Презентации, доклады, проекты без категории

Весёлый человечек a • b = (a + b)•2= a • 4 = a • a = а - ? см

Комплекс ПРАК представляет собой особым образом оборудованное помещение (кабинет) со смонтированным в нём комплектом специальной аудио-визуальной аппаратуры с компьютерным программным управлением Основной терапевтический компонент комплекса генератор резонансно-акустических колебаний – звуковых волн с особыми параметрами. Данные волны позволяют воздействовать на различные органы и системы пациентов за счёт индукции интракраниальных биений в процессе сложения различных для каждого уха звуковых частот, прослушиваемых через головные телефоны

If the side and two adjoining angles of the same triangle are accordingly equal to the side and two adjoining angles of the other triangle, then these triangles are equal. Given: The triangle ABC and A1B1C1 AB is equal to A1B1 The angle A is equal to the angle A1 The angle B is equal to the angle B1 To be to prove that: The triangle ABC is equal to the triangle A1B1C1

The authors of the presentation: students of Form 10 g Alicovsky secondary school named after I.Y. Yacolev Alyona Vasilyeva and Elena Ignatyeva Let us answer the following questions: What was the beginning of our school? When and why was the school named after I.Y. Yacovlev? What famous people who finished our school do you know?

LEGENDS ARE historical religious reflecting the life style Many works of art are based on the plots of legends Люблю тебя, мой край родной, За величавость гор кавказских! Люблю всей детскою душой За волшебство легенд, за сказки, За разноцветные леса, Поля, бескрайные просторы! Здесь вод целебных чудеса, И, словно войны, здесь горы… Читаю о живой воде В таинственных, волшебных сказках, Но нет живительной нигде Воды целебнее кавказской! Люблю тебя, мой край родной! Край Ставропольский, край поэтов, Ты в моем сердце-часть земной, Единственной, живой планеты!

«Делати по подобию» Икона – (греч. «лик», «образ», «изображение»). Средневековая икона создавалась не как произведение искусства, а как предмет поклонения. На иконах изображали святых. Святые играли большую роль в жизни человека. В средневековом искусстве существовали строго установленные правила изображения тех или иных святых и сцен их жизни. Называется это – иконографический канон (от греч. слов икона – «изображение», «образ», графо – «пишу», канон – «правило») Церковь следила за точностью соблюдения иконографического канона. «Делати по подобию», то есть писать по признанным образцам, являлось обязательным для всех живописцев. На иконах и фресках вокруг голов святых изображают сияющий круг – нимб, который символизирует святость. Житийная икона Икона святого, в центре которой изображен святой, а на полях иконы изображены сцены его жития. Симеон Иерусалимский и Екатерина с житием Екатерины

Компьютерное исследование групп гомоморфизмов конечных групп, гомоморфной устойчивости и топологий конечных множеств Отчет о первом этапе исследования Работа выполняется в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 – 2013 годы The Investigation of Homomorphism Groups of Finite Groups, Homomorphic Stability and the Topologies of Finite Sets with PC The first phase review of the research The research is supporting by the Federal Program ‘Scholars and teachers of the innovational Russia’ for 2009 - 2013

