Презентации, доклады, проекты по педагогике

1- Принципы актуальности, единства теории и практики – практической реализации закона РФ «Об образовании», учёта современного заказа общества на образование, ориентации на социальную значимость ребёнка в современных сложных условиях жизни, учёта проблем, близких конкретному педагогическому коллективу. 2- Принцип научности, который нацеливает на соответствие всей системы повышения квалификации педагогов современным научным достижениям в самых различных областях. 3- Принципы системности и комплексности, которые требуют реализации подхода к методической работе как к целостной системе, оптимальность которой зависит от единства цели, задач, содержания, форм и методов работы с педагогами, единства и взаимосвязи всех сторон и направлений повышения квалификации педагогов.

Спортивная площадка Болеем за наших!!!

Цель: - расширить уровень знаний учащихся о профессиях. Задачи: - формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям; - выявить у воспитанников уже имеющиеся знания о профессиях; - расширить знания, кругозор, словарный запас воспитанников; - развивать интерес к профессиям; - воспитывать уважение к людям труда, подготовка к будущей трудовой деятельности. РАДУГА ПРОФЕССИЙ

ОНИ ПОЯВЛЯЮТСЯ И НА НАШЕЙ СЮЗЬВЯКОВСКОЙ ЗЕМЛЕ Я маленькая звездочка, люблю шутить, шалить. И на футбольном поле в ворота пол забить. Ярослава

Я занимаюсь художественной гимнастикой с 3 лет Моя цель стать мастером спорта по художественной гимнастике

ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ Дни открытых дверей; Родительские собрания; Анкетирование, опросы ; Информационные стенды, папки ; Консультации и т . д. ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ "Круглый стол" по любой теме; тематические выставки; соц. обследование, диагностика, тесты, опрос на любые темы, анкетирование; консультации специалистов; семейные спортивные встречи; почта доверия, телефон доверия; открытые занятия для просмотра родителей; семейные проекты «Наша родословная»; интервью с родителями и детьми на определенные темы; устный журнал для родителей; конкурс семейных талантов; портфолио семейного успеха; день открытых дверей; родительская гостиная, клуб; интеллектуальные ринги для детей и родителей; контрольные для родителей; аукцион секретов воспитания; сайт ДОУ. Семейная игротека – вечер с мамой (семейное чтение, играем вместе); Уют руками родителей; Инновационный подход. Создание электронной страницы группы в интернете; Участие в выставках, фотовыставках, приглашение бабушек и др.

ПРАВИЛЬНО!!!!

Совет первый: Постарайтесь учесть все рекомендации, данные Оргкомитетом профессионального конкурса «Воспитатель года» при подготовке к этому конкурсному испытанию соответствие эссе заявленной теме; наличие собственной позиции в рамках заданной темы и умение подкрепить ее конкретными примерами; правильность, чистота, точность, богатство и выразительность речи; оригинальность, индивидуальность рассуждений, суждений, стиля их изложения. Требование: не более 10 000 знаков Критерии оценки конкурсного эссе:

Найди общее 1 Раунд

МАГАЗИН ИГРУШЕК Тема: «МАГАЗИН ИГРУШЕК» (подготовительная группа). образовательная область «Познание (ФЭМП) Цель: закрепление и обобщение полученных знаний. Образовательная: повторение и закрепление изученного материала; Обучающая: развивать мыслительные способности детей, находчивость, смекалку; Воспитательная: воспитывать интерес к математическим знаниям.

Виктор Гюго: Правильный выбор профессии позволяет реализовать свой творческий потенциал, избежать разочарования, оградить себя и свою семью от нищеты и неуверенности в завтрашнем дне. Профессия лат. profitere – объявлять своим делом - род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся источником существования - знания, умения, личные качества, необходимые для того, чтобы успешно заниматься данной работой, получая вознаграждение за свой труд

