Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Общие компетенции ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Современное состояние педагогической науки характеризуется вариативностью концепций, методологических подходов, технологий и методических систем. Одним из наиболее активно развивающихся направлений теории и практики образования является направление, разрабатывающее идею непрерывного открытого образования, предполагающего становление и развитие интегративных способностей (компетентностей). Согласно д.п.н., член-корр. РАО А.В. Хуторскому, компетентностный подход предполагает не усвоение учеником отдельных друг от друга знаний и умений, а овладение ими в комплексе. Компетенция (от лат. “Competeo” – добиваюсь, соответствую, подхожу) – это знание, опыт, умение по кругу вопросов в которых кто-либо хорошо осведомлен. Компетентность – это способность к решению жизненных и профессиональных задач в той или иной области.

Почему именно в электронных таблицах? Использование электронных таблиц MS Excel обусловлено: изучение MS Excel предусматривается программами общего образования по информатике; программа отличается доступностью в изучении и простотой в управлении; MS Excel позволяет автоматизировать все процессы по построению и исследованию моделей; богатый инструментарий для работы с графикой.

ВВЕДЕНИЕ В КОМПЬЮТЕРНУЮ ГРАФИКУ Раздел информатики, в котором разрабатываются и используются методы получения графических изображений с помощью ЭВМ, называется «Компьютерная графика» Этапы развития компьютерной графики Псевдографическая печать на знаковом печатном устройстве в виде мозаики из символов Вывод графических изображений (графиков, диаграмм, чертежей) на бумагу с помощью плоттера Использование графических дисплеев, графической печати на цветных принтерах, графических пакетов общего назначения

Актуальность: Проблема: Так как в мире происходит компьютеризация всех рабочих мест, людям необходимо иметь соответствующую подготовку, и эта подготовка должна начинаться уже в школе; ученики должны получить определенный уровень ЗУНов по применению компьютерных технологий, так как это им понадобится в дальнейшем. Количество времени в основном курсе достаточно для изучения материала на определенном уровне, но этот уровень недостаточен для дальнейшей самостоятельной работы с программами, а факультатив позволяет изучить этот же материал глубже и повысить уровень ЗУНов, что в дальнейшем позволит легко работать с программами самостоятельно. Цели: получить новые знания о влиянии факультатива на образовательный процесс учащихся; выявить влияние факультатива на уровень ЗУНов учащихся; подтвердить или опровергнуть гипотезу.

Цель и задачи проекта Создание удобного средства поиска информации в сети интернет в виде структурированного хранилища, автоматизирующего функции администратора. Задачи: разработка каталога ресурсов интернет, использующего последние достижения в области интернет-технологий; автоматизация и интеллектуализация каталога; продвижение каталога в сети интернет; продажа рекламы на страницах каталога. Существующие проблемы каталогов Задержка публикации, связанная с модерацией. Ограниченность целевой аудитории каталога ресурсов интернет. Проблема представления данных и интеграции. Дополнительные затраты на административный персонал. Трудность поиска необходимых интернет-ресурсов в каталоге. Невозможность внесения правок для сайта после публикации. Наличие нежелательного содержания и спама в каталоге. Некачественное и неполное описание интернет-ресурса. Проблема определения автора сайта. Проблема доступности интернет-ресурса.

Элективные курсы это новейший механизм актуализации и индивидуализации процесса обучения. С хорошо разработанной системой элективных курсов каждый ученик может получить образование с определенным желаемым уклоном в ту или иную область знаний Методика обучения элективных курсов по информатике Принципы построения элективных курсов: •  модульность; •  практическая направленность; •  дифференцированный подход к обучению; •  использование новых технологий в обучении. Метод учебных исследовательских проектов: проблемное изложение учителем процесса выполнения проекта; выполнение учащимися проекта под руководством учителя; самостоятельное выполнение учащимися учебного исследовательского проекта.

Автор Полякова Елена Григорьевна, учитель информатики, Лукьяновская сш № 17, Красноармейский район Историческая справка Школа построена в 1975 году при помощи строительного отряда УГПИ. Первый директор школы – Резниченко Василий Моисеевич

Вид деятельности Внеучебный (кружок по информатике) Тема проекта Почему задания содержащие тригонометрические функции являются одними из самых сложных для выпускников?