Явление управляемой скачковой проводимости (Z-эффект) Явление управляемой скачковой проводимости (Z-эффект) возникает в структурах с L-образной вольтамперной характеристикой (ВАХ) и заключается в том, что при определенных значениях питающего напряжения и внешнего неэлектрического воздействия проводимость полупроводниковой структуры (в прямом направлении) и, соответственно, амплитуда протекающего через нее тока, меняются скачком со временем переходного процесса 1-5 мкс. Величина скачка проводимости составляет от единиц до 1000 раз от исходного значения. Изменение проводимости, подобно структурам с S-образной ВАХ, сопровождается возникновением шнура тока, но с иными физическими свойствами, основным из которых является постоянство плотности тока в шнуре при изменении напряжения на структуре. Controllable conductivity jump phenomenon appears in the structures with L-form current-voltage characteristics (CVC) and presents itself the sharp changing of conductivity and corresponding current amplitude through the semiconductor structure at the certain values of power supply and external non electric influence. Transition time is 1-5µs. Amplitude jump is from units to 1000 times of beginning value. Conductivity jump similarly to structures with S-form CVC generates current filament but with another physical properties the main of which is constant current density when structure’s power supply increases. Controllable Conductivity Jump Phenomenon (Z-phenomenon) Z-сенсоры Z-sensors Полупроводниковые многофункциональные сенсоры различных физических величин Semiconductor multifunctional sensors for various physical values М - магниточувствительные M-magnetic sensitive Т - термочувствительные (Z-термисторы) T-thermo sensitive (Z-thermistors) L - светочувствительные L-light sensitive F - сило-тактильные F-force-tactile sensitive UV - ультрафиолетового излучения UF-ultraviolet sensitive *Вольт-амперная характеристика (Current-voltage characteristic)

Hello! My name is Elena. I am the pupil of the 10-th form. I live in the village Beloyarskiy. The village of Beloyarskiy is my home place. I live in it and love it greatly. Why do I love my native village? This question is simple and difficult at the same time. I’ll try to answer it and express my point of view.

Леонтий Ростовский Капище

Дисклеймер This document is confidential and has been prepared by RAO UES (the “Company”) solely for use at the conference and may not be reproduced, retransmitted or further distributed to any other person or published, in whole or in part, for any other purpose. THIS DOCUMENT MAY NOT BE DISTRIBUTED IN OR INTO THE UNITED STATES OR TO A RESIDENT, NATIONAL OR CITITZEN OF THE UNITED STATES. This document does not constitute or form part of any advertisement of securities, any offer or invitation to sell or issue or any solicitation of any offer to purchase or subscribe for, any securities of the Company in any jurisdiction, nor shall it or any part of it nor the fact of its presentation, communication or distribution form the basis of, or be relied on in connection with, any contract or investment decision. These written materials are not an offer of securities for sale in the United States. Securities may not be offered or sold in the United States absent registration or an exemption from registration under the U.S. Securities act of 1933, as amended. Any public offer or distribution of securities to be made in the United States will be made in accordance with a prospectus that may be obtained from the issuer or selling security holder and that will contain detailed information about the company and management, as well as financial statements. The Company has not registered and does not intend to register any portion of any offering in the United States or conduct a public offering of any securities in the United States. This presentation is only addressed to and directed at persons in member states of the European Economic Area who are "qualified investors" within the meaning of Article 2(1)(e) of the Prospectus Directive (Directive 2003/71/EC) ("Qualified Investors"). In addition, in the United Kingdom, this presentation is being distributed only to, and is directed only at, (i) Qualified Investors who have professional experience in matters relating to investments who fall within Article 19(5) of the Financial Services and Markets Act 2000 (Financial Promotion) Order 2005, as amended (the "Order") and Qualified Investors falling within Article 49(2)(a) to (d) of the Order, and (ii) Qualified Investors to whom it may otherwise lawfully be communicated (all such persons together being referred to as "relevant persons"). This presentation must not be acted on or relied on (i) in the United Kingdom, by persons who are not relevant persons, and (ii) in any member state of the European Economic Area other than the United Kingdom, by persons who are not Qualified Investors. Any investment or investment activity to which this presentation relates is available only to (i) in the United Kingdom, relevant persons, and (ii) in any member state of the European Economic Area other than the United Kingdom, Qualified Investors, and will be engaged in only with such persons. The distribution of this presentation in other jurisdictions may be restricted by law and persons into whose possession this presentation comes should inform themselves about, and observe, any such restrictions. No reliance may be placed for any purpose whatsoever on the information contained in this document or on assumptions made as to its completeness. No representation or warranty, express or implied, is given by the Company, its subsidiaries or any of their respective advisers, officers, employees or agents, as to the accuracy of the information or opinions or for any loss howsoever arising, directly or indirectly, from any use of this presentation or its contents. This document may include forward-looking statements. These forward-looking statements include matters that are not historical facts or statements and reflect the Company’s intentions, beliefs or current expectations concerning, among other things, the Company’s results of operations, financial condition, liquidity, performance, prospects, growth, strategies, and the industry in which the Company operates. By their nature, forwarding-looking statements involve risks and uncertainties because they relate to events and depend on circumstances that may or may not occur in the future. The Company cautions you that forward-looking statements are not guarantees of future performance and that the actual results of operations, financial condition and liquidity of the Company and the development of the industry in which the Company operates may differ materially from those made in or suggested by the forward-looking statements contained in this document.  In addition, even if the Company’s results of operations, financial condition and liquidity and the development of the industry in which the Company operates are consistent with the forward-looking statements contained in this document, those results or developments may not be indicative of results or developments in future periods. The Company does not undertake any obligation to review or confirm expectations or estimates or to update any forward-looking statements to reflect events that occur or circumstances that arise after the date of this presentation. By attending this presentation, you agree to be bound by the foregoing limitations. Два финальных аккорда реформы Корпоративные и юридические процедуры проведены в полном соответствии с изначально заявленными планами Федеральный Закон № 250 внес поправки в законодательство об электроэнергетике в связи с реорганизацией РАО ЕЭС. Переходный период реформы электроэнергетики завершится к 1.07.2008 г. (дата завершения реорганизации РАО ЕЭС). ФЗ № 250 (4.11.2007) Скоординировано Согласовано Синхронизировано Реформа

