Нас забить научит гвоздь? Кто научит смелым быть? Это ….   Ароматное варенье, Пироги на угощенье, Вкусные оладушки, у любимой….   Он трудился не от скуки, У него в мозолях руки, А теперь он стар и сед, Мой родной, любимый ... Кто любит и меня и братца, Но больше любит наряжаться? Очень модная девчонка Моя младшая Артикуляционная гимнастика «В гостях у бабушки»