Факультеты Экономика Менеджмент Бизнес-информатика Руководители президент Школы Шохин Александр Николаевич Ректор Кузьминов Ярослав Иванович научный руководитель Школы -Ясин Евгений Григорьевич

Определение В алгоритмической структуре «цикл» серия команд (тело цикла) повторяется многократно. Классификация

Блохнина Ирина Петровна, МОУ ИМЦ г. Амурск «Квалификационные характеристики должностей работников образования. Новые требования». методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой); основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Руководитель Заместитель руководителя Блохнина Ирина Петровна, МОУ ИМЦ г. Амурск Проблема недостаточная компетентность руководителей образовательных учреждений (ОУ) в области использования современных средств информационно-коммуникационных технологий для решения профессиональных задач.

Что такое графическая информация? Возможные ответы студентов: Сведения или данные, представленные в виде схем, эскизов, графиков, диаграмм, символов. Это любые изображения Графическая форма представления данных, предназначенная для зрительного восприятия. Основополагающий вопрос Как сделать верный выбор?

ФИЗИКА ИНФОРМАТИКА ? Цель работы на уроке: исследовать объект окружающей среды средствами информатики и физики

АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ Учитель информатики, высшей квалификационной категории, МОУ Хохольской СОШ, Воронежской области Стрельникова Л.В. МОУ Хохольская СОШ, [email protected] НАЗНАЧЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ Материал данной презентации предназначен для учеников 9 класса при изучении темы: «Программирование, массивы.» Стрельникова Л.В. МОУ Хохольская СОШ, [email protected]

Тема урока: «Поиск информации в Интернете» «Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать» Коко Шанель Ответьте на вопросы: Что представляет собой Интернет? Каждый компьютер, подключенный к Интернет, имеет Интернет – адрес? Доменное имя? Из каких частей состоит адрес Web – страницы? Поясните на примере записи адреса Web – страницы http://shkola.edu.ru Из каких частей состоит адрес файла на сервере файлового архива?

сетевая безопасность - это защита сетей передачи данных от неправомочного доступа Ограничение доступа к сетевым службам, управление сетевым трафиком и полосой пропускания, а также шифрование данных являются основными методами обеспечения сетевой безопасности Модель OSI

Тема фестиваля: Космос как источник вдохновения 12 апреля- День Космонавтики г.Александровск 2012 год Управление образования муниципального Александровского района, РМО учителей физики и информатики VII фестиваль "Говорит и показывает компьютер"

предполагает определенную совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий учащихся с обязательной презентацией полученных результатов. Метод проектов При этом создаются условия для: формирования и развития внутренней мотивации учащихся к более качественному овладению знаниями, развития индивидуальных особенностей учащихся, их самостоятельности, более результативного решения задач образования, развития и воспитания личности.

Что такое ЦОР? Цифровые образовательные ресурсы – это объекты, предназначенные для образовательных целей, представленные в цифровом (электронном) виде, доступные для использования, собранные в одном огромном архиве, расположенном на сайте http://school-collection.edu.ru/ Объекты ЦОР: Фотографии; видео; информационные объекты; карты; презентации; звуковые записи; текстовые документы.

Цели и задачи создания Системы Повышение уровня информированности населения в вопросах: ведения здорового образа жизни, профилактики заболеваний и получения медицинской помощи, качества обслуживания организаций по вопросам осуществления деятельности в сфере здравоохранения на основе обеспечения возможностей электронного взаимодействия с соответствующими уполномоченными органами Создание условий для обеспечения единых требований к осуществлению деятельности в сфере охраны здоровья граждан, а также для непрерывного повышения качества этой деятельности. Включает: информационную систему, обеспечивающую учет деятельности в сфере охраны здоровья, в том числе персонифицированный учет оказываемых услуг; систему оценки деятельности работников, участвующих в оказании услуг в сфере охраны здоровья; систему контроля качества услуг в сфере охраны здоровья. Управление качеством Обеспечение открытости Цели создания Системы: Управление качеством в сфере организации охраны здоровья граждан Обеспечение открытости системы здравоохранения Основные участники Системы Пациенты Медицинские образовательные учреждения и НИИ РОИВ, уполномоченные в сфере здравоохраненияТФОМС, СМО Лаборатории Поставщики лекарственных средств, изделий медицинского назначения и мед. оборудования ФОИВ, уполномоченные в сфере здравоохранения ФФОМС Санаторно-курортные учреждения Медицинские ВУЗы и НИИ Банки донорских материалов Бригады скорой помощи Поликлиники и больницы ИН Пациенты Пациенты МИС (сбор первичной информации) РИР (консолидация информации) ФИР (анализ информации) ИШ (интеграционный шлюз)

Источники информации предметы одушевлённые неодушевлённые явления природы Человек – источник и приёмник информации

XXI век … Куда идешь ты, человек?… Информация - ресурс, без которого невозможен прогресс Бизнес Политика Образование Наука Культура и т.д.