Цели Формирование знаний о Великобритании Ознакомление с достопримечательностями Лондона Задачи Усвоить текстовую информацию Ответить на вопросы Решить кроссворд Выбрать тему для рефератов

СТРАНА или ГОСУДАРСТВО - это территория, которую занимает народ или народы, объединённые общей историей, культурой и языком. СТОЛИЦА - это главный город страны, в котором заседает правительство. СТРАНЫ ИЗОБРАЖАЮТ НА ПОЛИТИЧЕСКОЙ КАРТЕ РАЗНЫМИ ЦВЕТАМИ

Составное задание А6-А11 посвящено разноаспектному анализу микротекста. А6- проверяет способность устанавливать смысловую связь между фразами, последовательность предложений в тексте, определять ведущую тему текста. А7- знание средств связи предложений в тексте А8- умение определять грамматическую основу предложения А9- умение определять виды предложений по количеству грамматических основ, виды сложных предложений по средствам связи их частей А10-знание частей речи А11- умение определять лексическое значение слова. Для выполнения заданий А6-А7 необходимо определить ведущую тему текста установить смысловую связь между фразами.

Анализ состава и обилия фитопланктона двух озер, расположенных на территории с разным уровнем антропогенной нагрузки, оценка их экологического состояния и качества воды по индикаторным видам. 1. сбор альгологических материалов в открытый период воды с июля по август 2007-2009 г. 2. определение видового состава водорослей исследуемых озер. 3. Проведение сравнительного таксономического(2007г.), эколого-географического и санитарно-биологического(2007-2009гг.) анализов альгофлоры исследуемых озер. Цель: Задачи: Актуальность: Загрязнение пресноводных озер-источников чистой воды, имеющих большую эстетическую и хозяйственно- бытовую ценность. Научная новизна: Впервые проведены флористические исследования водорослей озер Алыhардах и Быранатталах. Проведен таксономический, эколого-географический и санитарно-биологический анализы альгофлоры исследуемых озер.

