Презентации, доклады, проекты по педагогике

Высокий уровень спортивных достижений предъявляет особые требования к качеству подготовки спортсменов. Одним из основных условий высокой эффективности системы такой подготовки является строгий учет возрастных и индивидуальных анатомо-физиологических особенностей организма. Кроме того, рост спортивных достижений постоянно ставит перед спортивной медициной, в том числе перед спортивной кардиологией, новые задачи. Введение Оздоровительный эффект занятий физкультурой обеспечивается с условием полного соответствия физической нагрузки с функциональными возможностями организма, поэтому необходимо оценить состояние здоровья студентов с дальнейшим разделением их на группы для занятий физкультурой, которое проводит медицинский работник на основании: Обязательных медицинских осмотров Проб Штанге и Генчи Индекса Руфье

УСПЕШНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ЗАНЯТИЯ ЗНАЧИТ, ЧТО Вы действительно являетесь учителями-новаторами и участвуете в сложном процессе обновления содержания образования Вы готовы решать проблему, связанную с преодолением узкой монопредметной специализации и с передачей школьникам целостного видения мира посредством трансляции им знаний об универсальных способах мышления, коммуникации, действия Вы обладаете незаурядными личностными качествами, у Вас есть собственные мировоззренческие и мыслительные основания, Вы обладаете креативностью МЕТАПРЕДМЕТНОСТЬ НА УРОКЕ

Изображение детали, выполненное с указанием ее размеров в масштабе шаблон чертеж трафарет Приспособление, с помощью которого размечают большое количество одинаковых деталей схема шаблон заготовка

Что такое компетентность? Рассмотрим несколько определений  профессиональной компетентности учителя: - осведомленность, авторитетность в какой-то области ( О. И. Ожегов) -способность аналитически мыслить и осуществлять комплексный подход к выполнению своих обязанностей (В. Ю. Кричевский) - совокупность профессионально-педагогических компетенций (Е. Н. Соловова) - сложное образование, включающее комплекс знаний, умений и навыков, которые обеспечивают вариативность, оптимальность и эффективность построения учебно- воспитательного процесса (В. А. Адольф) Профессиональная компетентность учителя – это совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности.

Загадка Я по воздуху летаю, А мой дом - аэродром. Пассажиров доставляю Вместе с нужным багажом. Хвост, мотор и два крыла Обеспечат мой полёт. Я лечу быстрей орла. Ну, и кто я? Самолёт. Практическая часть Вид: лепка Тема: «Самолёт»

Термин верстак происходит от немецкого слова, которое в переводе означает  мастерская. Термин коловорот происходит от польского слова коло – круг а термин дрель – от немецкого дриллен, означающего в переводе буравить.

Для того чтобы начать наше путешествие нам необходимо изготовить железнодорожный состав, который будет состоять из элементов. Каких? Ответы детей (вагоны, паровоз). На поезде можно путешествовать в любое время года, а так же проезжать лес, город, деревни, поля. Всё это можно потом будет использовать при оформлении композиции. *Приготовить инструменты (карандаш, ножницы, клей) и материалы для оформления (фломастеры, цв. бумага и др.) * Использовать готовые шаблоны паровоза (см. ниже). * Выполнить все действия по порядку (см. «Пошаговая инструкция»). * Дать оценку своей работе (результату): качество изготовления, степень творческой находки, точность выполнения задания. * Повторить правила техники безопасности, правила работы с клеем, правила разметки и правила вырезания по контуру. * Не забыть про «Физкультминутку». * Оформить свою композицию. Не забываем, что мы отправляемся в путешествие, в страну Чудес на станцию Сказочная! * Сфотографировать свою работу и выслать на эл.почту [email protected] * После завершения, прибрать свое рабочее место. Рекомендации

Вспомним Как здороваться с учителем и взрослыми, которые входят в класс? Какими надо приходить в класс? Как нужно сидеть за партой на уроке, готовиться к уроку? Игра-соревнование «Кто быстрее»

Типы образовательных ситуаций Образовательная ситуация «открытия» нового знания Образовательная ситуация тренировочного типа Образовательная ситуация обобщающего типа (итоговая) Задачи образовательной ситуации «открытия» нового знания Расширение системы знаний ребенка путем включения в нее нового знания, Формирование способности ребенка к освоению нового способа действия.

Актуальность Актуальность данной темы заключается в том, что развитие мелкой моторики детей непосредственно связанно с развитием всех психических процессов: память, мышление, внимание и речь. Но у большенства современных детей отмечается общее недоразвитие мелкой моторики. Проблема исследования: какие особенности используются для развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет. Цель: определить особенности развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет. Объект: процесс развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет.

Ансамбль танца FA_FUSION Волонтёрское направление

Значимость Аппликационная работа с растительным природным материалом оказывает свое воздействие на умственное развитие ребенка, на развитие его мышления и появления элементов творчества. Занимательность работы по выполнению аппликационных работ из природного материала способствует развитию у учащихся таких качеств как внимание, терпение, любознательность. Значимость Воспитывает детское мастерство, сообразительность, трудолюбие, и еще это превосходная школа эстетического воспитания, базирующаяся на формировании у детей художественного взгляда на мир, на их поиски в окружающей действительности деталей прекрасного.

 Снежинки из бумаги — один из самых простых и доступных вариантов украсить свой дом или ёлочку.

“ Моя школа! Мій край! Моя Донеччина! ” Культура Донеччини Природа Донеччини Я – мешканець Донеччини Створення діючого WEB site Пошуково-дослідницька робота учнів, вчителів та батьків

Җир өстендә канлы сугыш кабатланмасын өчен, Ятимнәрнең күз яшьләре таммасын өчен Ныгытабыз илебезне без тыныч хезмәт белән. (Ә. Исхак) (...өчен), (...өчен) [ ]. өчен бәйлеге өчен бәйлеге Тема: Тиңдәш иярүле күп иярченле кушма җөмлә. Максат: Тиңдәш иярүле күп иярченле кушма җөмлә турында төшенчә формалаштыру

https://www.youtube.com/watch?v=v3-GD2luKe8 Просматривая видеоматериал, выделите минимум 5 социальных групп Попробуйте предположить тему урока 10.2В Традиционное казахское общество: этническая структура и социальная организация Тема урока: Особенности социальной стратификации традиционного казахского общества

1. Проблемная ситуация Построив новый дом, сделав ремонт в квартире - необходимо создать уют. Использовав всю информацию, полученную на уроках технологии, необходимо попробовать себя в роли фитодизайнера. 2. Цель проекта Исследование вопроса о применении растений для оформления жилища и приобрести растение, подходящее интерьеру дома.

Цель: создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся. Задачи: изучить индивидуальные возрастные, психологические и физиологические особенности учащихся; выявить познавательные интересы и способности у учащихся методом анкетирования; составить план воспитательной работы класса по шести направлениям в соответствии с ФГОС ООО; привлечь родителей к совместному участию с детьми в воспитательных мероприятиях; работать над сплочением школьного коллектива. Картинка «Город мастеров»