«Сентябрь – время учиться» Акция «Твой разум сердце сохранит» к Всемирному дню сердца Проведение Школ здоровья на базе взрослых поликлиник медицинских организаций УР и БУЗ УР «РКДЦ МЗ УР» ежедневно с 16 по 27 сентября в 18.00: до 2 сентября – предоставление главными врачами графиков проведения Школ здоровья, с 2 по 13 сентября – приглашение пациентов в Школы здоровья, с 16 по 20 сентября - Школа здоровья для пациентов с артериальной гипертонией, с 23 по 27 сентября - Школа здоровья «ЗОЖ в молодом возрасте, как профилактика сердечно-сосудистых заболеваний». Прямая телефонная линия по вопросам профилактики сердечно-сосудистых заболеваний с участием специалистов БУЗ УР «РКДЦ МЗ УР» 30 сентября (3412) 68-37-86 Информационно-оздоровительный проект «Теплоход здоровья»: 30 августа и 27 сентября лекции врача-кардиолога по профилактике сердечно-сосудистых заболеваний Проведение Информационно- -диагностического проекта «Кардиодесант»: - 2 сентября – Кизнерский район, 18 сентября – Балезинский район «Сентябрь – время учиться» Акция «Твой разум сердце сохранит» к Всемирному дню сердца Проведение мероприятий Кампании по информированию населения о первых признаках инсульта и инфаркта, в том числе: организация пунктов измерения артериального давления в местах массового скопления людей 2 раза в неделю, проведение акций в трудовых коллективах (организация «Пунктов здоровья» с проведением скрининговых исследований на выявление факторов риска НИЗ, проведение лекций о профилактике сердечно-сосудистых заболеваний) 2 раза в неделю, Проведение «Уроков здоровья» в образовательных учреждениях, организация мастер-классов по измерению артериального давления, организация мастер-классов по оказанию первой помощи при сердечном приступе. Размещение информации в СМИ, в том числе в сети Интернет (официальные сайты МО и группы в социальных сетях) Разработка и тиражирование информационно- просветительских материалов по профилактике сердечно-сосудистых заболеваний

ГРУППА №1 Огородное сообщество «ТРИ ТОВАРИЩА» ГРУППА№2 «ТРИ ПОРОСЁНКА»

Новые федеральные образовательные стандарты — это переход от освоения обязательного минимума содержания образования к достижению индивидуального максимума результатов. Сформированные как социальный заказ цели образования трансформируются в требования к результатам обучения, которые, в свою очередь, оцениваются через достижение метапредметных и личностных результатов, в том числе, через защиту итоговых проектов и создание электронного портфолио учащегося, свидетельствующего о динамике индивидуальных достижений. Создание виртуальных экскурсий дает возможность учащимся на практике получить результаты не только в предметных и метапредметных областях основных образовательных программ, но и добиться результатов в освоении и междисциплинарных программ а в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья расширить рамки образовательного пространства. В своем эссе хотелось бы поделиться опытом работы по созданию виртуальных экскурсий в рамках образовательного учреждения, тле обучаются дети с ОВЗ. Работа по созданию виртуальных экскурсий и работа с виртуальными экскурсиями позволяет не только преодолеть социальную изоляцию, расширяет возможности взаимодействия со сверстниками для детей с ОВЗ , но и и является существенным условием для позитивных изменений в развитии детей с ОВЗ , совершенствования их способности к обучению.

Ертегілер еліне саяхат

Константин Николаевич Бузин

Поступление в первый класс – это очень ответственный момент в жизни подрастающего ребенка. Каждый новый этап в жизни ребёнка сопровождается новыми трудностями и переживаниями. Для ребёнка, привыкшего играть в детском саду и дома, непростым оказывается период поступления в школу, когда нужно отложить игрушки, взять ручку, книги, тетради и внимательно слушать взрослых, выполняя разные задании. Для наиболее эффективного решения проблем адаптации при переходе детей из детского сада в 1-й класс педагогом «АР Колибри» г. Волгограда Хвостовой О.И. создана программа «Подготовка детей к школе».

Елизавета Денисова "Алхимик" Привет, я Лиза. Вы когда-нибудь задумывались о том, что химия и математика имеют между собой тесную связь? Нет? Тогда я вам докажу обратное!

Вам загадку загадаю: 10 лет назад была, А теперь опять пришла Для деревни, для села. Сельхозперепись, ребята, Нам необходима, Как живут в селе, деревне, Сразу будет видно. У него жилет сигнальный С капюшоном за спиной, Козырек еще от солнца, Вы узнали, кто такой?

Что делать? Говорить во время готовки!

КРЕМ СЕРЬГИ РЮКЗАК Рита подарила … ШАРЫ РОЗА МОРОЖЕНОЕ ПУДРА РУМЯНА РАСЧЁСКА КАРТИНА Рома подарил …

Название – Творческий образ. Музыка

Моя школа Кремль Казачий кадетский бал Я учусь в МБОУ “Гимназия №4” уже 9 лет Мне 14 лет, я родилась и выросла в г. Астрахань О себе могу сказать, что я добрый человечек с юмором и открытым ко всему сердцем С детства меня привлекало всё творческое Я занималась акробатикой и спортивно-эстрадными танцами около 4 лет Затем, я увлеклась музыкой, научилась играть на укулеле и немного на гитаре. И вот, в 2016 году, мама записала меня на занятия в Школу Лидера. Пришлось бросить из-за травм Но всё было не то… Придя на первое занятия и познакомившись с воспитанниками объединения, я поняла, что это именно то, чего я хочу.