1 магматические глубинные 2 магматические излившиеся 3 осадочные неорганические обломочные 4 осадочные неорганические химические 5 осадочные органические 6 метаморфические Железная руда Соль Гранит Песок Нефть Глина Торф Мрамор Базальт Кварцит Диорт гипс Выставление оценок 0-1 ошибка 2-3 ошибки 4-5 ошибок Более 5 ошибок Оценка «5» Оценка «4» Оценка «3» Оценка «2»

Единство Живая природа Неживая природа Определенные условия Окружающая среда Природное сообщество-озеро.

Первый случай Распределительное свойство умножения относительно сложения позволяет упрощать вычисления. Самостоятельно Объясните, как можно, используя распределительное свойство умножения, сумму нескольких слагаемых умножить на число.

Немного истории Фотографии собранны с сайта “nuclearwar.ru” Самое мощное оружие, стоящее на вооружении всех великих держав мира, реально применила лишь одна страна – США. Относительно небольшая бомба, разрушившая японский город Хиросиму в 1945 году, обладала мощностью 16 килотонн - 16 тысяч тонн тротила (тринитротолуола, TNT). При взрыве бомбы в соответствии с формулой E=mc2 в энергию превратился всего 1 грамм вещества, но этого было достаточно чтобы уничтожить 200 000 человек. Чтобы вызвать ядерную реакцию, необходим обогащённый радиоактивный Уран или Плутоний, кроме того, необходимо наличие минимального количества расщепляющегося вещества - критической массы. Для урана она составляет 23 кг, для плутония - 5,6 кг.

Воронцова Надежда Владимировна Образование: - Оршанский педагогический колледж, 1998 г., учитель начальных классов. - Московский Психолого-социальный институт, 2003 г., социальный психолог. -Марийский государственный педагогический институт им. Н.К. Крупской, 2006 г., учитель истории. Должность: учитель истории и обществознания. Руководитель по научно-исследовательской работе. Педагогический стаж: 9 лет. В данной должности: 9 месяцев. Программы и учебные пособия Программа «Школа России». Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира. 5 кл. Агибалов Е.В., Донской Г.М. История Средних веков. 6 класс. Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Всеобщая история. История нового времени. 7 кл., 8 кл. Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. Всеобщая история. Новейшая истрия. ( кл. Данилов А.А., Косулин Л.Г., История России. : 6 кл, 7 кл., 8 кл., 9 кл. Сахаров А.Н., Буганов В.И., История России. 10 кл. Левандовский А.А., История России. Боголюбов Л.Н. и др., Обществознание. УЧ. С 6 по11 классы.

Было время Безумных действий, Время диких Стихийных сил. (Сергей Есенин)

Мы -классный коллектив «Шестиклассник». Нас 22 учащихся: 14 девчонок и 8 мальчишек. Это коллектив, в котором всегда весело, дружно, живет справедливость и взаимопонимание, улыбка и здоровый дух. В коллективе живут ребята, которых с полным правом можно назвать организованной командой, дружной семьей. Давайте познакомимся или сами о себе всерьез и с улыбкой Наши особые приметы: Нас никогда ни с кем не спутаешь, потому что мы: Активные Организованные Веселые Добрые Спортивные творческие

Софизм об Ахиллесе и черепахе 1. Что такое софизм? Софизм – это доказательства заведомо ошибочного утверждения. Причем ошибка доказательства мастерски замаскирована.

Семья Малиных – 5А класс ПАПА – Александр Сергеевич учитель истории школы №6 МАМА – Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы школы №5 СЫН – Илья, учащийся 5А класса школы №5 БРАТ – Максим, студент Казанской консерватории, в настоящее время служит в рядах Российской армии УВЛЕЧЕНИЯ СЕМЬИ: Работа в ДОЛ имени В.Котика Литература, музыка, театр, кино Любят быть в кругу друзей Семья Ли – 5Б класса МАМА – Наталья Сеновна работает лаборантом в ЦРБ ДОЧЬ – Любовь, учащаяся 5Б класса школы №5 УВЛЕЧЕНИЯ СЕМЬИ: Коллекционируют насекомых Чтение, кино